Ма?саты: О?ушыларды жол ережесін білуге ?йрету.Есте са?тау ?абілеттерін дамыту.Жол ережесін са?тау?а, ?рдайым са? болу?а, абай болу?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: к?шеде ж?ру ережесіне байланысты суреттер
Барысы:
М??алім: Балалар, к?шеде ж?ру ережесін білу бізге не ?шін керек?
?р о?ушы к?шеде ж?ру т?ртібін ?те жа?сы білуі керек. К?шеде ж?ре білу машина астына т?суден, апаттан са?тайды. К?шеде ж?ру т?ртібін орындамау к?лікті? ж?ріп- т?руына кедергі келтіреді.
?алаларда, ауыл жерлерде б?ріне орта? к?ше ?атынас ережесі енгізілген. Б?л ережені о?ушылар да, ?лкендер де, я?ни барлы? к?лік ж?ргізетін ж?ргізушілер де б?лжытпай орындауы керек.?рбір жаяу ж?ргінші,?р бала жол бойында аса сабырлы?пен, аспай- саспай ж?ріп т?ру?а тиіс.
М??алім: Егер ?тетін жерде ба?даршам болмаса, к?шеден ?те бере ?уелі сол жа??а ?араймыз. К?шені? орта т?сына жеткенде, о? жа?ымыз?а к?з саламыз. Егер ол жа?тан машина келе жатса, ?тіп кеткенше сол орында к?те т?рамыз. Ал жиекжолда ж?ру ?шін,жиекжолды? о? жа?ымен ж?ру керек, сол жа?ымен ж?руге болмайды ж?не т?рт- бес адам ?атар ж?руге болмайды.
-Балалар, ?алай ойлайсы?дар жол ?стінде топталып ж?руді? ?ауіптілігі неде?
Топталып келе жат?ан балалар ?зара ??гімеге айналып жолда ж?ру ережесін ?мытып кетуі м?мкін.
6- о?ушы: Аялдамада т?р?ан машина, автобус немесе троллейбусты тек сырт жа?ынан айналып ?ту керек. Сонда біз оны? со?ында келе жат?ан машинаны дер кезінде к?реміз.
М??алім: Балалар, келесі кезекті ж?мба? шешуге берелік.
Ар?аным тым ?зын,
Ала алмайсы? бір ?зім.( Жол)
Б?йырмапты бас та, ауыз да, ??ла? та,
Ба?ырай?ан ?ш к?зі бар біра? та.( Ба?даршам)
?оз?амаса? ??лайды,
С?йемесе? с?лайды.
??ймыша?та ері бар,
Б?л не деген жануар? (Велосипед)
Жол астында бір ін бар,
Не екенін кім табар?
Неге адамдар онымен
Арлы- берлі а?ылар?( Жер асты жаяулар ?ткелі)
Ойын: «Ба?даршам»
Ба?даршамны? жасыл жары?ын жа??анда, балалар ая?тарын ж?рген сия?ты бір орында т?рып ?оз?алыс?а келтіруге тиіс.
Сары жары?ты жа??анда, ду ?ол шапала?тайды.
?ызыл жары? жа??анда, бір орында ?оз?алмай т?рып ?алады.
?орытынды:
К?ше за?ын тым ?атал орындау керек екенін ?немі есте са?тау аманды?ты? бірден- бір кепілі екенін білуімізді? м?ні ?бден зор.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«К?ше за?ы тым ?атал»
Тәрбие сағаты
Тақырыбы: Көше заңы тым қатаң
Мақсаты: Оқушыларды жол ережесін білуге үйрету.Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Жол ережесін сақтауға, әрдайым сақ болуға, абай болуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: көшеде жүру ережесіне байланысты суреттер
Барысы:
Мұғалім: Балалар, көшеде жүру ережесін білу бізге не үшін керек?
Әр оқушы көшеде жүру тәртібін өте жақсы білуі керек. Көшеде жүре білу машина астына түсуден, апаттан сақтайды. Көшеде жүру тәртібін орындамау көліктің жүріп- тұруына кедергі келтіреді.
Қалаларда, ауыл жерлерде бәріне ортақ көше қатынас ережесі енгізілген. Бұл ережені оқушылар да, үлкендер де, яғни барлық көлік жүргізетін жүргізушілер де бұлжытпай орындауы керек.Әрбір жаяу жүргінші,әр бала жол бойында аса сабырлықпен, аспай- саспай жүріп тұруға тиіс.
1-оқушы: Ұшқалақ бала ұрыншақ,
Ойлылық, соны ұғынсақ.
Машина алдын кеспесек,
Уайым- қайғы шекпес ек.
Мұғалім: Көшеде жүру тәртібін кім басқарады? (Бір оқушы бағдаршам суретін көрсетеді) Балалар, Бағдаршам жарықтарын қалай пайдалануға болады?
2- оқушы: Қызыл жарық жанғанда,
Қалт тоқтай қал табанда.
3 – оқушы: Сары шамы жағылса,
Сақ, абай бол барынша.
4- оқушы: Жасыл көзін ашқанда,
Өте бергін жасқанба.
5- оқушы: Қөреген дәу қырағы,
Көшемізде тұрады.
Ол бергенде команда,
Бағынамыз әмәнда!
Ашса кезек үш көзін,
Айтты деп ұқ үш сөзін.
Тоқта! Сақтан! Жол ашық!
Мұғалім: Егер өтетін жерде бағдаршам болмаса, көшеден өте бере әуелі сол жаққа қараймыз. Көшенің орта тұсына жеткенде , оң жағымызға көз саламыз. Егер ол жақтан машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орында күте тұрамыз. Ал жиекжолда жүру үшін,жиекжолдың оң жағымен жүру керек, сол жағымен жүруге болмайды және төрт- бес адам қатар жүруге болмайды.
-Балалар, қалай ойлайсыңдар жол үстінде топталып жүрудің қауіптілігі неде?
Топталып келе жатқан балалар өзара әңгімеге айналып жолда жүру ережесін ұмытып кетуі мүмкін.
-Балалар , аялдамада тұрған көлікті яғни машина, автобусты қалай айналып өту керек?
6- оқушы: Аялдамада тұрған машина, автобус немесе троллейбусты тек сырт жағынан айналып өту керек. Сонда біз оның соңында келе жатқан машинаны дер кезінде көреміз.
Мұғалім: Балалар, келесі кезекті жұмбақ шешуге берелік.
Арқаным тым ұзын,
Ала алмайсың бір үзім.( Жол)
Бұйырмапты бас та, ауыз да, құлақ та,
Бақырайған үш көзі бар бірақ та.( Бағдаршам)
Қозғамасаң құлайды,
Сүйемесең сұлайды.
Құймышақта ері бар,
Бұл не деген жануар? (Велосипед)
Жол астында бір ін бар,
Не екенін кім табар?
Неге адамдар онымен
Арлы- берлі ағылар?( Жер асты жаяулар өткелі)
Ойын: «Бағдаршам»
Бағдаршамның жасыл жарығын жаққанда, балалар аяқтарын жүрген сияқты бір орында тұрып қозғалысқа келтіруге тиіс.
Сары жарықты жаққанда, ду қол шапалақтайды.
Қызыл жарық жаққанда, бір орында қозғалмай тұрып қалады.
Қорытынды:
Көше заңын тым қатал орындау керек екенін үнемі есте сақтау амандықтың бірден- бір кепілі екенін білуіміздің мәні әбден зор.
