Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"

Тема "Семья"

Ключевая идея урока: применение активных форм диалогового обучения позволит учащимся глубже понять ценности семьи и свою роль в семье

Тип урока :сообщения и усвоения новых знаний

Форма урока: парная, групповая,коллективная

Используемые модули и стратегии.Новые подходы в преподавании и обучении

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"»

Краткосрочное планирование урока

Класс: 4

Предмет: познание мира

Тема: «Семья»

Цель: дети смогут рассуждать о ценностях семьи, рассказать о семье и обществе, будут стремиться помогать во всем родным и близким.

Ожидаемый результат: учащиеся понимают свою роль в семье, знают свои обязанности и стремятся их добросовестно выполнять, с уважением относятся к старшим; умеют логически излагать мысли; умеют работать в группе.

Ключевая идея урока: применение активных форм диалогового обучения позволит учащимся глубже понять ценности семьи и свою роль в семье.

Тип урока: урок сообщения и усвоения новых знаний

Форма урока: парная, групповая, коллективная.

Используемые модули и стратегии: Новые подходы в преподавании и обучении, Использование ИКТ в преподавании и обучении, Обучение критическому мышлению, Оценивание обучения и оценивание для обучения, Обучение одарённых и талантливых учеников, Преподавание и обучение в соответствии возрастными особенностями учеников. Управление и лидерство в обучении.

Ресурсы: КТП, среднесрочное планирование, учебник литературное чтение, интерактивная доска, ватман, маркеры

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Орг момент

1. Вызов

Громко прозвенел звонок

Начинается урок

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты

Слушаем запоминаем

Ни минуты не теряем

Притча

Однажды луна спросила одиноко светившую звездочку: «Почему ты то ярко сверкаешь, то тускло светишь на небе?» На что та ответила: «Когда-то я встретила путника, спешащего домой. Он рассказал мне, что задержался в дороге, а теперь в темноте ему очень трудно отыскать дорогу домой. Он сказал, что отдал бы многое, чтобы добраться побыстрее к своей семье, обнять и поцеловать всех. Я постаралась изо всех сил осветить ему дорогу. Но сил надолго не хватает, поэтому я иногда свечу тускло». Луне понравилась эта звездочка, и она подарила ей в помощь еще много таких же звездочек, чтобы они вместе освещали дорогу в темноте путникам, спешащим домой.

-Возьмите звездочки. Давайте зажжем их в честь своих семей вокруг Земли.

Сидят слушают учителя

Дети берут звездочки и прикрепляют их вокруг модели Земли.

Работа по пройденному материалу.

- Мы с вами изучили тему «Моя семья».

- Сейчас Ильдар расскажет о своей семье.

-Для чего мы должны знать и помнить своих родных?

Родословное дерево(слайд)

Рассказ о своей семье.

Формативное оценивание

Оценивание жестами

2. Осмысление

-Существует несколько версий происхождения слова «семья». Одна из них, что слово «семья» происходит от слово «семя». Маленькое семя, с любовью посаженное в землю дает вскоре крепкий росток, на котором со временем появляются сначала нежные цветочки, а затем добрые плоды.

Когда ваши родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семечко. Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии, заботиться друг о друге. Семья крепнет, а семечко превращается в крепкий росток. На нем зацветают и первые цветочки- сынки и дочки. Теперь у родителей главная забота: вырастить детей хорошими людьми. Для этого они не жалеют ни сил, ни времени.

-Тема нашего урока: «Дети в семье. Обязанности детей».

- Что же мы должны выяснить на уроке?

Устные ответы детей

Работа по теме урока. Создание постеров.

-Каждая группа, работая с дополнительным материалом, должна создать постер на заданную тему.

1 группа: моя семья.

2 группа: обязанности детей в семье + инсценирование стихотворения Ю. Ермолаева

« Два пирожных»

3 группа: наш класс.

4 группа: наше будущее.

Работа в группе.

Защита постеров.

Оценивание: стратегия «смайлы»

Физ.минутка

Давайте отдохнем.

Выполнение движений под музыку

3. Рефлексия

Легенда.

- В давние- давние времена жила одна удивительная семья. Была она огромной- в 100 человек, но в ней всегда царили мир и любовь, согласие и покой. Молва об этой удивительной семье долетела до правителя страны. Не поверил он: как так, в семье 100 человек, и все живут в мире и согласии. Никто никого не обижает, никто ни с кем не ссорится?

Тогда он решил сам приехать в эту удивительную семью. Когда же он убедился, что это правда, то обратился к самому старшему члену семьи: какой такой секрет есть у вас, что позволяет всем жить ладно? Старец взял листок бумаги и написал на нем одно- единственное слово- ….

- Как вы думаете, какое слово написал старец? (понимание).

-Вот в этом и заключался весь секрет той семьи. Все ее члены старались понимать друг друга.

-Я вам желаю, чтобы в вашей семье всегда было взаимопонимание и царила любовь.

Работа в группе. Устные ответы.

4. Оценивание.

Дерево творчества.

Яблоки: красные- понял хорошо изучаемый материал, активно работал;

желтые – в целом понял изучаемый материал, не все получалось, но старался;

зеленые- сложно было многое понять, необходимо дополнительно прочитать материал в учебнике.

Прикрепление стикеров- яблок на дерево.

Формативное оценивание.

Самооценивание

Суммативное оценивание

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"

Автор: Дмитриева Галина Николаевна

Дата: 18.11.2015

Номер свидетельства: 255179

Похожие файлы

краткосрочное планирование познание мира 4 класс

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "краткосрочное планирование познание мира 4 класс"
    ["seo_title"] => string(52) "kratkosrochnoie-planirovaniie-poznaniie-mira-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "255159"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447867997"
  }
}

Краткосрочное планирование урока познания мира 1 класс по теме "Земноводные и пресмыкающиеся"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Краткосрочное планирование урока познания мира 1 класс по теме  "Земноводные и пресмыкающиеся" "
    ["seo_title"] => string(106) "kratkosrochnoie-planirovaniie-uroka-poznaniia-mira-1-klass-po-tiemie-ziemnovodnyie-i-priesmykaiushchiiesia"
    ["file_id"] => string(6) "224924"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439292203"
  }
}

Планирование урока познания мира в 1 классе по теме "Рыбы"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Планирование урока познания мира в  1 классе по теме "Рыбы" "
    ["seo_title"] => string(61) "planirovaniie-uroka-poznaniia-mira-v-1-klassie-po-tiemie-ryby"
    ["file_id"] => string(6) "224934"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439295566"
  }
}

Что такое родословное дерево.Обучение грамоте 1 класс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Что такое родословное дерево.Обучение грамоте 1 класс"
    ["seo_title"] => string(63) "chto_takoie_rodoslovnoie_dierievo_obuchieniie_ghramotie_1_klass"
    ["file_id"] => string(6) "385508"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485771264"
  }
}

краткосрочное планирование урока познания мира 2 класс по теме "Воздух"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "краткосрочное планирование урока познания мира 2 класс по теме "Воздух" "
    ["seo_title"] => string(76) "kratkosrochnoie-planirovaniie-uroka-poznaniia-mira-2-klass-po-tiemie-vozdukh"
    ["file_id"] => string(6) "162526"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422366048"
  }
}

Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"

Просмотр содержимого документа «Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочное планирование познание мира 4 класс "Семья"»