Повторение по теме: имя существительное

Цель урока: систематизировать изученное о грамматических значениях имени существительного, его коммуникативной роли в речи.

Задачи урока

- обобщить знания учащихся об изменяемых и неизменяемых признаках имен существительных;

- закрепить навыки правописания падежных окончаний имен существительных, умение определять грамматические признаки;

- воспитывать аккуратность

Тип урока: повторение и закрепление

Методы, приемы: наглядный, поисковый, репродуктивный, игровой оборудование: карточки, презентация,учебник, маршрутные листы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Повторение по теме: имя существительное»

Тема: Повторение по теме имя существительное

Задачи урока

- обобщить знания учащихся об изменяемых и неизменяемых признаках имен существительных;

- воспитывать аккуратность

Тип урока: повторение и закрепление

Этапы деятельности

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Мотивационный

1о мин

Проверить ранее изученное,

выйти на тему урока, создать мотивацию у учащихся, пробудить интерес

Операционный

20 мин

Изучение нового материала с использованием новых подходов в обучении

Закрепление изученного материала, систематизация знаний, контроль знаний

Рефлексивный

15 мин

1.Организационный момент

Психологический настрой

А сейчас закройте, пожалуйста, глаза и вспомните о чём-то очень-очень хорошем и улыбнитесь!

Каждый из вас, улыбнувшись, вызвал в себе добрые чувства, передал частичку своей доброй энергии окружающим и тем самым сделал этот мир чуточку добрее.

Да и в самом деле, главное – доброе начало.

Тема нашего сегодняшнего урока – Имя существительное – часть речи.

Наша с вами задача:

1. Видеть, слышать, находить имена существительные.

2. Знать, грамматические значения имени существительного.

3. Правильно писать и безошибочно употреблять существительные в своей речи.

2. Актуализация знаний

- Вспомните, что такое имя существительное?

- Как изменяются имена существительные?

- Что вы знаете об изменении имён существительных по падежам. Сколько падежей в русском языке?

3. Повторение

1)Чтобы повторить названия падежей, мы обратимся к сказке.

Он ещё не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать его……………….

Родился – и стал …………… Первое слово, которое он выучил, было «на», он очень любил со всеми делиться, раздавать всё. что имел, и его называли……………. Но он был большим озорником, за проделки его винили, и он стал …………… Потом подрос, начал творить добрые дела и стал называться…………….. Он всем предлагал свою помощь, о нём заговорили и называли теперь…………

2) Для того, чтобы работать дальше, мы вспомним падежные вопросы.

- А теперь проверим, как вы умеете определять падежи!

А сейчас по работаем в центрах . как склоняются имена существительное во множественном числе.

М.р	Ж.р	С.р
-ы,( и), а ( я)	-ы и	а ( я) и
Пенал.ы. берег а	Улиц ы	Озер а мор я
Грач и топол я	Шапк и	Яблок и

Упр -235 стр 113. Работа в группах:

Самостоятельно

Стр 113 упр 237

взаимопроверка

Работа над учебником. стр 114 правила. Упр 238

Итог урока

- Какую тему изучили?

- как склдоняются имена сущ-е во мн.ч.

Рефлексия « Лестница успеха»

Напишите на стикирах свое имя и прикрепите к ступенькам лестнице

1 ступенька- плохо понятен изученный материал

2 ступенька- понятен, но еще есть над чем поработать

3- отлично все понятно

Д/з 1. Стр114 упр 238, стр 115 упр 240

Повторяют движения

Слушают выполняют

( взаимопроверка , выставление баллов)

отвечают

Работают с учебником в группе заполняют таблицу

Выполняют самостоятельно

задание

Работаю в группе над сущ-ми во мн.ч

взаимопроверка

записывают Д/з

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Повторение по теме: имя существительное

Автор: Мусалинова Алма Нуржановна

Дата: 17.01.2017

Номер свидетельства: 380601

Похожие файлы

Лингвистические Олимпийские игры(Обобщающий урок по теме "Имя существительное")

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Лингвистические Олимпийские игры(Обобщающий урок по теме "Имя существительное")"
    ["seo_title"] => string(98) "linghvistichieskiie-olimpiiskiie-ighry-obobshchaiushchii-urok-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "279620"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453273130"
  }
}

Конспект урока русского языка " Повторение и закрепление знаний по теме "Имя существительное" "

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Конспект урока русского языка " Повторение и закрепление знаний по теме "Имя существительное" ""
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-povtorieniie-i-zakrieplieniie-znanii-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "288047"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454580248"
  }
}

Открытый урок по русскому языку на тему: " Имя существительное"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Открытый урок по русскому языку на тему: " Имя существительное" "
    ["seo_title"] => string(68) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-na-tiemu-imia-sushchiestvitiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "161337"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422202873"
  }
}

Конспект урока по русскому языку "Имя существительное" 5 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Конспект урока по русскому языку "Имя существительное" 5 класс"
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt_uroka_po_russkomu_iazyku_imia_sushchiestvitiel_noie_5_klass"
    ["file_id"] => string(6) "386160"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485880521"
  }
}

Урок-проект по теме "Имя существительное".(повторение и обобщение пройденного).

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Урок-проект по теме "Имя существительное".(повторение и обобщение пройденного)."
    ["seo_title"] => string(93) "urok-proiekt-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie-povtorieniie-i-obobshchieniie-proidiennogho"
    ["file_id"] => string(6) "324235"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462380460"
  }
}

Повторение по теме: имя существительное

Просмотр содержимого документа «Повторение по теме: имя существительное»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Повторение по теме: имя существительное»