" Красоты зимы".

" Красоты зимы".

Дети с любопытством слушали воспитателя. Им было интересно.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«" Красоты зимы".»

Беседа на тему «Красоты зимы»

Цель: Уточнить представление детей о зимних явлениях, обогащающих и углубляющих понятие «Зима».

Ход беседы:

-Ребята, сегодня мы с вами побеседуем о зиме. Посмотрите, какую картину я для вас приготовила. Но эта картина не простая, она умеет сама о себе рассказывать.

Воспитатель с детьми рассматривает картину.

-Давайте расскажем, что на ней изображено. /Ответы детей/.

- Я вам буду загадывать загадки, а вы внимательно слушайте.

Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет - когда это бывает (Зимой)

-Как вы догадались? (Ответы детей).

- Да, это зимой замерзают пруды и реки, их покрывает скользкий и твердый лед, по которому можно кататься на коньках.

-А какое сейчас время года (Ответы детей).

-А как вы узнали, что началась зима (Ответы детей).

-Что же выпадает зимой? (Ответы детей).

Послушайте загадку:

Скатерть бела

Весь свет одела (Снег)

-Как вы догадались, что эта загадка про снег? (Ответы детей).

-Послушайте еще загадку:

Что за звездочки сквозные?

На пальто и на платке?

Все сквозные вырезные,

А возьмешь – вода в руке. (Снежинки)

-Какой формы бывают снежинки? На что они похожи? (На звездочки).

-Всегда ли снег бывает одинаковый (Ответы детей).

-Из какого снега можно лепить снежную бабу? (Из рыхлого, мокрого).

Загадываю еще одну загадку.

Не зверь, а воет. (Ветер)

-А про что эта загадка?

Без рук, без ног, а стучит,

В избу просится.

Кручу, верчу, знать ничего не хочу. (Метель)

-Почему про ветер придумали такие загадки? Одинаков ли бывает ветер?

(Ответы детей).

-Приятно ли в ветряную погоду гулять?Почему? (Выслушиваю ответы детей).

-Загадываю загадку:

Кто мостик на реке мостит?

Без топора, без гвоздей,

Без клиньев, без досок. (Мороз)

-Дети, скажите, на чем же можно кататься зимой? (Ответы детей).

-Правильно, ребята, зимой можно кататься на санках, лыжах, коньках.

Загадки:

Льется речка - мы лежим.

Лед на речке – мы бежим. (Коньки)

Две в руках, две в ногах,

Не провалишься в снегах,

А пройдешь без труда

И оставишь два следа. (Лыжи)

- Как же вы догадались? (Ответы детей).

Я катаюсь на нем

До вечерней зари

Но ленивый мой конь

Возит только с горы

А на горку всегда

Сам пешком я иду,

А коня своего

За веревку веду. (Санки)

-Мы с вами говорим о том, что зимой холодно, мороз, ветер, метель. А

почему же люди не мерзнут зимой? Что они одевают на себя зимой?

/Ответы детей/.

Загадываю загадку:

Две сестрички, две плетенки

Из овечьей пряжи тонкой.

Как гулять, так надевать,

Чтоб не мерзли пять и пять. (Перчатки)

-Да, не страшна зима людям, надевают они перчатки, теплые ботинки, валенки, зимние шапки, пальто, шарфы.

-Ребята, а как птицы проводят зиму (Ответы детей).

-Какие птицы остаются зимовать (Ответы детей).

Показываю воробья, ворону, сороку, синицу, снегиря, щегла.

-Почему они зимой приближаются к человеческому жилью (Ответы детей).

-Правильно, потому что птицам зимой холодно и голодно, их надо подкармливать. Поэтому мы с вами на участке повесили кормушку для птиц.

Рефлексия:

-Ребята, о чем мы сегодня беседовали с вами? (Ответы детей).

- Что вам больше всего запомнилось?

- Да, сегодня мы с вами беседовали о зиме, отгадывали много загадок. Загадки вы отгадывали быстро, правильно и хорошо доказывали свои ответы.

+❤ В Мои закладки

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
" Красоты зимы".

Автор: Талалаева Александра Степановна

Дата: 11.12.2022

Номер свидетельства: 619783

Похожие файлы

Развитие речи Сочинение описание "В чем красота зимы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Развитие речи Сочинение описание "В чем красота зимы" "
    ["seo_title"] => string(60) "razvitiie-riechi-sochinieniie-opisaniie-v-chiem-krasota-zimy"
    ["file_id"] => string(6) "159151"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421854395"
  }
}

«Изображаем красоту зимы»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "«Изображаем красоту зимы»"
    ["seo_title"] => string(25) "izobrazhaiem-krasotu-zimy"
    ["file_id"] => string(6) "269384"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450806108"
  }
}

Воспитательский час " Здравствуй зимушка зима"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Воспитательский час " Здравствуй зимушка зима""
    ["seo_title"] => string(46) "vospitatiel-skii-chas-zdravstvui-zimushka-zima"
    ["file_id"] => string(6) "266141"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450100901"
  }
}

Конспект урока литературного чтения «Стихи русских поэтов о зиме»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Конспект урока литературного чтения  «Стихи русских поэтов о зиме» "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-stikhi-russkikh-poetov-o-zimie"
    ["file_id"] => string(6) "236292"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444028184"
  }
}

Открытый урок "Зима.Составить предложение.Диалог."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Открытый урок "Зима.Составить предложение.Диалог." "
    ["seo_title"] => string(51) "otkrytyi-urok-zima-sostavit-priedlozhieniie-dialogh"
    ["file_id"] => string(6) "184312"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426024700"
  }
}

Просмотр содержимого документа «" Красоты зимы".»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«" Красоты зимы".»