Саба?ты? та?ырыбы: Жіктеу есімдігі
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Есімдік туралы т?сінік, соны? ішінде жіктеу есімдігі туралы жалпы ма?л?мат беру, оны? ерекшелігін ??ындыру.
Дамытушылы?: О?ушыларды сын т?р?ысынан ойлау?а, шы?армашылы? ?абілетін дамыту?а баулу.
Т?рбиелік: Грамматикалы? тапсырмаларды орындау ар?ылы шапша?ды??а т?рбиелеу, ?лтты? д?ниетанымын ояту.
Т?рі: жа?а саба?ты ме?герту.
?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру.
а) О?ушыларды т?гендеу.
?) О?у – ??ралдарын тексеру.
ІІ.Психологиялы? дайынды?.
IІІ. ?ызы?ушылы?ын ояту.
1.Есте са?тау.
II. Ма?ынаны тану.
2. Т?сіну.
ІV.Жа?а саба?.
Зат есім, сын есім, сан есімні? орнына ж?ретін с?з табы есімдіктер кейде орынбасар с?здер деп аталады.
Есімдіктер есім с?здерді? (зат есім, сын есім, сан есім) атын да, белгісін де, санын да атамай, тек соларды н?с?ап, ме?зеп к?рсетеді де, оларды? орнына ?олданылады.
Есімдіктер ма?ынасына ?арай жеті топ?а б?лінеді:
Белгілі бір (зат?а, адам?а ?атысты) жа?ты? ??ыммен байланысты ?олданылатын есімдікті? т?рі жіктеу есімдігі деп аталады.
Жа? Жекеше т?рі Жа? К?пше т?рі
І Мен (айтушы, с?йлеуші) І Біз (айтушылар, с?йлеушілер)
ІІ (анайы) Сен (ты?даушы) ІІ (анайы) Сендер (ты?даушылар)
ІІ (сыпайы) Сіз (ты?даушы) ІІ ( сыпайы) Сіздер (ты?даушылар)
ІІІ Ол (б?где жа?) ІІІ Олар (б?где жа?)
Жа? Жекеше т?рі Жа? К?пше т?рі
І о?ушымын І о?ушымыз
ІІ (анайы) о?ушысы? ІІ (анайы) о?ушысы?дар
ІІ (сыпайы) о?ушысыз ІІ (сыпайы) о?ушысыздар
ІІІ о?ушы ІІІ о?ушылар
Жіктеу есімдігіні? жеке т?ріні? септелуі.
А. Мен сен ол
І. Мені? сені? оны?
Б. Ма?ан са?ан о?ан
Т. Мені сені оны
Ж. Менде сенде онда
Ш. Менен сенен одан
К. Менімен сенімен онымен
К?п н?ктені? орнына есімдікті ?ойып с?йлемді о?у..
- . Д?йсенді алыстан к?ріп, ?ол б?л?ап ша?ырдым. 2.. Жарыс ?тіп жат?ан ала??а келдік. 3.. На?ашы ата?а с?лем берді? бе? 4.. Алма а?ашыны? т?бін ?опсытты. 5.. б?л кітапты о?ып болды?ыз ба?
- Сергіту с?ті ( музыкалы? ыр?а?пен)
1
2
3
4
5
С?зж?мба? шешейік
1.?ыз баланы? есімі.
2.А?аш кесетін ??рал.
3.То?тар ?уб?кіров кім?
4.
5.?аза?ша жа?а жыл айы.
Ж?пты? тапсырма
-Д?рігер, ж?ргізуші с?здерін жекеше,к?пше т?рде жікте
-дыбысты? талдау жаса
Ба?алау.
?йге тапсырма.
4-жатты?у. 142-бет