Сан есімді

Сан есімді

Саба?ты? та?ырыбы: Сан есімді ?айталау

Саба?ты? ма?саты: 1. Білімділік. с?з таптарыны? т?рлерін, олар?а с?ра? ?ою?а, ?йрету;

2.Дамытушылы?. таным ?абілетін, с?здік ?орларын, д?ниетанымын дамыту; 3.Т?рбиелік. Зерек,??ыпты жазу?а болу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: О?улы?, семантикалы? карта

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру,

Саба?ты? т?рі: аралас, пысы?тап ?айталау.

П?наралы? байланыс: Ана тілі, математика.

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і.

О?у ??ралдарын дайындап, о?ушылар назарын саба??а аудару.

2. ?ызы?ушылы?ты ояту.

К?н жылуын ала?ан?а саламын

Ж?регіме басып ?стай аламын

Ізгі н?зік, жары?, мейірімді

Болып кетер сонда дереу жан-жа?ым.

?й тапсырмасын тексеру.456-жатты?у

Ой ?оз?ау. Ойыны ар?ылы та?ырыбымызды ашып алайы?.

11+11 = 5+4=

8-5= 12+13=

41-11= 6+6=

5+16=

Сан есімні? ережесін айту

О?улы?пен ж?мыс

?тірік ?ле?ді о?ып, ішінен сан есімді тап

457-жатты?у

Елу метр есіктен

Е?кеюмен ша? кірдім.

Ж?з ?ас?ырды ?шіккен

Бір ?озы?а ба?тырдым

Д?птермен ж?мыс. К?н ретін жазу. С?уірді? жиырма ?ші (23) балалар осы жерден сан есім ?айсысы? О?ан ?андай с?ра? ?ойды?. К?ркем жазу.?нер алды ?ызыл – тіл.

Жатты?у орындау

458-жатты?у

Марат 9 жаста. А?асы М?рат 11 жаста. Ал ?арындасы Айг?л 7 жаста

459-жатты?у ребусты шеш. Жауабы: алпыс. С?йлем ??рап жазу.

Сан есім екенін д?лелде. С?ра? ?ойып ?р?айсысын талдаймыз.

?мірден мысал келтіру. Дене шыны?тыру саба?ында сен ?алай саналасы?дар. Бірінші, екінші иа, жа?сы рахмет.

460-жатты?у

Бірінші, алтыншы,

бес, сексен, то?сан.

?орытындылау: Балалар біз с?з таптары деген ?лкен та?ырыпты? ішінде сан есімді ?тіп жтырмыз. Та?ы еске т?сірейікші сан есім дегеніміз не?Саба?ымызды ?орыту ?шін сендерге семантикалы? карта беремін осыны ?осу белгісі ар?ылы белгілеп шы?амыз. Болса? бір – бірлері?мен алмасып ?ателері?ді т?зеті?дер. Ал енді д?рыс жауап?а ?араймыз.

7. ?йге тапсырма: 461-жатты?у, 161 бет ереже ?айталау.

8. Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сан есімді »

Сабақтың тақырыбы: Сан есімді қайталау

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. сөз таптарының түрлерін, оларға сұрақ қоюға, үйрету;

2.Дамытушылық. таным қабілетін, сөздік қорларын, дүниетанымын дамыту; 3.Тәрбиелік. Зерек,ұқыпты жазуға болуға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, семантикалық карта

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру,

Сабақтың түрі: аралас, пысықтап қайталау.

Пәнаралық байланыс: Ана тілі, математика.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқу құралдарын дайындап, оқушылар назарын сабаққа аудару.

2. Қызығушылықты ояту.

Күн жылуын алақанға саламын

Жүрегіме басып ұстай аламын

Ізгі нәзік , жарық , мейірімді

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

Үй тапсырмасын тексеру.456-жаттығу

Ой қозғау. Ойыны арқылы тақырыбымызды ашып алайық.

11+11 = 5+4=

8-5= 12+13=

41-11= 6+6=

5+16=

Сан есімнің ережесін айту

Оқулықпен жұмыс

Өтірік өлеңді оқып, ішінен сан есімді тап

457-жаттығу

Елу метр есіктен

Еңкеюмен шақ кірдім.

Жүз қасқырды өшіккен

Бір қозыға бақтырдым

Дәптермен жұмыс. Күн ретін жазу. Сәуірдің жиырма үші (23) балалар осы жерден сан есім қайсысы? Оған қандай сұрақ қойдық. Көркем жазу.Өнер алды қызыл – тіл.

Жаттығу орындау

458-жаттығу

Марат 9 жаста. Ағасы Мұрат 11 жаста. Ал қарындасы Айгүл 7 жаста

459-жаттығу ребусты шеш. Жауабы: алпыс. Сөйлем құрап жазу.

Сан есім екенін дәлелде. Сұрақ қойып әрқайсысын талдаймыз.

Өмірден мысал келтіру. Дене шынықтыру сабағында сен қалай саналасыңдар. Бірінші, екінші иа, жақсы рахмет.

460-жаттығу

Бірінші , алтыншы ,

бес , сексен , тоқсан.

Қорытындылау: Балалар біз сөз таптары деген үлкен тақырыптың ішінде сан есімді өтіп жтырмыз. Тағы еске түсірейікші сан есім дегеніміз не?Сабағымызды қорыту үшін сендерге семантикалық карта беремін осыны қосу белгісі арқылы белгілеп шығамыз. Болсақ бір – бірлеріңмен алмасып қателеріңді түзетіңдер. Ал енді дұрыс жауапқа қараймыз.

7. Үйге тапсырма: 461-жаттығу, 161 бет ереже қайталау.

8. Бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Сан есімді

Автор: Жуманова Гульмарал Кабеновна

Дата: 25.04.2015

Номер свидетельства: 205559

Похожие файлы

Сан есімді пысы?тау. 4 сынып Ашы? саба?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Сан есімді пысы?тау. 4 сынып Ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(34) "saniesimdipysyktau4synypashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "270271"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451052136"
  }
}

Сан есімді ?айталаймыз

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Сан есімді ?айталаймыз "
    ["seo_title"] => string(24) "san-iesimdi-k-aitalaimyz"
    ["file_id"] => string(6) "174703"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424170850"
  }
}

Сан есімді қайталау

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Сан есімді қайталау"
    ["seo_title"] => string(23) "san_iesimdi_k_aitalau_1"
    ["file_id"] => string(6) "454709"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517762064"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы :Сан есімді ?айталау.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Саба?ты? та?ырыбы :Сан есімді ?айталау."
    ["seo_title"] => string(41) "sabak-tyn-tak-yryby-san-iesimdi-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "295415"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455810695"
  }
}

Сан есімді ?айталап, пысы?тау

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Сан есімді ?айталап, пысы?тау"
    ["seo_title"] => string(26) "saniesimdikaitalappysyktau"
    ["file_id"] => string(6) "327502"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463453513"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Сан есімді »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сан есімді »