kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? ?аза? тілі п?нінен "Зат есім"

Нажмите, чтобы узнать подробности

№136  негізгі орта мектеп

Та?ырып:

Зат есім

      Сыныбы:3а

      М??алім: Табылдиева Ж

Саба?ты? та?ырыбы: Зат  есім

Ма?саты:

 Зат есім, оларды? жазылу емлесі туралы 2 - сыныпта ?ткен білімді еске т?сіру ж?не ке?ейту. О?ушыларды? бір - біріне деген сыйласты?, жылы сезімдері тудыру, ізденімпазды??а, ?йымшылды??а, адалды??а т?рбиелеу.Грамматикалы? тапсырмалар ар?ылы с?здік ?орларын, тілін, сауатты жазу, елестету ар?ылы шы?армашылы? ойлау ?абілетін дамыту.

Саба? типі: Жа?а саба?ты ме?герту

Саба? т?рі: Аралас саба?

Саба? ?дісі: С?ра? - жауап, ??гімелеу, ?ызы?ушылы?ты ояту, талдау, жина?тау.

Саба? к?рнекілігі: суреттер, кеспе ?а?аздар, ереже жазыл?ан плакат,

І. ?йымдастыру кезе?і.

Сынып ?раны:

?айырлы к?н деп айтамыз,

Т?сте бірге ?айтамыз.

Отбасыны? г?ліміз,

К??ілді ?тсін к?німіз!

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

7 - жатты?у. С?здер мен с?з таптарын с?йкестендіру.

1. Біз нені білеміз? ?ткен та?ырып?а то?талу

С?з таптары туралы о?ушылардан с?рау.

?р с?з табыны? ережесіне то?талу, 2 - ші сыныпта?ы ?тілген материалдарды еске т?сіру.

2. Ойлан, тап:

3. Ойымызды жина?тайы?:

С?здер -- Д?рыс жауабы -- С?з таптары

к?йлек ------- Сын есім

о?ыды ------ Зат есім

бесінші ------ Етістік

суы? ------- Зат есім

?ар ------- Сан есім

ІІІ. Жа?а саба?.

 Ребус шешу

,,                              ,          ,,,,                          

1 – жатты?у

Суреттерге ?ара. Суреттегі ??старды? атын білмеген жа?дайда, оларды білу ?шін ?андай с?ра? ?оясы??

* Б?л не? С?йлемде с?раулы? ма?ына беріп т?р?ан с?з ?айсы?

* Не? С?ра?ына жауап беріп т?р?ан с?здерді ата.

*Кім? С?ра?ына ?андай с?здер жауап береді?

О?ушылар 2 - ші сыныпта ?ткен «Зат есім» туралы ережені еске т?сіреді.

Ереже: Затты? атын білдіретін с?з табын зат есім дейміз. Зат есімдерге кім? не? кімдер? нелер? деген с?ра?тар ?ойылады.

Мысалы: аспан, ?стаз, к?йлектер, о?ушылар.

І?. Сергіту с?ті

4. «Кім шапша??» ойыны.

2 - жатты?у. Суретке ?арап, зат есімдерді тауып айту.

- Тап?ан зат есімдері?е ?ойылатын с?ра?тарды? ?р бас?а екенін д?лелдеп к?ру.

Кім? --- Не? --- Кімдер? --- Нелер?

бала --- ?арбыз -- балалар --- жемістер

?ыз --- кесе --- о?ушылар --- ыдыстар

5. Та?тамен yж?мыс.

3 - жатты?у. М?тінді к?шіріп жаз.

?ыс. ?а?а?ан аяз. ?алы? ?ар ж?ндік біткенді жат?ан індерінен шы?армай тастады. Ашы??ан т?лкі т?н жамылып ауылды? ма?ын торыды. Ол тауы? т?різді о?ай олжа аулау?а кірісті. (Ж. Сады?ов)

* М?тіннен зат есімдерді тауып, астын сыз.

* Зат есімдерге с?ра? ?ой.

6. ?з бетіндік ж?мыс.

4 - жатты?у. К?п н?ктені? орнына тиісті зат есімді ?ойып, к?шіріп жаз.

Т?рт т?лік:.,.

А?дар:.,.

??стар:.,.

Отбасы м?шелері:.,.

7. Кім зерек?

5 - жатты?у. О?ы, ?р ?атарда?ы с?здерді жина?тап бір с?збен ?алай айту?а болатынын айт.

Т?йе, жыл?ы, сиыр, ?ой, ешкі -.

Кесе, ?асы?, ?азан, ожау, тоста?ан -.

?ияр, с?біз, ?ызылша, ?ауын, ?арбыз -.

*С?здерге с?ра? ?ой.

?. Саба?ты бекіту.

ЗАТ ЕСІМ

Кім? кімдер? Не? Нелер?

Затты? атын білдіреді

Жалпы, жал?ы

Негізгі, туынды

?І. ?йге тапсырма: 6 - жатты?у, ереже жаттау.

?ІІ. Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? ?аза? тілі п?нінен "Зат есім"»

Зат есім Ашық сабақ

Зат есім

Ашық сабақ

Сабақтың мақсаты:  Білімділігі: Оқушыларға заттың атын білдіретін  сөздер туралы ұғым беріп, тақырыптың мағынасын ашу. Дамытушылығы: Зат есім туралы білімдерін толықтырып, сұрақтар қоя білу дағдыларын дамыту. Балалардың ойлау қабілетін, белсенділігін арттырпып, сауатты  жазу дағдысын қалыптастыру. Тәрбиелілігі: Өз бетінше жұмыс жасап, шығаршашылық ойлауға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушыларға заттың атын білдіретін

сөздер туралы ұғым беріп, тақырыптың

мағынасын ашу.

Дамытушылығы: Зат есім туралы білімдерін

толықтырып, сұрақтар қоя білу дағдыларын

дамыту. Балалардың ойлау қабілетін,

белсенділігін арттырпып, сауатты

жазу дағдысын қалыптастыру.

Тәрбиелілігі: Өз бетінше жұмыс жасап,

шығаршашылық ойлауға тәрбиелеу.

ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ Сен қашан қуандың? Не үшін қуандың?

ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ

ДАЙЫНДЫҚ

Сен қашан қуандың?

Не үшін қуандың?

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ АДАСҚАН СӨЗДЕР  Зат есім әдепті, қызық,қоңыр,қышқыл Етістік жеті,тоғыз,жиырма,елу,мың  Сын есім аққу,емен,оқулық,ауа Сан есім биледі,өсті,тазалады,ұшты

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ

АДАСҚАН СӨЗДЕР

Зат есім әдепті, қызық,қоңыр,қышқыл

Етістік жеті,тоғыз,жиырма,елу,мың

Сын есім аққу,емен,оқулық,ауа

Сан есім биледі,өсті,тазалады,ұшты

ЖАҢА САБАҚ Ребусты шеш , , , ,,,,

ЖАҢА САБАҚ

Ребусты шеш

, , , ,,,,

Суретпен жұмыс Не? сұрағына жауап беретін сөздерді ата. Кім? сұрағына қандай сөздер жауап болады.

Суретпен жұмыс

Не? сұрағына жауап беретін сөздерді ата.

Кім? сұрағына қандай сөздер жауап болады.

Тақтамен жұмыс 2-жаттығу Зат есімдерді тауып жаз. № 1 №2  . . ..

Тақтамен жұмыс

2-жаттығу

Зат есімдерді тауып жаз.

1 №2

.

.

..

Дәптермен жұмыс  І қатар 4-жаттығу Көп нүктенің орнына тиісті зат есімдерді қойып, көшіріп жаз  ІI қатар 3ддд-жаттығу Мәтінді көшіріп жаз.Мәтінде зат есімдерді тауып жаз,астын сыз.Зат есімдерге сұрақ қой.

Дәптермен жұмыс

І қатар

4-жаттығу

Көп нүктенің орнына тиісті зат есімдерді қойып, көшіріп жаз

ІI қатар

3ддд-жаттығу

Мәтінді көшіріп жаз.Мәтінде зат есімдерді тауып жаз,астын сыз.Зат есімдерге сұрақ қой.

СЕРГІТУ СӘТІ Доп лақтыру

СЕРГІТУ СӘТІ

Доп лақтыру

Үй жұмысы 6-жаттығу Мәтінді көшіріп жазып,зат есімдердің үстіне з.е. деп белгілеңдер   Мәтінде қай сөз көп? Кім? Не? \

Үй жұмысы

6-жаттығу

Мәтінді көшіріп жазып,зат есімдердің үстіне з.е. деп белгілеңдер

Мәтінде қай сөз көп?

Кім? Не?

\

Бағалау  Кім қанша смайлик жыинада?       Кері байланыс  Білемін Білдім Білгім келеді

Бағалау

Кім қанша смайлик жыинада?

Кері байланыс

Білемін Білдім Білгім келеді


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ашы? саба? ?аза? тілі п?нінен "Зат есім"

Автор: Табылдиева Ж?лдыз ?урбан?лі?ызы

Дата: 23.02.2016

Номер свидетельства: 297789

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Баяндама  Саба?та  жа?а технологияларды  тиімді пайдалану "
    ["seo_title"] => string(62) "baiandama-sabak-ta-zhan-a-tiekhnologhiialardy-tiimdi-paidalanu"
    ["file_id"] => string(6) "184893"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426104373"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "?БІЛХАН  ?АСТЕЕВ  ТУЫНДЫЛАРЫНЫ? ?ЛТТЫ?  Т?РБИЕ  БЕРУДЕГІ  ОРНЫ "
    ["seo_title"] => string(64) "bilkhan-k-astieiev-tuyndylarynyn-u-lttyk-t-rbiie-bierudiegi-orny"
    ["file_id"] => string(6) "195926"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427982403"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Мыс тас ?асыры"
    ["seo_title"] => string(12) "mystasgasyry"
    ["file_id"] => string(6) "280460"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453380511"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Мыс тас ?асыры"
    ["seo_title"] => string(13) "mystasgasyry1"
    ["file_id"] => string(6) "280461"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453380519"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Критериалды бағалаудың тиімділігі"
    ["seo_title"] => string(36) "kritierialdy_bag_alaudyn_tiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "391224"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1486979757"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства