Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ

Тема: «Делитель, делимое, частное».

Цели деятельности учителя: закрепление знаний таблицы умножения и деления на 2-7, развитие вычислительных навыков.

Планируемые результаты

Предметные:

знать таблицу умножения и деления на 2-7, что такое делимое, делитель и частное;
уметь применять полученные знания в различных заданиях;

Личностные:

- адекватно реагировать на трудности и не делать ошибку;

- осуществлять анализ своей деятельности;

- адекватно оценивать свою работу на уроке и работу одноклассников.

- самостоятельно делать выбор.

Тип урока: рефлексия

Оборудование: учебник Математика Л. Г. Петерсон, 2 класс, 2 часть УМК «Перспектива», учебная презентация.

2020 г.

Этап урока

Методы и приемы

Хронометраж

Содержание урока

Формируемые УУД

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I. Этап самоопределения к деятельности

1 мин

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Анастасия Вячеславовна. Сегодня я проведу у вас урок математики. Присаживайтесь.

- Улыбнитесь соседу по парте, так мы настроимся на позитивный настрой.

Приветствуют учителя.

Настраиваются на предстоящую работу.

Л: самоопределение.

II. Актуализация знаний и мотивация

Словесный: фронтальный опрос

3 мин

Давайте вспомним с каким числом мы познакомились на прошлом уроке.

Откроем учебник на стр. 40 упр. 1.

По цепочке решаем и записываем ответ.

Теперь прочитаем, что же сказано в рамочке.

Какие слова вставим?

Верно! Запишите их в местах пропуска.

Выполняют задание.

Увеличивается и уменьшается.

П: осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;

П: выбор наиболее эффективных способов решения задач;

III. Постановка учебной задачи

Наглядный: демонстрация

Словесный: беседа

3 мин

Постановка цели урока

Как вы думаете, какая будет тема урока, опираясь на прошлое задание?

-Мы с вами вспомним, что такое делитель, делимое и честное.

- Сформулируйте цель урока.

Сегодня мы будем выполнять задания, за правильность выполнения которых мы будем ставить плюсики. Кто хорошо будет выполнять задания – получит в конце урока отметку.

Таблица умножения и деления на 2 – 7.

Закрепить знания о таблице умножения и деления на 2 – 7.
Знать, что такое делимое, делитель и частное.

П: осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;

П: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;

Р: целеполагание.

1 мин

Физминутка

IV. Включение в систему знаний.

Словесный: беседа

7 мин

Давайте выполним задание под номером 2 устно.

Какая закономерность получилась под буквой «а»?

Под буквой «б»?

Верно!

№3.

Расставьте знаки больше, меньше или равно, объясните почему поставили именно так.

№4.

4 человека выходят к доске, остальные работают в учебнике.

Проверьте, все ли правильно выполнили ребята?

Хорошо!

№5.

Под буквой, а) как запишем выражение?

Под б)?

Под в)?

№7. Выполните самостоятельно.

Проверяем, какой ответ получился?

Домашнее задание: стр. 42 упр.12.

Делимое уменьшается, частное уменьшается.

Делитель уменьшается, частное увеличивается.

Выполняют задание с разъяснением.

(a - b) * n

b - c : d

(a + b) : m * n

Составляют по программе выражение и находят значение.

Ответ: 12

Р: осуществление

итогового контроля;

Р: оценка-выделение и осознание учащимися того что уже усвоено и что еще нужно усвоить.

V. Рефлексия деятельности

Словесный: беседа

3 мин

- Вспомните тему урока.

- Какая у нас была цель на уроке? Выполнили мы её -

- Какое задание было самым интересным? Что вам показалось трудным?

-Молодцы!

-Вам было интересно?

-У кого возникли трудности в понимании этой темы?

-Спасибо за урок!

Делимое, делитель, частное.

1. Закрепить знания о таблице умножения и деления на 2 – 7.

2. 2. Знать, что такое делимое, делитель и частное.

Выполнили.

Анализируют свою работу на уроке.

Р: оценка результатов работы

П: рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результата действия

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».

Автор: Алиева Марьям Магомедовна

Дата: 20.05.2021

Номер свидетельства: 581019

Похожие файлы

Конспект урока математике по теме "Доли"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Конспект урока математике по теме "Доли" "
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-matiematikie-po-tiemie-doli"
    ["file_id"] => string(6) "223119"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1437298440"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-drobiei-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "274521"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452417563"
  }
}

Конспект урока математики на тему "Умножение и деление на 6"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока математики на тему "Умножение и деление на 6" "
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt-uroka-matiematiki-na-tiemu-umnozhieniie-i-dielieniie-na-6"
    ["file_id"] => string(6) "139101"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417641783"
  }
}

Технологическая карта урока математики на тему "Делимое. Делитель. Частное"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Технологическая карта урока математики на тему "Делимое. Делитель. Частное""
    ["seo_title"] => string(74) "tekhnologicheskaia_karta_uroka_matematiki_na_temu_delimoe_delitel_chastnoe"
    ["file_id"] => string(6) "579043"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1619107596"
  }
}

«Развитие творческого потенциала учащихся на уроках математики в основной школе на примере изучения темы: "Деление дробей"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(227) "«Развитие творческого потенциала учащихся на уроках математики в основной школе на примере изучения темы: "Деление дробей" "
    ["seo_title"] => string(144) "razvitiie-tvorchieskogho-potientsiala-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki-v-osnovnoi-shkolie-na-primierie-izuchieniia-tiemy-dielieniie-drobiei"
    ["file_id"] => string(6) "105417"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402850142"
  }
}

Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».

Просмотр содержимого документа «Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок по математике во 2 классе на тему: «Делитель, делимое, частное».»