Шал?ын ?сімдіктері мен жануарлары
Ма?саты
О?ушылар Шал?ын ?сімдіктері мен жануарлар туралы топпен талдау ар?ылы біледі, таби?атты ?ор?ау?а ?йренеді
Жалпы ма?сат
Та?ырыпты т?сіне отырып ойын жеткізе білу ар?ылы, с?йлемді д?рыс ??ру?а пайдаланады,таби?ат??а деген сезімдерін арттыру?а да?дыланады
К?тілетін н?тиже
Топты? ж?мыс негізінде ынтыма?таста ж?мыс жасап, ?згелерді о?ыту ар?ылы есте са?тау ?абілеті дамиды.
7 модульді? ?олданылуы
АКТ”, “О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер”, “О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау”, “Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету”, “О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?”.
?олданылатын ?діс-т?сілдер
Кім жылдам, Кім ал?ыр, Жигсо, Дебат
?олданылатын ресурстар
Флипчарт, маркерлер, портреттер, та?та, стикерлер, ноутбук
?йымдастыру кезе?і
Тренинг
Шатты? ше?берін жасай отырып, о?ушыларды санау ар?ылы топ?а б?лу
О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты топтасу санау ар?ылы ?з ж?птарын тауып, бір топ болып ??ралу
Саба? кезе?дері
Тапсырма
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
Білім
?ызы?ушылы?
тарын ояту
«Кім жылдам» ар?ылы ?й тапсырмасын ?айтала?а сыныпт?а с?ра?тар беру
?йге берілген тапсырманы с?ра?-жауап ар?ылы диалог?а т?сіру
Слайда ?й тасырмасын ?айталау ?а с?ра?тар жасалып, интерактивті та?тада к?рсетіледі.
М??алім берген тапсырманы орындау Слайдта жазыл?ан барлы? ?айталау с?ра?тары мен тапсырмалар интерактиті та?тамен беріліп, ?р топ ?з білгендерін, білетіндерін сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы на?ты д?лелдермен жауап береді
Т?сіну
«Кім ал?ыр» ?дісі
О?ушылар?а жарыс ретінді топпен сайыстыру ма?сатында тапсырмалар беру
Жа?а саба?ты бастамас б?рын ой ?оз?ау ма?сатында о?ушылар?а с?ра? ар?ылы ?ткен та?ырыпты еске т?сіруге байланысты бірненше с?ра?тар дайындау
О?ушыларды? м?нда?ы ма?саты берілген с?ра?тар?а жауап беріп, ?з ой-пікірлерімен санаса білу
Топпен ж?мыс жасау
?олдану
«?сімдік туралы не білеміз» (10 мин) «ЖИГСО ?дісі» пайдаланамыз
Осы к?рстелген жа?а та?ырыпты о?ушылар?а ?ыс?аша т?сіндіру ма?сатында осы к?рсетілген ?діс бойынша жа?а материалдар?а байланысты ресурстар беру, ?з бетерінше дайынды? жасату
О?ушыларды? ма?саты м??алімді ты?дау, ?з ойлары мен пікірлерін айту
?діс бойынша жа?а та?ырыпты ме?гереді ж?не ?з пікірлерін орта?а салады., бір-біріне т?сіндіреді
Сергіту с?ті
«Балапандар биі» атты жатты?у жасау
О?ушылармен бірге сергіту с?тін жасау
Интербелсе?ді та?тада?ы бейнероиктегідей жатты?улар жасайды.
Талдау
Топпен ж?мыс «Дебат» ?дісі
Та?ырып беріп ?зара пікір сайыс ?ймдастыру
Та?ырыбы; Шал?ын ?сімдіктері мен жануарлары
Топтар?а жа?а та?ырып бойынша ж?не ?ткен саба?ты толы? ме?герту ма?сатында тапсырмалар беріледі.С?ра?тар мен ?осымша тапсырмалар жа?а мта?ырып бойынша, саба?ты ?алай т?сінгендігін тексеру ж?не ж?мыс істеу
Берілген тапсырманы уа?ытылы орындау, топпен тапсырмаларды тал?ылау, ?р топтан о?ушыорта?а шы?ып ?з ойын ж?не пікірін б?гінгі та?ырып бойынша жеткізу, талдау ж?не ба?алау, тапсырмаларды орынату
Берілген с?ра?тар ар?ылы топтар бір-біріне с?ра? ?ою ар?ылы диалогке т?седі.
Жина?тау
«Жа?а та?ырыпты біз былай т?сінеміз» (кітап,суретпен ж?мыс, жина?тау, ба?алау) (5 мин
М??алім жа?а та?ырып?а байланысты тапсырма ?а?аздарын таратады
О?ушыларды? ма?саты берілген с?ра??а ?з ойларын ?а?аз?а жазып береді
Ба?алау
?зін-?зі ба?алау (2 мин)
Ба?дарша, ба?алау пара?шалары
Ба?алау пара?шасы мен ба?алау шкаласын тарату
?зін ?зі топпн ба?алайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
О?ушылар?а стикер толтыруды ?сыну
?сыныл?ан стикерді толтыру
