Программа внеурочной деятельности «Духовная музыка- духовное начало ребенка»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4

г. Черепанова Новосибирской области

Рабочая программа

«Духовная музыка – духовное начало ребенка»

Программу разработала:

учитель музыки

Пучкова Юлия Олеговна

Пояснительная записка.
Педагогический коллектив МКОУ СОШ №4 г.Черепанова решает актуальные для современного образования проблемы: формирование духовно – нравственной, эстетической культуры обучающихся, развитие толерантного сознания, направленность личности обучающихся на будущее самообразование и самоопределение. Эти проблемы решаются путём активного освоения обучающимися основных видов искусства: музыки, изобразительного искусства, модуля Основы православной культуры.

С 20015 года школа работает по Программе «Духовно-нравственное развитие обучающихся», в которой происходит взаимодействие базового и дополнительного образования. Модель программы строится на слаженной работе учителей начальной, основной школы, педагогов дополнительного образования, а также родителей. Таким образом, дополнительное образование органично интегрировано в единый образовательный процесс школы.

Настоящий кружок разработан по теме, на которую в Программе по предмету «Музыка» для общеобразовательных учреждений отведено недостаточное количество учебных часов.

Цель курса - на базе знаний, полученных обучающимися в ходе изучения программы по предмету «Музыка», продолжить музыкальное развитие детей, формирование их интереса к духовным истокам музыкальной культуры, освоить пение духовной музыки.

Кружок «Духовная музыка – духовное начало ребенка» предназначен для детей 4 класса, а также предполагает использование его для общего музыкального, эстетического и духовно – нравственного развития учащихся.

Кружок «Духовная музыка – духовное начало ребенка» решает следующие задачи:
- познакомить обучающихся с истоками духовной музыкальной культуры.

- расширить знания обучающихся по истории возникновения духовной музыки и этапах её развития.

- познакомить обучающихся с современными веяниями духовной музыки.

- познакомить обучающихся с авторами и исполнителями духовных песен, гимнов и песнопений.

- получить практические навыки в исполнении духовных песен, гимнов, песнопений.

В рамках общеобразовательной программы, проведения внеклассных мероприятий, быту обучающиеся интересуются духовными песнями, однако не имеют возможности реализовать в полной мере этот интерес в рамках базового курса «Музыка». Поэтому главная функция кружка «Духовная музыка – духовное начало ребенка» - создать условия для реализации этого интереса, более глубоко познакомившись с духовной песней, её направлениями, представителями этих жанров и лучшими образцами.

В основу построения курса положены принципы гуманистичности, последовательности, историзма. Системности, связью с жизнью, соответствия возрастам возможностям и доступности, что позволяет индивидуализировать учебно-воспитательную работу с учётом интересов и способностей обучающихся.

Содержание кружка реализуются на основе следующих методов: 

- объяснительно-иллюстративного,

- проблемного,

- частично – поискового и исследовательского,

- дискуссии,

- анализ музыкальных произведений,

- игрового,

-Проблемный метод (Использовался на таких занятиях, как Добро и зло, Зачем творить добрые дела?, Колокольный звон, Звучащие картины и др. )

-Переинтонирование образа (Богородице, Дево, радуйся! и др. )

-Тетрализация (Рождество Христово, Пасха)

-Метод полифонизма деятельности (Духовная поэзия, Церковные песнопения и др.)

-Перевод в другую модальность

-Метод творческих заданий

-Метод контраста и неожиданностей

-Метод погружения

-Метод обмена способностями и др.

Освоение кружка включает различные формы организаций занятий:

- беседы, беседы-концерты,

- викторины, диспуты,

- уроки с прослушиванием песен в записи и в живом исполнении,

- посещение выступлений хора церковных песнопений,

- посещение Воскресной школы г.Черепанова при храме Св.Алексея,

- посещение храма Симеона Верхотурского,

- посещение церкви Всех Сибирских Святых совместно с родителями.

Программа кружка рассчитана на 34 часа и включает 5 разделов.

Раздел 1. «Россия – Родина моя» предполагает освоение детьми духовной ценности Родины; оценивание духовно-нравственного значения народных праздников; усвоение музыкально-эстетических знаний (приём цитирования народной музыки в творчестве композиторов; особенности жанра религиозно-духовной музыки; анализ средств музыкальной выразительности.)

Раздел 2. «О России петь, что стремиться в храм» предполагает освоение детьми духовной ценности «Человек» в произведениях разных направлений музыки; человеческие взаимоотношения (добро, уважение, внимание, ласка.) Разработка презентаций совместно с детьми.

Раздел 3. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло» предполагает освоение детьми духовности в произведениях разных направлений русской музыки. Понимание нравственных качеств, характеризующих ценность «Духовность»; развитие навыков импровизации; оценивание значимости труда в жизни человека.

Раздел 4. «Православные праздники. Святые. Молитвы» предполагает

знакомство и изучение православных праздников и форм их проведения, знакомство со Святыми и их роли в русской православной церкви, знакомство с тем, какие бывают молитвы и их слушание. А также практические занятия по пению духовной музыки.
Раздел 5. «Иконы и духовная поэзия». Данный раздел предполагает знание икон русской православной церкви и их значения, выразительного чтения духовной поэзии и чтения наизусть.

Календарно-тематическое планирование кружка Музыка и духовное начало