Тендеу

Тендеу

Сыныбы

5 «б» сынып

- саба?

Саба?ты? та?ырыбы:

«Те?деу»

Сілтеме

Математика 5 сынып Алматы «Атам?ра» 2015 жыл, интернет

Математиканы о?ыту ?дістемесі

Жалпы ма?саттар

Те?деу ??ымын танытуды жал?астыру. Те?деу - белгісіз саны бар те?дік екенін, белгісіз санны? м?ні те?деуді? т?бірі екенін я?ни те?деуді? шешуі болатынын ме?гереді.

О?ыту н?тижесі

Те?деу шешу т?сілін ме?гереді.
Те?деу шешу -те?деуді д?рыс санды? те?деуге айналдыратындай белгісіз санны? м?нін табу екенін ??ынады.
К?рделі те?деуді шешу ?шін ?уелі орындау?а болатын б?лігін есептеп алатынын ?йренеді.

Негізгі идеялар

Те?деулерді шешу ж?не тексеру. Берілген ?ріптер мен цифрлардан ?рнек ??растырып, жазып, о?у. ?шб?рышты? периметрін ?рнек т?рінде жазу. Мазм?нды есептер шы?ару.

Тапсырмалар

Топ?а б?лу A,X,Y,Z айнымалысы бар те?деулерді алып айнымалыс бірдей те?деуі бар о?ушылар топтасады.
“Ой ?оз?ау”

“Те?деу” деген не?

Те?деуді? т?бірі дегеніміз не?

“Те?деуді шешу” деген не?

?мірдегі те?деу

Де?гейлік есептер шы?ару « мені? к?лігім»

Велосипед А тобыны? есептері

Мотоцикл В тобыны? есептері

Машина С тобыны? есептері

?орытындылау

Берілген те?деулерді? шы?арылуын толы? т?сіндіріп беруі керек.

Ж?ргізілетін ж?мысым

Уа?ыты

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды? іс-?рекеті

5 минут

2 минут

10 минут

15 минут

8 минут

5 минут

?йымдастыру кезе?і.

Топ?а б?лу A,X,Y,Z айнымалысы бар те?деулерді алып айнымалыс бірдей те?деуі бар о?ушылар топтасады.

Ба?алау критерийлері:

1.Тапсырмаларды? барлы?ын ?атесіз орындау.

2. Ережелерді толы? білу.

3. С?ра?тар?а жауап беру.

№4, Ойлан, тап.

?ызы?ушылы?ты ояту:

“Ой ?оз?ау”

“Ой ?оз?ау”

“Те?деу” деген не?

Те?деуді? т?бірі дегеніміз не?

“Те?деуді шешу” деген не?

?мірдегі те?деу

Де?гейлік есептер шы?ару

Велосипед А тобыны? есептері

Мотоцикл В тобыны? есептері

Машина С тобыны? есептері

?орытындылау

1 топ (45-х)*3=93

2 топ 55-у=12

3 топ а:10=31

4 топ z+6=25

Рефлексия.

Ба?алау.

?йге тапсырма: № тапсырма, Ойлан, тап.

Б?гінгі саба??а белсене ?атыс?андары?ыз?а рахмет!

М??аліммен с?лемдесу.

О?ушылар пара?шалар бойынша б?лініп, ?з ?стелдеріні? басына жиналады.

О?ушылар ба?алау критерийлерін ескере отырып, жа?сы ба?алану?а ?мтылады. Белсенді ?атысады. Саба?ты? ма?сатына жетеді.

О?ушылар б?гінгі саба?ты? та?ырыбымен ж?не ма?сатымен танысады.

О?ушылар жауап береді.

Берілген тапсырмамен м??ият танысып, орындайды. ?р о?ушы тапсырманы ?з бетінше ойланады ж?не жазады.

М??алімні? ба?ыттауы бойынша топта ж?мыс істейді, я?ни топта тал?ылап, бір шешімге келіп, д?птерлеріне жазады.

Топты? жауабына сай ба?а ?ойылады. О?ушы-лар ?здеріне ?здері ба?а береді.

?здеріне т?ртіп алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«тендеу»

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
тендеу

Автор: Ауданова Надежда Саматовна

Дата: 08.12.2015

Номер свидетельства: 263838

Похожие файлы

На?ты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі.

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "На?ты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі."
    ["seo_title"] => string(40) "nak-ty-ghazdar-van-dier-vaal-s-tiendieui"
    ["file_id"] => string(6) "300743"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456774532"
  }
}

келтірілген квадрат те?деу та?ырыбына саба? жоспары

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "келтірілген квадрат те?деу та?ырыбына саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(59) "kieltirilghien-kvadrat-tien-dieu-tak-yrybyna-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "281270"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453486410"
  }
}

Тоты?у д?режесі. Тоты?у-тоты?сыздану реакциялары.

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Тоты?у д?режесі.  Тоты?у-тоты?сыздану  реакциялары."
    ["seo_title"] => string(48) "totygudriezhiesitotygutotyksyzdanurieaktsiialary"
    ["file_id"] => string(6) "276460"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452739342"
  }
}

Механикада?ы ж?не термодинамикада?ы жылу м?лшері. Калориметрлік т?жірибелер

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Механикада?ы ж?не термодинамикада?ы жылу м?лшері. Калориметрлік т?жірибелер "
    ["seo_title"] => string(88) "miekhanikadag-y-zh-nie-tiermodinamikadag-y-zhylu-molshieri-kalorimietrlik-t-zhiribielier"
    ["file_id"] => string(6) "140736"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418010986"
  }
}

Квадрат тендеу шешу

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Квадрат тендеу шешу "
    ["seo_title"] => string(24) "kvadrat-tiendieu-shieshu"
    ["file_id"] => string(6) "170113"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423500294"
  }
}

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «тендеу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«тендеу»