kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

2050-ге нық қадам

Нажмите, чтобы узнать подробности

Біз аға ұрпқтың абыройлы істерін одан әрі жалғап, бізден кейінгі ұрпақ жаңылмай жүретін жол саламыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«2050-ге нық қадам»

Біз аға ұрпақтың абыройлы істерін одан әрі жалғап, бізден кейінгі ұрпақ жаңылмай жүретін жол саламыз. Бұл жол — тәуелсіз Қазақстанымыздың гүлдену, өркендеу және даму жолы болады.   Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Біз аға ұрпақтың абыройлы істерін одан әрі жалғап, бізден кейінгі ұрпақ жаңылмай жүретін жол саламыз. Бұл жол — тәуелсіз Қазақстанымыздың гүлдену, өркендеу және даму жолы болады.

Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Сабақтың тақырыбы: 2050-ге нық қадам     Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстан Республикасының өткен тарихы, қазіргі келбеті, «Қазақстан 2050» стратегиясы, «Нұрлы жол – болашаққа бастар жол» жолдаулары жайында білім беру. 2. Оқушылардың өз беттерінше ізденіс, өз ойларын нақты жеткізе білу қабілеттерін, сөйлеу мәдениеттерін дамыту  3. Отансүйгіштікке, елжандылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы: 2050-ге нық қадам

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушыларға Қазақстан Республикасының өткен тарихы, қазіргі келбеті, «Қазақстан 2050» стратегиясы, «Нұрлы жол – болашаққа бастар жол» жолдаулары жайында білім беру.

2. Оқушылардың өз беттерінше ізденіс, өз ойларын нақты жеткізе

білу қабілеттерін, сөйлеу мәдениеттерін дамыту

3. Отансүйгіштікке, елжандылыққа тәрбиелеу.

Топтарға ат қою  І-топ  ІІ-топ  Кемел  Болашақ

Топтарға ат қою

І-топ

ІІ-топ

Кемел

Болашақ

I-бөлім.«Тарих тағылымы».

I-бөлім.«Тарих тағылымы».

  • Қазақстанда алғаш рет Президент сайлауы қай жылы өткізілді?
  • Қазақстан Республикасы қай жылы өз тәуелсіздігін алды?
  • Қазақстан Республикасы БҰҰ-на мүше болған жыл?
  • Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимні ретінде қабылданған «Менің Қазақстаным» әні қай жылы жазылған және әнді алғаш орындаған кім?
  • 1999 жылы Астана қаласы ЮНЕСКО-ның қандай сыйлығымен марапатталды?
  • Қазақстан 2010 жылы қандай халықаралық ұйымға төрағалық еттті?
  • Алғаш рет Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимні ретінде қабылданған «Менің Қазақстаным» әні қай жылы қандай мерекеде орындалды?
  • Тұңғыш Президент күні қай күні мерекеленеді?
  • Неге Бәйтерек монументтінің геометриялық өлшемдеріне дейін (97м) символдық мәні бар дейді?
  • Ел президентінің халыққа жолдаған маңызды стратегиясы?
ІІ-бөлім. «Жолдау жолымен» І топ: «Қазақстан жолы 2050: Бір мақсат, Бір Мүдде, Бір болашақ».      ІІ топ:  «Нұрлы жол – болашаққа бастар жол»

ІІ-бөлім. «Жолдау жолымен»

І топ: «Қазақстан жолы 2050: Бір мақсат, Бір Мүдде, Бір болашақ».

 

ІІ топ:

«Нұрлы жол – болашаққа бастар жол»

IІІ-бөлім. «Туған жерге арнап жыр» ............................................. қолдаймыз, .............................................. қорғаймыз. ....................................... бірге біз, ..............................................самғаймыз.

IІІ-бөлім. «Туған жерге арнап жыр»

............................................. қолдаймыз,

.............................................. қорғаймыз.

....................................... бірге біз,

..............................................самғаймыз.

IV- бөлім. «Кемел болашақ»    Ортақ тапсырма: Елбасы армандаған  2050 жылғы гүлденген Қазақстанның келбетін сипаттаңдар .

IV- бөлім. «Кемел болашақ»

Ортақ тапсырма: Елбасы армандаған

2050 жылғы гүлденген Қазақстанның келбетін сипаттаңдар .

Қорытынды  Сендер болашаққа деген үкілі үмітіміздің тірегісіңдер. Сендер Тәуелсіз Қазақстан еліміздің перзентісіңдер, тәуелсіз елде туып, тәуелсіз елде тәрбие алдыңдар. Сендердің азат ойларың мен кемел білімдерің біздің қол жетпес мақсаттарымызға апаратын құдыретті күш. Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Қорытынды

Сендер болашаққа деген үкілі үмітіміздің тірегісіңдер. Сендер Тәуелсіз Қазақстан еліміздің перзентісіңдер, тәуелсіз елде туып, тәуелсіз елде тәрбие алдыңдар. Сендердің азат ойларың мен кемел білімдерің біздің қол жетпес мақсаттарымызға апаратын құдыретті күш.

Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Назарларыңызға көп рахмет!

Назарларыңызға көп рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
2050-ге нық қадам

Автор: Омарова Шара Ахановна

Дата: 30.11.2016

Номер свидетельства: 364378

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Жар?ын болаша??а ны? ?адам"
    ["seo_title"] => string(32) "zhark-yn-bolashak-k-a-nyk-k-adam"
    ["file_id"] => string(6) "327584"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1463464720"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Тэматыка і паводзіны герояў у баладах і рамансах Адама Міцкевіча "
    ["seo_title"] => string(72) "tematyka-i-pavodziny-ghieroiau-u-baladakh-i-ramansakh-adama-mitskievicha"
    ["file_id"] => string(6) "104082"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402665791"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Дені сау ?рпа? - жар?ын болаша?"
    ["seo_title"] => string(36) "dieni-sau-u-rpak-zhark-yn-bolashak-1"
    ["file_id"] => string(6) "312213"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459319769"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Ашы? т?рбие са?аты. Та?ырыбы: "Салауатты ?мір – к?тері?кі к??іл" "
    ["seo_title"] => string(65) "ashyk-t-rbiie-sag-aty-tak-yryby-salauatty-omir-kotierin-ki-kon-il"
    ["file_id"] => string(6) "157818"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421657640"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Жасты? ша?- СПИД-сіз болаша? "
    ["seo_title"] => string(30) "zhastyk-shak-spid-siz-bolashak"
    ["file_id"] => string(6) "179108"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424946829"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства