kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1-ді санға көбейту, 0-ді санға көбейту презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

1-ді санға көбейту, 0-ді санға көбейту Презентациясы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«1-ді санға көбейту, 0-ді санға көбейту презентация»

“ Құрық орта мектеп-гимназиясы”  коммуналдық мемлекеттік мекемесі  Алиева Саним Жакуовна

“ Құрық орта мектеп-гимназиясы”

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Алиева Саним Жакуовна

Математика 2- сынып  Сабақтың тақыры:  1- ді санға көбейту.  0-ді санға көбейту  5

Математика

2- сынып

Сабақтың тақыры:

1- ді санға көбейту.

0-ді санға көбейту

5

Сабақтың мақсаты: 1 - ді санға көбейту Білімділік:  және 0 - ді санға көбейту  жағдайларын  қарастыру.  Жақшалы және жақшасыз өрнектердегі  амалдардың орындалу  тәртібі  туралы білімді бекіту. Ойлау, есте Дамытушылық:  сақтау қабілетін дамыту үшін ауызша, жазба есептеу дағдыларын қалыптастыру,  ой - өрісін, логикалық ойлау қабілетін дамыту. Оқушыларды адамгершілікке, адал достыққа, шапшаңдыққа,  тиянақтылыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу. Тәрбиелік:

Сабақтың мақсаты:

1 - ді санға көбейту

Білімділік:

және 0 - ді санға көбейту

жағдайларын

қарастыру. Жақшалы және

жақшасыз өрнектердегі

амалдардың орындалу

тәртібі туралы білімді бекіту.

Ойлау, есте

Дамытушылық:

сақтау қабілетін

дамыту үшін

ауызша, жазба

есептеу дағдыларын

қалыптастыру,

ой - өрісін, логикалық

ойлау қабілетін дамыту.

Оқушыларды

адамгершілікке,

адал достыққа,

шапшаңдыққа,

тиянақтылыққа,

ұжымшылдыққа

тәрбиелеу.

Тәрбиелік:

Топқа бөлу 1 топ 4 топ 2 топ 3 топ  Үй тапсырмасы

Топқа бөлу

1 топ

4 топ

2 топ

3 топ

Үй тапсырмасы

“ Сұрақ-жауап” ойыны

Сұрақ-жауап” ойыны

Қызығушылықты ояту 9 18:2= 5·3= 15 10:2= 8·2= 5 16 7 14:2= 18 6·3= 8 16:2= 12 4·3=

Қызығушылықты ояту

9

18:2=

5·3=

15

10:2=

8·2=

5

16

7

14:2=

18

6·3=

8

16:2=

12

4·3=

Көбейтіндіні қосындымен алмастыр да, нәтижені тап: 1 топ: 3- топ:  1· 3=...; 1·2=...; 1· 4=...; 1·6=...;   2-топ: 4-топ:   0·3= 0·2= 0·4= 0·6=

Көбейтіндіні қосындымен алмастыр да, нәтижені тап:

1 топ: 3- топ: 1· 3=...; 1·2=...;

1· 4=...; 1·6=...;

2-топ: 4-топ:

0·3= 0·2=

0·4= 0·6=

Оқулықпен жұмыс 3. 1 топ: 2 топ: 3 топ: 4топ:   а) 1 · 8 1·9 1·12 1·30  0·10 0·7 0·25 0·40

Оқулықпен жұмыс

3.

1 топ: 2 топ: 3 топ: 4топ:

а) 1 · 8 1·9 1·12 1·30

0·10 0·7 0·25 0·40

Оқулықпен жұмыс 3. 1 топ: 2 топ: 3 топ: 4топ:    1·27 б) 5:5 0·8 9·0  0·38 0:6 7·0 7:7  4·1 10:10 0:100

Оқулықпен жұмыс

3.

1 топ: 2 топ: 3 топ: 4топ:

1·27 б) 5:5 0·8 9·0

0·38 0:6 7·0 7:7

4·1 10:10 0:100

4. Амалдарды орында: Өз бетімен жұмыс  1 топ: 2 топ: 3 топ: 4 топ:   (65-65)·7= (48-47)·8= 48-0·4= 0·5+5= 1(25-18)= (57-57)·89= 1·19-9= 6-1·5=

4. Амалдарды орында: Өз бетімен жұмыс

1 топ: 2 топ: 3 топ: 4 топ:

(65-65)·7= (48-47)·8= 48-0·4= 0·5+5=

1(25-18)= (57-57)·89= 1·19-9= 6-1·5=

Оқулықпен жұмыс 5.  Қоймаға 80 қап арпа түсірілді.23 қап арпа бөлімше шаруашылығына жұмсалды.32 қап арпа диірменге тартуға жіберілді.Қоймада неше қап арпа қалды?

Оқулықпен жұмыс

5.

Қоймаға 80 қап арпа түсірілді.23 қап арпа бөлімше шаруашылығына жұмсалды.32 қап арпа диірменге тартуға жіберілді.Қоймада неше қап арпа қалды?

Миға шабул “ Ең тапқыр кім?”  1. Ләззат,Ғалия, және Нағима әр үйде тұрады. №1 үй биік және тастан, №2 үй биік және ағаштан, №3 үй аласа тастан салынған. Егер Ғалия мен Нағима биік үйде, ал Нағима мен Ләззат тастан салынған үйлерде тұрса, кім қай үйде тұрады?  № 1 Нағима № 2 Ғалия № 3 Ләззат

Миға шабул

“ Ең тапқыр кім?”

1. Ләззат,Ғалия, және Нағима әр үйде тұрады. №1 үй биік және тастан, №2 үй биік және ағаштан, №3 үй аласа тастан салынған. Егер Ғалия мен Нағима биік үйде, ал Нағима мен Ләззат тастан салынған үйлерде тұрса, кім қай үйде тұрады?

1 Нағима

2 Ғалия

3 Ләззат

Миға шабул “ Ең тапқыр кім?”  2. «Терезені сындырған кім?» деп сұраған мұғалімнің сұрағына балалар былай жауап берді:  «Терезені Дамир емес, Талғат сындырды.», Дамир айтты: « Терезені Талғат не Пернебек сындырды», Талғат: « Терезені Дамир сындырды», Мұғалім екі баланың шын, ал бір баланың өтірік айтқанын білді. Кім терезені сындырды?  Шындықты айтқан Дамир мен Пернебек.  Өтірік айтқан Талғат

Миға шабул

“ Ең тапқыр кім?”

2. «Терезені сындырған кім?» деп сұраған мұғалімнің сұрағына балалар былай жауап берді:

«Терезені Дамир емес, Талғат сындырды.», Дамир айтты: « Терезені Талғат не Пернебек сындырды», Талғат: « Терезені Дамир сындырды», Мұғалім екі баланың шын, ал бір баланың өтірік айтқанын білді. Кім терезені сындырды?

Шындықты айтқан

Дамир мен Пернебек.

Өтірік айтқан Талғат

Топтық тапсырмалар 1 топ 4 топ 2 топ 3 топ

Топтық тапсырмалар

1 топ

4 топ

2 топ

3 топ

Оқулықпен жұмыс 6. 1 топ 4 топ 2 топ 3 топ

Оқулықпен жұмыс

6.

1 топ

4 топ

2 топ

3 топ

Оқулықпен жұмыс 7. 1 топ 4 топ 2 топ 3 топ

Оқулықпен жұмыс

7.

1 топ

4 топ

2 топ

3 топ

Шығармашылық тапсырма Амалдар таңбаларын тиісті орнына қоюға ботақанға көмектес: (2 ᴑ 4 ᴑ 3)ᴑ 2 ᴑ 5 =50

Шығармашылық тапсырма

Амалдар таңбаларын тиісті орнына

қоюға ботақанға көмектес:

(2 ᴑ 4 ᴑ 3)ᴑ 2 ᴑ 5 =50

Семантикалық карта  6 0·6+6  35 1·(45-25)  0 16-1·10  20 35·0+6 35· (30-29)

Семантикалық карта

6

0·6+6

35

1·(45-25)

0

16-1·10

20

35·0+6

35· (30-29)

Семантикалық карта  6 0·6+6  35  + 1·(45-25)  0 16-1·10  20  + 35·0+6  + 35· (30-29)  +  +

Семантикалық карта

6

0·6+6

35

+

1·(45-25)

0

16-1·10

20

+

35·0+6

+

35· (30-29)

+

+

Рефлексия. Өте жақсы Ұнады Ұнамады

Рефлексия.

Өте жақсы Ұнады Ұнамады

Үйге тапсырма: №5 (ә) 219-бет

Үйге тапсырма: №5 (ә) 219-бет

КӨҢІЛ БӨЛГЕНДЕРІҢІЗГЕ  РАХМЕТ

КӨҢІЛ БӨЛГЕНДЕРІҢІЗГЕ

РАХМЕТ


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
1-ді санға көбейту, 0-ді санға көбейту презентация

Автор: Алиева Саним Жакуовна

Дата: 16.05.2017

Номер свидетельства: 415825

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Презентация.Жай б?лшектер мен онды? б?лшектерге амалдар ?олдану."
    ["seo_title"] => string(78) "priezientatsiia-zhai-bolshiektier-mien-ondyk-bolshiektierghie-amaldar-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "247800"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1446631135"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Рационал сандарды к?бейту презентация "
    ["seo_title"] => string(43) "ratsional-sandardy-kobieitu-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "180919"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425278220"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "?шта?балы сан?а к?бейту ж?не б?лу"
    ["seo_title"] => string(39) "ushtan-baly-sang-a-kobieitu-zh-nie-bolu"
    ["file_id"] => string(6) "307752"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458414829"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Презентация на тему "Жай б?лшектер мен аралас сандарды к?бейту" (5-сынып) "
    ["seo_title"] => string(80) "priezientatsiia-na-tiemu-zhai-bolshiektier-mien-aralas-sandardy-kobieitu-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "203542"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1429514175"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Бір айнымалысы  бар сызы?ты? те?деуге есептер шы?ару"
    ["seo_title"] => string(53) "birainymalysybarsyzyktyktiendieughieiesieptiershygaru"
    ["file_id"] => string(6) "284564"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453997007"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства