Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"

қазақ тілі Т 2 5 сынып

Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"»

Мектеп: М.Маметова ат. о/м

Күні:

Сынып: 5 «Б»

Мұғалімнің аты-жөні: Г.Исаева

Пәні: қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы

Сыныптағы үздік оқушы

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;

Сабақтың нәтижесі

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Көптеген оқушылар:

Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды.Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.Мәтінді оқып,өз ойларын ашық,еркін айта алады.

Бағалау критерийлері

Қазақ тіліндегі төл дыбыстарды үндестік заңына сай дыбыстап айтады және жазады

Зат есім мен сын есімдерді біледі

Сын есімнің түрлерін біледі

Тілдік мақсаттар

Зат есім, сын есімдер

Сабақта қамтылатын құндылықтар

Жауапкершілік(жұптық, топтық жұмыста жауапкершілік қасиет танытады)

Құрмет (жұмыс барысында өзіне және өзгеге құрмет көрсетеді)

Сабақтың әдіс-тәсілдері

Жұптық, топтық жұмыс, .“Теріп алу” ,бес саусақ,венндиаграммасы

Осыған дейін меңгерілген білім

Б.Соқпақбаевтың өмірі мен әлемге танылған әйгілі шығармасы туралы білім беру,толықтыру

Жоспар

Жоспар-ланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру .

Сабаққа дайындық.

Ынтымақтастық атмосф.құру. «Жылы жүрек лебізі».

«Ыстық орындық» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру

Бердібек Соқпақбаев кім?
Ол қашан және қай жерде дүниеге келген?
Қай мектепті бітірген?
Ол неше жасынан бастап өлең жазды?
Қандай журналдарда жұмыс істеді?
Бердібек Соқпақбаев балаларға арнап нелер жазды?
«Менің атым Қожа» фильмі қашан түсірілді?
Бұл фильмді кімдер көреді?

орындық

Сабақтың ортасы

Тілдік бағдар. « Сын есімнің мағыналық түрлері»

1.Жаңа сөздермен жұмыс «дүниеге келу,қызмет атқару,сүйікті...»

2.Тілдік бағдар.

3.Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

Топпен жұмыс.Синквейн әдісі

1-топ –Қожа 2-топ –Жантас

Дескриптор:

-мәтін мазмұнын біледі

-бес жолды өлең құрастыра алады

-топтық жұмыс жүргізе біледі

Кесте

« Сын есімнің

мағына-лық түрлері»

Сабақтың соңы

Бекіту .“Теріп алу” стратегиясы
Алғыр, пысық, өтірікші, ақылды, сотқар, тентек, мейірімді, қу, зымиян, шыдамсыз, тиянақсыз, әділетті, ақын, әзілқой, арамза, тапқыр, қателіктерін түсіне біледі, жағымсыз

- Ендеше, осындай жақсы, жаман қылықтар біздің басты кейіпкерімізде бар ма екен?

Осы сөздерді пайдаланып қазір Венн диаграммасын толтырыңдар.

Қожа/ Жантас

Қожа – алғыр, пысық, ақылды, сотқар, тентек, мейірімді, әділетті, ақын, әзілқой, тапқыр, қателіктерін түсіне біледі.
Жантас – өтірікші, қу, зымиян, шыдамсыз, тиянақсыз, арамза, жағымпаз

Үйге тапсырма.

Кері байланыс «Бес саусақ»

Саралау –

Бағалау

Пәнаралық байланыс .

Қауіпсіздік ережелері .

АКТ-мен байланыс .Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)

Жұптық жұмыс .

Венн диаграммасы Қожа/Жантас

Мадақтау.

Бағдаршам.

Сергіту сәттерінде, белсенді жұмыс түрлерін өткізуде қауіпсіздік техникасын сақтау

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?

Бүгін оқушылар нені үйренді?

Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды?

Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме?

Мен жоспарланған уақытымды ұстандым ба?

Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?

Сәтті өткен нәрсені атап көрсетіңіз?

Қандай нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді ?

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"

Автор: Исаева Гульмира Бакбергеновна

Дата: 12.05.2020

Номер свидетельства: 549364

Похожие файлы

Та?ырып: Бастауыш сыныпта?ыларды? зияткерлік ?абілетін дамыту шарты ретінде саба?та сын т?р?ысынан ойлауды дамыту т?сілдері.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Та?ырып: Бастауыш сыныпта?ыларды? зияткерлік ?абілетін дамыту шарты ретінде саба?та сын т?р?ысынан ойлауды дамыту т?сілдері. "
    ["seo_title"] => string(136) "tak-yryp-bastauysh-synyptag-ylardyn-ziiatkierlik-k-abilietin-damytu-sharty-rietindie-sabak-ta-syn-tu-rg-ysynan-oilaudy-damytu-t-sildieri"
    ["file_id"] => string(6) "127601"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415347410"
  }
}

Баяндама «Бастауыш сыныпта о?ушыларды? с?здік ?орын байытып, тілін дамыту.»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Баяндама «Бастауыш сыныпта   о?ушыларды? с?здік ?орын байытып,  тілін дамыту.» "
    ["seo_title"] => string(76) "baiandama-bastauysh-synypta-ok-ushylardyn-sozdik-k-oryn-baiytyp-tilin-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "194517"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427788871"
  }
}

Баяндама "Бастауыш сыныпта пәндерді оқытудағы жаңа технологияның білім сапасын көтерудегі тиімділігі"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Баяндама "Бастауыш сыныпта пәндерді оқытудағы жаңа технологияның білім сапасын көтерудегі тиімділігі""
    ["seo_title"] => string(80) "baiandama_bastauysh_synypta_p_ndierdi_ok_ytudag_y_zhan_a_tiekhnologhiianyn_bilim"
    ["file_id"] => string(6) "443954"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1513104708"
  }
}

?аза?станды?тар – тыл ?а?арманы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "?аза?станды?тар – тыл ?а?арманы "
    ["seo_title"] => string(33) "k-azak-standyk-tar-tyl-k-aharmany"
    ["file_id"] => string(6) "148237"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419613966"
  }
}

Математика п?нін о?ытуды? ?дісі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Математика п?нін о?ытуды? ?дісі "
    ["seo_title"] => string(32) "matiematika-p-nin-ok-ytudyn-disi"
    ["file_id"] => string(6) "189131"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426827319"
  }
}

Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"

Просмотр содержимого документа «Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі пәні 5 сынып.Тақырып: "Сыныптағы үздік оқушы"»