Виды треугольников

Цель: способствовать развитию умений классифицировать треугольники по длине их сторон: (равнобедренные (равносторонние), разносторонние, называть их существенные признаки, соблюдать порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Виды треугольников»

Дата: 18.04.16

Тема: «Виды треугольников»

Цель: способствовать развитию умений классифицировать треугольники по длине их сторон: (равнобедренные (равносторонние), разносторонние, называть их существенные признаки, соблюдать порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.

Тип урока: изучение новых знаний и способов.

Планируемые результаты:

Предметные: научатся складывать треугольники из полос бумаги, владеть понятиями «равнобедренный», «равносторонний», «разносторонний» треугольники, называть их существенные признаки, сравнивать единицы длины, соблюдать порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.

Метапредметные: овладеют умениями понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщить собственные представления, слушать собеседника и вести диалог, оценивать свои достижения на уроке, пользоваться учебником.

Личностные: оценивают учебную деятельность, понимают оценку учителя.

Методы и формы работы: методы: словесный, наглядный, практический.

формы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.

Ход урока:

Здравствуйте ребята. Повернитесь к гостям, поприветствуйте. Присаживайтесь.

1. Организация начала урока: ( Слайд 1)

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться!

Только тот, кто много знает

В жизни что-то достигает!

Вы со мной согласны?

А вы готовы не лениться, а трудиться? (Готовы!)

2. Каллиграфическая минутка. (Слайд 2)

- выберите в каждой строчке самую красивую цифру и обведите ее красны цветным карандашом.

- поменяйтесь тетрадями с соседом, и выберите в каждой строчке самую красивую цифру и обведите ее зеленым цветным карандашом.

- поменяйтесь тетрадями, сравните результат.

3. Устный счет (Слайд 3)

- Перед вами задание, выполните (Слайд 4)

Проверка: Треугольник, потому что все остальные четырёхугольники.

Верно.

Что вы знаете о треугольнике? (Слайд 5)

Это геометрическая фигура, у которой три стороны, три угла ,три вершины.

(Слайд 6) - Посмотрите, у нас гость. Кто это? Клоун

- Из каких геометрических фигур он состоит? (из треугольников, овала и кругов)

- Каких фигур больше?

- Эти треугольники одинаковые ? Все треугольники разные)

4. Сообщение темы и цели урока. Постановка задач урока учениками

(Слайд 7) Сформулируйте тему урока? (Виды треугольников)

Что вы хотите узнать о треугольниках?

Какая цель урока? Познакомится с видами треугольника.

Верно. Мы научимся классифицировать треугольники по признаку «длина сторон».

5. Открытие нового знания. Работа с геометрическим материалом.

Работа в парах У вас на столах конверты с цветными полосками.

Возьмите первый конверт , сравните длину полосок.

Что можете сказать о размере полосок ? (одинаковой длины)

Докажите. Как вы определили, что они одинаковые? Способом наложения)

Как сказать по-другому? (Равные)

Сложите из них треугольник. Каждая полоска – сторона треугольника. Полоски равные. Подумайте, как называют данный треугольник?

(Слайд 8) РАВНОСТОРОННИЙ, повторите и запомните.

- Возьмите в руки полоски, из второго конверта, сравните их длины, Одинаковой длины полоски? Сложите из них треугольник.

Полоски какой длины вы использовали? (две длинные, одну короткую)

Найдите нижнюю сторону – это основание. Две другие - боковые стороны, которые равны .

Какое имя носит этот треугольник, как вы думаете? В геометрии этот треугольник называют РАВНОБЕДРЕННЫЙ (Слайд 9 )

- Возьмите третий конверт, сравните полоски, сложите из него треугольник.

- Одинаковые по длине полоски? (разной)

(Слайд 10) Как называется этот треугольник? РАЗНОСТОРОННИЙ

- Молодцы! Давайте назовём виды треугольников ,которые у нас получились. (Слайд 11).

6. Физкультминутка. Давайте немного отдохнем и сделаем зарядку. (Слайд 12)

7. Первичное закрепление знаний. Работа с учебником.

- Итак, ребята, мы с вами провели исследование и дали название треугольникам. А где мы можем убедиться в том, что мы сделали правильные выводы? (в учебнике) с. 73

(Слайд 13) Практическая работа .

- Ваша задача: распознать треугольники по видам и заполнить таблицу.

Ученики выполняют задание в группах.

- На какие группы вы разделили треугольники?

(Слайд 14) Равносторонние (7,8, 9) , разносторонние (4, 5, 6), равнобедренные (1,2,3)

(Слайд 15) Следующее задание на листках . Догадайтесь из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник. Коллективно.

-Как точнее доказать? (Измерить длины сторон) Какой из треугольников является равнобедренным, (разносторонним, равносторонним). Ответ обосновать.

(Слайд 16) - Найди периметры этих треугольников. Что такое периметр?

Проверка по рядам у доски один ученик.

(Если останется время, работа по тетради на печатной основе)

8. Итоги урока. Рефлексия детей.

- Давайте подведем итоги урока.

- Что нового мы узнали?

- Что особенно запомнилось?

(Слайд 17) Сегодня на уроке:

Я узнал …..

Я научился…

Мне понравилось ….

Новые знания мне пригодятся…..

Где в быту могут пригодиться знания о треугольниках, людям каких профессий?

Архитектору, повару, портнихе, инженеру…

- Я рада, что на протяжении всего урока вы были внимательны, сосредоточены , активны.

- Я хочу, чтобы все, улыбнулись и похлопали себе за проделанную работу.

- Спасибо за урок. Ребята, вы – молодцы!

9. Домашнее задание.

(Слайд 18) Учеб.стр.73, №3.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Виды треугольников

Автор: ДУДОЧКИНА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА

Дата: 24.04.2016

Номер свидетельства: 322222

Похожие файлы

Конспект урока по теме "Треугольник. Виды треугольников".

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока по теме "Треугольник. Виды треугольников". "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-tiemie-trieughol-nik-vidy-trieughol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "218153"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433679582"
  }
}

Треугольники.Виды треугольников

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Треугольники.Виды треугольников "
    ["seo_title"] => string(35) "trieughol-niki-vidy-trieughol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "119471"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413441711"
  }
}

конспект урока по геометрии "Виды треугольника"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "конспект урока по геометрии "Виды треугольника""
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekturokapoghieomietriividytrieugholnika"
    ["file_id"] => string(6) "282753"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453731733"
  }
}

Виды треугольников.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Виды треугольников. "
    ["seo_title"] => string(20) "vidy-trieughol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "137056"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417264491"
  }
}

План-конспекта по математике 3 класс по теме «Виды треугольников. День космонавтики».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "План-конспекта по математике 3 класс по теме «Виды треугольников. День космонавтики»."
    ["seo_title"] => string(76) "plankonspiektapomatiematikie3klasspotiemievidytrieugholnikovdienkosmonavtiki"
    ["file_id"] => string(6) "328306"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463593653"
  }
}

Виды треугольников

Просмотр содержимого документа «Виды треугольников»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Виды треугольников»