«Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья»

Сценарий праздника для 2 класса

«Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья»

Лупинос А.Л., учитель начальных классов

ОШ № 9 г. Тореза ДНР

Цели:

Прививать любовь к чтению художественной литературы.

Развивать познавательную активность детей.

Способствовать возрождению традиции семейного чтения.

Ход праздника 

Учитель: 
Дорогие ребята! На осеннем пороге встречаем мы этот особенный день, называемый праздником Знаний. 
Давайте скажем друг другу самые нужные слова, а заодно вспомним буквы. Итак, я показываю букву, а вы называете слова на эту букву, которые отвечают на вопросы «какой? какая? какое?»:

Все мальчики в нашем классе «Р» -( радостные, решительные, разговорчивые, резвые, романтичные)

Все девочки в нашем классе самые (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные, капризные, креативные)

Родители в нашем классе самые... « О» ( очаровательные, обожаемые, обаятельные, остроумные, отважные, отзывчивые)

А учителя самые в нашем классе « У» (умные, умелые, улыбчивые, уверенные, уважаемые)

- А какое слово можно составить из этих букв? (урок )

- А чему он будет посвящен, вы догадаетесь сами, если отгадаете загадку.

Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней-

Станешь вчетверо умней (книга).

-Сегодня мы с вами будем говорить о книгах. Ведь нынешний учебный год объявлен в нашей Республике годом чтения. Народная мудрость гласит: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты». С полным правом можно сказать: «Скажи мне, читаешь ли ты и что читаешь, и я скажу, кто ты». Книги входят в нашу жизнь в раннем детстве и сопровождают нас в течение всей жизни. Они являются путеводителями в огромном мире информации, советчиками в сложных жизненных ситуациях. Они заставляют нас работать над собой, беспрестанно совершенствоваться, чтобы мы могли стать настоящими гражданами общества и государства. Мы начинаем наш праздник.

-Наш сегодняшний урок мы проведем в форме путешествия. Во время этого путешествия мы с вами посоревнуемся в знаниях литературы.

1 остановка « Топотушкино»

Задание : «Кто здесь был и что забыл»

Определить из какого произведения эти предметы. Вспомнить назван автора.
1. Телефон (“Телефон” К. И. Чуковский); 

2. Мыло, полотенце (“Мойдодыр” К. И. Чуковский”); 

3 Чемоданчик (“Доктор Айболит” К. И. Чуковский); 

4. Мячик (“Игрушки” А. Л. Барто); 

5. Туфелька (“Золушка” Ш.Перро); 

6 . Сапог (“Кот в сапогах” Ш. Перро); 

7. Красная шапочка (“Красная Шапочка” Ш. Перро); 

8. Горошина (“Принцесса на горошине” Г.Х. Андерсен) 

(тесто, яйцо, игла, щука, стрела, ступа с метлой, три миски).

2 остановка « Лапотушкино»

Задание : «Доска объявлений»

- Как вы думаете, кто из сказочных героев мог бы дать такие объявления?

1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар)

2. Организуем курсы выживания для выезжающих в джунгли. (Маугли и Тарзан)

3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение в деревянных рублях. (Буратино)

4. Туристическая фирма предлагает эксклюзивное путешествие «Верхом на Волке». (Иван-царевич)

5. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Айболит)

6. Сплю и вижу принца. (Спящая Красавица)

7. Охранному агентству на постоянную работу требуется 33 сотрудника крепкого телосложения. (Черномор)

8. Сдам в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями. (Карлсон)

9. Отнесу пирожки вашей бабушке. (Красная Шапочка)

10. Возьму оброк со всех, даже с чертей. (Балда)

11. Обучаю художественному свисту. (Соловей-разбойник)

3 остановка « Попрыгайкина»

Задание: Игра "Сказки-перепутки".

Задача: отгадать, из скольких сказок состоит мой рассказик.

Легла Снежная королева спать на горошинку, но заснуть не смогла, потому что Бременские музыканты всю ночь играли музыку под окном, а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а Мальчик с пальчик с Красной шапочкой пели песни.

(7 сказок: "Снежная королева", "Принцесса на горошине", "Бременские музыканты", "Кот в сапогах", "Золушка", "Мальчик с пальчик", "Красная шапочка").

4 остановка « Танцевальная»

Задание: «Литературная викторина для детей и родителей»

Вопросы для детей (родители помогают):

1 Что купила разбогатевшая муха на базаре? (Самовар)

2 Как звали самого умного поросенка из сказки Сергея Михалкова? (Наф-Наф)

4 Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Волк и лиса»? (Чвостом)

5 Какую фразу повторяет Кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно!»)

6 Сколько работников вытаскивали репку? (Шесть)

7 Чей дом бежала заливать курица с ведром? (Кошкин дом)

8 Где укрывались девочка с братцем, спасаясь от гусей-лебедей? (На берегу речки, под яблоней, в печке)

9 Как звали девочку, вступившую в борьбу со Снежной королевой? (Герда)

10 Что болело у бегемотиков? (Животики)

11 Какой литературный герой отличался небывалым ростом и работал милиционером? (Дядя Степа)

12 Кем был Мойдодыр? (Умывальников начальник и мочалок командир)

5 остановка « Моталкина»

Задание : Торги «Угадай сказку»

Представлены предметы, герои, по которым дети и родители должны догадаться, что это за сказка:

1. Домик деревянный, лиса, заяц, петух с косой – «Заюшкина избушка»;

2. Стая уток, облака, лягушка, прутик – «Лягушка путешественница»;

3. Надпись «Посторонним «В»», пчела, воздушный шарик, поросенок, горшочек с медом, дуб – «Винни-Пух и все-всве-все…»

4. Цветок в горшке, ласточка, принц-эльф, мышь, жаба – «Дюймовочка»;

5. Землянка, старик с рыболовной сетью, разбитое корыто, золотая рыбка, старуха-царица – «Сказка о рыбаке и золотой рыбке».

6. Тюфяк, карета, кресло, ливень, калоши, принцесса. (Принцесса на горошине)

7. Море, ветер, колдовской напиток, боль , принц. (Русалочка)

8. Дупло, ведьма, собака, колыбель, кремень, трубка. (Огниво)

6 остановка « Стучалкина»

Гадание

Учитель. Каким же будет для вас новый учебный год? В кон­верте - картинки. Вытаскивайте по одной, а я вам растолкую, что вас ждет в новом учебном году.

(Ученики по одной вытаскивают карточки с картинками.)

ПТИЦА. Удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко!

МОРОЖЕНОЕ. Оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания!

ЦВЕТОК. Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года! Настроение у нее весь год будет отличное!

КОТ УЧЕНЫЙ. Мудрость в книгах! Читай больше, ходи чаще в библиотеку!

ГРЕЦКИЕ ОРЕХИ. Тебе предстоит с особым усердием грызть гра­нит знаний. Учи все правила!

МЯЧ. Не забывай в течение всего учебного года активно за­ниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле здоровый дух!

СОЛНЦЕ. Будь теплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты!

ЗОЛОТАЯ РЫБКА. Все твои желания сбудутся только при одном условии - не опаздывай в школу!

ВАЗА. Будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и труду в дневнике будут только пятерки.

ПЛАТОЧЕК. Тебе придется немного поплакать... в конце учеб­ного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.

МЫЛО. Будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбать­ся директору - может быть, он тебя и не вызовет в свой кабинет.

ГЛОБУС. Тебя ожидает путешествие. Куда и когда - пока непо­нятно. Главное, не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок!

ЛОШАДЬ. Помни, что школа не ипподром. Носиться по коридо­ру, как лошадь, рысью, галопом, иноходью нежелательно.

СКРЕПКА. Тебе предстоит встреча с хорошим другом.

ЛАМПОЧКА. Тебя осенит гениальная идея.

ЛИНЕЙКА. Ты придешь к знаниям по прямой дорожке.

КНОПКА. Учи уроки, а то будет «прикол».

РУЧКА. Не забывай записывать домашнее задание.

КЛЮЧ. Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.

РАКУШКА. В этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире.

Учитель: 
День знаний – это праздник книг, цветов, улыбок, света. И мне хотелось бы закончить этот урок тоже празднично. 

Ты уже осилил первый – 
Самый главный класс, 
И родителей, наверное, 
Знаньями потряс! 
Безусловно, ты герой: 
Смелый и отважный! 
Начинается второй 
Год, конечно, важный. 
Дружище, будь 
Терпелив и стоек! 
И учись не как – нибудь – 
А учись без двоек! 

В новом учебном году родителям хочется пожелать терпения Прометея и мудрости Конфуция, ученикам — трудолюбия Спанч Боба и ответственности человека—Паука! Учитесь учиться, старайтесь стараться и успевайте успевать! С Днём знаний! Пусть знания будут в радость, а уроки не в тягость!