На?ты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі.

Саба?ты? та?ырыбы: На?ты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі.

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік ма?саты: На?ты газдар ??ымын ендіру Ван-дер-Ваальс те?деуіні? мазм?нын т?сіну.

2. Дамытушылы? ма?саты: Газдарды? сы?ылу жайлы м?леметтерді ме?геру.Те?деуді еске са?тау жолдарын ?йымдастыру.

3. Т?рбиелік ма?саты: Газдарды? ?олдануы жайлы ма?л?маттарды ме?геру шараларын ?йымдастыру.

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: Теориялык білім беру, материалды топтау,

салыстыру.

Саба?ты? к?рнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і:

1. С?лемдесу;

2. О?ушыларды т?гендеу;

3. Сынып болмесіні? тазалы?ын тексеру;

4. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру (ж?мыс орны, отырыстары, сырт?ы т?рлері);

5. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру, ?айталау.

А) теориялы? білімдерін тексеру.

?) практикалы? тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ. Білімді жан-жа?ты тексеру./ ІV. Жа?а материалды ?абылдау?а ?зірлік, ма?сат ?ою. 1.О?ушылардын есеп шы?аруда?ы тиімді т?сілдерді та?дау да?дысі нын калыптасуын ба?алау. 2. Идеал газ те?деулерін кайталау.

V. ДК.Жа?а материалды ме?герту:

1. На?ты газдар ?шін ?ысым?а ?згеріс ендіру. 1 -ші ?згеріс

2. 2-ші ?згеріс

3. На?ты газдар ?шін Ван-дер-Ваальс те?деуі

к?йіне келтіріп, графигін сызамыз, о?ушылар ?збетінше графиктегі газ-; ды? к?йін сэйкестендіріи, баяндап береді. :

Суретге Ван-деріВаальс изотермасы.

4. ВВ1 ж?не СС1 метаорныкгы к?йлер деп аталады, ВС, к?й таби?атта
кездеспейді.

5. Затты? кризистік к?йі туралы, кризистік температурасы туралы ендіріледі.

6. Газдарды? ?асиеттері туралы баяндау.

а) Сиретілген газдарды? ?ысымы Рс=10"12Па. (Вакуум).
?) Галактика аралы? ке?істіктегі кысым Рг=10"2 Па.

б) Бізді? галаюгикаі{ы? ішііщегі ?ысым Рг=10"15Па.

7. Газдарды? ?олдаунылуы.

а) Газ - амортизатор.

?) Газ - ?оз?алткыштарды? жулшсты? денесі.

б) Дьюар ыдыстары - с?йы? газдарды сактайтын орын.

в) Диффузиялы? сор?ыштар.

VІ. ДК. О?ытылып отыр?ан о?у материалын ?абылдауда?ы о?ушы т?сінігін тексеру.

О?ушыларды? білім-білік да?дысынны? калыптасуын ба?алау.

VІІ. ДК. О?ытылып отыр?ан о?у материалын бекіту немесе да?дыландыру ж?мыстарын ж?ргізу.

Есеп шы?арту.

VIІI.ДК. Ба?алау. ?й тапсырмасын беру: §4.7; 7-жатты?у 1-3 есептер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«На?ты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі.»

10^а сынып №31 сабақ ____________________

Сабақтың тақырыбы: Нақты газдар. Ван-дер Ваальс тендеуі. Газдардың техникада қолданылуы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік мақсаты Нақты газдар ұғымын ендіру Ван-дер-Ваальс теңдеуінің мазмұнын түсіну.
Дамытушылық мақсаты: Газдардың сығылу жайлы мәлеметтерді меңгеру.Теңдеуді еске сақтау жолдарын ұйымдастыру.
Тәрбиелік мақсаты:Газдардың қолдануы жайлы мағлұматтарды меңгеру шараларын ұйымдастыру.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Теориялык білім беру, материалды топтау, салыстыру.

Сабақтың көрнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Сабақтың барысы:

І. ДК. Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып болмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);

5. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. ДК. Үй тапсырмасын тексеру, қайталау.

А) теориялық білімдерін тексеру.

Ә) практикалық тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ.ДК Білімді жан-жақты тексеру./ ІV. ДК. Жаңа материалды қабылдауға әзірлік, мақсат қою. 1.Оқушылардын есеп шығарудағы тиімді тәсілдерді таңдау дағдысі нын калыптасуын бағалау. 2. Идеал газ теңдеулерін кайталау.

V. ДК.Жаңа материалды меңгерту:

1. Нақты газдар үшін қысымға өзгеріс ендіру. 1 -ші өзгеріс

2. 2-ші өзгеріс