. білімділік: О?ушылар?а с?йлемні? т?рлаулы м?шесі баяндауыш туралы жан-жа?ты т?сінік беріп, дара ж?не к?рделі баяндауыш т?рлерін ажырата білуге ?йрету.
2. дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орын молайту, ойлау ?абілетін дамытып, ?з ойын ж?йелі т?рде жеткізуге, топпен ж?мыс істеуге ?йрету.
3. т?рбиелік: д?ниетанымды? к?з?арастарын, рухани-адамгершілік, е?бекс?йгіштік да?дыларын ?алыптастыру, отанды с?юге, ?аза? тіліне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
¨Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.
¨Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру, ой ?оз?ау, тест т.б.
¨Саба? к?рнекілігі: интербелсенді та?та, кеспе ?а?аздар, плакаттар т.б.
Просмотр содержимого презентации
«Баяндауыш»
Сабақтың тақырыбы:
Баяндауыш
3 ә сынып
Бекжанова Б.С .
* А)Білімділік:
О қушылардың сөйлем мүшелері туралы түсініктерін кеңейту.Баяндауыш туралы түсінік беру;
* Ә)Дамытушылық: :
Балалардың логикалық ойлауын, байланыстырып сөйлеуге үйрету,сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру.
* Б) Тәрбиелілік:
Өз бетінше оқу - жазуға, сөйлем ішінен бастауыш пен баяндауышты таба білуге үйрету.
Сауатты ,әдемі жазуға ,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Жарқырап күн ашылды,
Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн!
Біз көңілді баламыз, Қайырлы күн!
Сәлемдесіп аламыз.
Баяндауыш деген не?
Бастауыш деген не?
Сөйлем мүшелері деп нені айтады?
Мәтіннің түрлерін ата
Сілтеу есімдігі
Б ұл,сол.мына,
осы,сонау,
мынау
Сөйлем
нені білдіреді?
Сөйлемнің түрлерін ата
Мұғалім мияулайды
Сатушы өлең жазады
Жазушы білім береді
Сауыншы жүргізеді
Жүргізуші сауады
Мысық сатады
СӨЙЛЕМ
мүшелері
?
?
1-басқыш:
Қына тасқа бітеді,
Білім басқа бітеді.
Жаңа сабақ: Баяндауыш.
- Бастауыштың ісін, қимылын білдіретін сөздерді баяндауыш дейді.
- Баяндауышқа не істеді? неғылды? қайтті? деген сұрақтар қойылады.
- Жылы жел соқты.
- Сауыншы сиырды сауды.
- Сара анасына көмектесті.
Оқулықпен жұмыс
Жаңылтпашты оқып,жатқа жазу.
2-басқыш:Күш – білімде ,
Білім – кітапта .
40-жаттығу.
Торғай тоғайды ұнатады,
Тоғай торғайды қуантады.
41 – жаттығу.
Өлеңді мәнерлеп оқы.
Бидай, тарым маржандай,
Суым бейне нарзандай.
Жылқыларым құландай,
Құлындарым құнандай.
3-басқыш: Жүйрік ойлы, Тапқыр кім?
42-жаттығу.
Мәтінді көшіріп жазып,
баяндауыштарды тап .
45-жаттығу.
Мақалды оқып, жатқа жаз.
1.Көп сөз ұтпайды,
Дөп сөз ұтады.
2.Тіл жүйріктен де озады .
46-жаттығу. Ребус шешу.
Ертегі, оқыды, Айдос.
Келді, ауылдан, әкесі.
Көмектесті, әжейге, Айгүл.
Келді Данияр қаладан.
Жазды, бормен, Айдын.
Гүл, қыздар, терді.
( Адасқан сөздерді өз орнына қой)
Жаздық, жаздық,
Талды әбден қолымыз.
Тағы қалам аламыз,
Тап – таза етіп жазамыз.
4-басқыш: Көп білсең Шыңға жетерсің 44-жаттығу. Сөздерді оқы,сұрақ қой,сөйлем құра. Жүзеді, жанады, ұшады, тігеді, сүзеді, оқиды, көмектеседі, жауады.
Қорытынды.
Баяндауыш
Бастауыш
Үйге тапсырма:
43-жаттығу.
Ережені қайталау.