Путешествие в музыкальный лес

Данная разработка предназначена для детей подготовительной группы, но ее молжно использовать и для детей начальной школы. Это может быть как итоговое занятие так и обычное. В нем собрано 7 заданий. Дети выполняя задание собирают ноты по одной. Итогом занятия будет то, что ребята соберут все семь нот.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Путешествие в музыкальный лес»

Плотникова Галина Владимировна

музыкальный руководитель, учитель музыки.

МАОУ "Верх- Иньвенская СОШ", село Верх- Иньва.

Путешествие в музыкальный лес.

Конспект НОД для старшей группы.

Цель: формировать музыкальные способности

Задачи:

Развивать интерес к музыкально- ритмической деятельности.
Развивать координацию слуха и голоса.
Познакомить с коми- пермяцкой игрой «Кушак».
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и интерес к коми- пермяцкой культуре.

Оборудование: деревья, на которых висят ноты, презентация, фортепиано, музыкальные инструменты, кушак.

Ход занятия:

I Вводная часть

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Давайте поздороваемся с ними. Р. н. п «Доброе утро»( Сл 1) .Сегодня утром, когда я проветривала зал, через окно , на снежинке что –то залетело. Что это?

Дети: Письмо.

Музыкальный руководитель: а от кого оно не известно, и вообще половины письма нет. Как вы думаете почему?

Дети: Ветер изорвал, попало в сугроб.

Музыкальный руководитель: давайте прочитаем его.«Здравствуйте, дорогие ребята, пожалуйста помогите мне. Проказник - Ветер разбросал все мои ноты: повсюду беспорядок и теперь я не могу спеть свою любимую песенку. Я вас щедро вознагражу…»

Больше ничего нет. Чтоб узнать от кого оно и кто просит нашей помощи нам надо отправиться в путешествие. Вы согласны?

Дети: да

II .Основная часть

Музыкальный руководитель: тогда в путь! Путь будет не легким, на встречу нам будут попадаться разные препятствия. А вот и одно из них. Что это?( Сл. 2)

Дети: большой сугроб.

Как мы сможем преодолеть его?

Дети: высоко поднимая ноги, перепрыгнуть.

Музыкальный руководитель: приготовились высоко поднимать ноги. Представили, что перед вами большой сугроб.

«Большие и маленькие ноги», Т. Попатенко

Музыкальный руководитель: посмотрите, где же мы оказались?

Дети: в лесу.

Музыкальный руководитель: в каком лесу?

Дети: в музыкальном.

Музыкальный руководитель: почему в музыкальном?

Дети: на деревьях висят ноты.

Музыкальный руководитель: что такое ноты?

Дети: то, без чего не бывает музыки, знаки.

Музыкальный руководитель: сколько нот в музыке?

Дети: 7 нот.

Музыкальный руководитель: давайте назовем их.

Дети: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.( сл.3)

Музыкальный руководитель: Давайте рассмотрим первую ноту, какая она интересная, цветная. Здесь написано «Вы на правильном пути, если соберете все нотки, будет полный порядок в музыкальном лесу и получиться отличная песенка, но помните, взять нотку с дерева вы сможете только выполнив задание.».

Музыкальный руководитель: Отправляемся дальше. Вот 2 нота. Посмотрите, что на ней нарисовано?

Дети: человечик.

Музыкальный руководитель: что просит нас сделать нотка?

Дети: Станцевать танец.

Музыкальный руководитель: только танцуют все, дружно. А то не будет порядка в волшебном лесу.

( Танцуют)

Музыкальный руководитель: посмотрите, еще одна нотка

Что на ней изображено?

Дети: музыкальные инструменты.

Музыкальный руководитель: здесь написано: послушайте, какой музыкальный инструмент звучит.

( дети определяют закрытыми глазами, на слух, какой музыкальный инструмент звучит)

Музыкальный руководитель: а теперь я на бубне сыграю маленькую мелодию, а вы должны повторить.

( дети повторяют)

Музыкальный руководитель: Следующая нота, да не одна.( висит кушак)

Написано: догадайтесь, что нужно сделать с этой вещью?

Дети: играть, завязывать на пояс.

Музыкальный руководитель: действительно, играть. Это коми- пермяцкая игра, в которую играли наши бабушки и дедушки. Сейчас я объясню, как в нее играть.

( Играют в кушак) Сл.6

Музыкальный руководитель: посмотрите, еще одна нота, шестая. Здесь подсказка:Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же,

Называется легко и просто — ... (песня)

Музыкальный руководитель:Что нам нужно сделать?

Дети: Спеть песню.

Музыкальный руководитель: Какую песню мы споем?

( Сл.7)

Музыкальный руководитель: И наконец, посмотрим, что там на последней ноте.

Дети: конфеты. Сл.8

Музыкальный руководитель: Вдруг с конфетами что то не то, я первая попробую.

( пробует, начинает плясать)

Музыкальный руководитель: какие это конфеты?

Дети: Музыкальные.

Музыкальный руководитель: смотрите, ветер принес другую половинку письма: «Эти конфеты не простые, после того, как вы их попробуете, больше никогда печали знать не будете. Будете петь и веселиться весь Новый год. С Новым годом вас!». Как вы думаете, кто нам написал это письмо?

Дети : снегурочка.(сл.8)

II. Заключительная часть

Музыкальный руководитель: мы собрали все ноты, которые разбросал ветер.

Что получается из нот?

Дети: музыка, песня.

Сейчас мы услышим, какую песню хотела сочинить снегурочка, а чтобы вам скучно не было, угощу вас волшебными конфетами.

«Новогодние игрушки».( сл.9)

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Путешествие в музыкальный лес

Автор: Плотникова Галина Владимировна

Дата: 13.03.2016

Номер свидетельства: 304936

Похожие файлы

Музыкальное путешествие в деревню "Гармошка"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Музыкальное путешествие в деревню "Гармошка" "
    ["seo_title"] => string(51) "muzykal-noie-putieshiestviie-v-dierievniu-garmoshka"
    ["file_id"] => string(6) "127953"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1415389531"
  }
}

Конспект внеурочного занятия с презентацией на тему: "Лесное путешествие с Машей"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект внеурочного занятия с презентацией на тему: "Лесное путешествие с Машей" "
    ["seo_title"] => string(97) "konspiekt-vnieurochnogho-zaniatiia-s-priezientatsiiei-na-tiemu-liesnoie-putieshiestviie-s-mashiei"
    ["file_id"] => string(6) "102966"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402561501"
  }
}

Путешествие в страну музыкальных инструментов

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Путешествие в страну музыкальных инструментов"
    ["seo_title"] => string(51) "putieshiestviie-v-stranu-muzykal-nykh-instrumientov"
    ["file_id"] => string(6) "316503"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460104056"
  }
}

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Путешествие в страну Здоровья»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе  «Путешествие в страну Здоровья» "
    ["seo_title"] => string(103) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "174194"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424099029"
  }
}

Путешествие в мир народной песни

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Путешествие в мир народной песни"
    ["seo_title"] => string(37) "putieshiestviie-v-mir-narodnoi-piesni"
    ["file_id"] => string(6) "267976"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450512598"
  }
}

Путешествие в музыкальный лес

Просмотр содержимого документа «Путешествие в музыкальный лес»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Путешествие в музыкальный лес»