Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»

конспект предназначен для учителей коррекционных школ 3 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»»

Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»

Цель: Научить решать примеры на сложение в пределах 7.

Задачи

образовательные:

Отрабатывать вычислительные навыки при решении примеров на сложение в пределах 7.

коррекционно – развивающие:

1. Развитие речи посредством «оречевления» деятельности в процессе урока.

2. Развитие внимания, памяти, наблюдательности, моторики в ходе совершенствования практических умений и навыков.

воспитательные:

1. Воспитывать дисциплинированность, аккуратность и грамотность.

2. Воспитание умения доводить работу до конца.

Оборудование: Карточки с цифрами, карточки с заданиями, геометрический материал, счетный материал.

Ход урока.

Орг момент.

Громко прозвенел звонок

Начинается урок

Наши ушки на макушке

Глазки хорошо открыты

Слушаем, за понимаем,

Ни минутки не теряем!

И друг –другу не мешаем!

-Сядет первый то кто скажет, какое сейчас время года? (зима)

- Кто скажет какой сейчас месяц?

- какой по счету урок? (3)

У нас сейчас будет урок математики.

- А что мыс вами учимся делать на уроке математики? ( Считать, писать цифры, решать примеры, задачи).

-Какую цифру мы изучили с вами на прошлых уроках? 7

-Математика нас ждет,

Начинаем устный счет.

-Давайте посчитаем от большего числа к меньшему 1 до 7.

- От большего числа к меньшему 7 до 1.

-Выкладываем цифровой ряд.

«Цифры перепутались».

- Я допустила ошибки, прошу вас помочь мне их найти и исправить.

- Назовите соседей числа 3, 5, 7.

-Игра «Незнайка».

Нужно собрать картинку по цифрам и получиться сказочный герой. А какой вы сейчас узнаете, отгадав загадку.

У кого большая шляпа?

Кто бездельник и растяпа?

Кто хвастун, болтун, зазнайка?

Знают все, малыш ... (НЕЗНАЙКА).

-Незнайка ничего не знает, не умеет считать, сравнивать числа, решать примеры на сложение. Пусть побудет у нас на уроке и посмотрит, как мы будем сравнивать числа и решать примеры на сложение в пределах 7.

- Все ли правильно сидят?

Руки? – НА МЕСТЕ

Ноги? – НА МЕСТЕ

Локти? – У КРАЯ

Спина? – ПРЯМАЯ

-Открываем тетради, вспомним как писать цифру 7.

- Прежде чем начать писать нужно пальчики размять.

-пальч гимн. «1, 2, 3, 4, 5»

-Работа в тетрадях, минутка чистописания.

-пишем число 7, вставляем пропущенные цифры.

- Физминутка

Вышли мышки как-то раз (Ходьба на месте или продвигаясь вперед в колонне.)

Поглядеть, который час. (Повороты влево, вправо, пальцы «трубочкой» перед глазами.)

Раз, два, три, четыре (Хлопки над головой в ладоши.)

Мышки дернули за гири. (Руки вверх и приседание с опусканием рук "дернули за гири".)

Вдруг раздался страшный звон, (Хлопки перед собой.)

Убежали мышки вон. (Бег на месте или к своему месту.)

- Продолжаем работать.

-Следующее задание. Нужно сравнить числа. Подчеркнуть большее число красным карандашом. Поставить знаки.

2 5 7 6

4 3 5 1

- Решение примеров на сложение. Вспомним правила сложения чисел (к слагаемому+2 слагаемое получается сумма). Воспользуемся счетными полями.

2+1= 1+ 3=

3+2= 4+2=

5+2= 6+1=

- ф. минута «Ветер дует к нам в лицо»

- посмотрите, какие интересные примеры написаны на карточках. В них есть первое слагаемое, есть ответ( сумма), но нет второго слагаемого? Нам нужно узнать какое же будет второе слагаемое? Вместо точек нужно поставить такое число, чтобы к 1 +это число получилось 5. А как это сделать я вам сейчас расскажу. Для этого нам понадобятся наши магнитики, а вы возьмите кружочки.

1 +…= 5

2 +…= 6

Запишем получившиеся примеры в тетрадь. Посмотри Незнайка, какие молодцы ребята, как они хорошо поработали на уроке.

А сейчас послушайте внимательно, что вы будете делать дома.

Итог

- Чему мы научились на уроке?

Все выработали хорошо! Молодцы!

Не забудьте сделать домашнее задание.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»

Автор: Генералова Ольга ивановна

Дата: 19.06.2018

Номер свидетельства: 473757

Похожие файлы

Урок математики на тему: " Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Урок математики на тему: " Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10""
    ["seo_title"] => string(80) "urok_matematiki_na_temu_reshenie_primerov_na_slozhenie_i_vychitanie_v_predelakh_"
    ["file_id"] => string(6) "632279"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1684892042"
  }
}

Решение примеров в пределах 5

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Решение примеров в пределах 5"
    ["seo_title"] => string(37) "rieshieniie_primierov_v_priedielakh_5"
    ["file_id"] => string(6) "403791"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490618766"
  }
}

Конспект урока математики в коррекционной школе VIII вида на тему:"Решение примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(283) "Конспект  урока математики в коррекционной школе VIII  вида на тему:"Решение примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд. "
    ["seo_title"] => string(183) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-korriektsionnoi-shkolie-viii-vida-na-tiemu-rieshieniie-primierov-i-zadach-na-slozhieniie-i-vychitaniie-v-priedielakh-20-biez-pieriekhoda-chieriez-razriad"
    ["file_id"] => string(6) "177511"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424672788"
  }
}

Урок математики в 4 классе специальной (коррекционной) школы 8 вида по теме: «Решение примеров и задач на сложение и вычитание круглых десятков».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(265) "Урок  математики в 4 классе специальной (коррекционной) школы 8 вида по теме: «Решение  примеров и задач на сложение и вычитание круглых десятков»."
    ["seo_title"] => string(163) "urok-matiematiki-v-4-klassie-spietsial-noi-korriektsionnoi-shkoly-8-vida-po-tiemie-rieshieniie-primierov-i-zadach-na-slozhieniie-i-vychitaniie-krughlykh-diesiatkov"
    ["file_id"] => string(6) "297419"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456199088"
  }
}

Методическая разработка по математическим представлениям по теме: "Решение примеров и задач на сложение в пределах 4" "

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(217) "Методическая разработка по математическим представлениям по теме: "Решение примеров и задач на сложение в пределах 4" ""
    ["seo_title"] => string(80) "metodicheskaia_razrabotka_po_matematicheskim_predstavleniiam_po_teme_reshenie_pr"
    ["file_id"] => string(6) "626934"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1677823748"
  }
}

Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»

Просмотр содержимого документа «Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема « Решение примеров на сложение в пределах 7»»