Технологическая карта урока математики в 3 классе

В уроке используются задания с интерактивной платформы Учи.ру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока математики в 3 классе»

Технологическая карта урока математики в 3 классе

Учитель-Морозова Светлана Николаевна,учитель начальных классов МОУ «СОШ с Заветное»

Тема урока	Умножение суммы на число
Цели	Образовательные: -;создание условий для усвоения детьми новых знаний -закрепление навыков устного счёта (сложение и вычитание в пределах 100); -закрепление умения решать задачи изученных видов. Методы обучения: системо-деятельностный Формы организации познавательной деятельности учащихся: -индивидуальная , фронтальная, групповая Тип урока: «Открытие новых знаний» Формирование УУД: Личностные УУД: умение работать самостоятельно, фронтально, в парах. Регулятивные УУД: - умение сохранять учебную цель, заданную учителем, в ходе выполнения учебной задачи; - умение самостоятельно ставить учебные задачи; - умение самостоятельно осуществлять контроль учебной деятельности. Коммуникативные УУД: - умение формулировать и аргументировать точку зрения; - умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами учебной коммуникации; - умение адекватно оценивать своё поведение и поведение окружающих в ходе решения учебной задачи. Познавательные УУД: -умение устанавливать аналогии; -умение строить простые рассуждения на основе подводящей информации; -умение оценивать информацию с точки зрения её целесообразности в решении познавательной задачи.
Планируемый результат	Предметные: Учащиеся должны - находить способы умножения суммы на число и обосновывать своё мнение. Уметь: -понимать учебную задачу урока и стремиться к её выполнению; -пользоваться таблицей умножения и деления, -решать задачи изученных видов. Личностные: -Умение работать в парах - Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные: - овладение способностью принимать и сохранять учебную задачу; - формировать умения планировать, контролировать и оценивать свою деятельность; - освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; - формирование умения работать с информацией; - формирование умения слушать и слышать, ясно и четко излагать свою точку зрения, , - формировать умения работать в информационно- образовательной среде.
Основные понятия	«слагаемое» «сумма»
Ресурсы: - основные,дополнительные	Учебник математики Рудницкой, рабочая тетрадь Ноутбуки, смартфоны ,проектор

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Самоопределение к деятельности

(орг.момент)

1мин

Настрой на работу

-Улыбнулись друг другу,
Пожелали мысленно удачи

Подготовка класса к работе.

Запись числа и классной работы.

2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности

6 мин

Выявляет уровень знаний.

Определяет типичные недостатки

1.Повторение таблицы умножения.

2.Решение простых задач на умножение.

Устный счёт на

Платформе Учи-ру

https://uchi.ru/teachers/groups/1046585/subjects/1/course_programs/3

3.Постановка учебной задачи

2 мин

Активизация знаний учащихся и создание проблемной ситуации

Проводится подготовительная работа к пониманию сути умножения суммы на число.

Определение темы урока

4. Построение проекта выхода из затруднения

Физминутка

8мин

1 мин

Организация учащихся на исследование проблемной ситуации

Работа по учебнику

Замени во втором выражении каждую сумму в скобках соответствующим произведением.

Случайно ли оказались равны значения выражений

-работа в учебнике (выбор варианта действия)

Какой вывод : Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.

5. Первичное закрепление

3 мин

Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение.

Работа в парах

Учащиеся с помощью стрелок должны выполнить умножение на число

6.Самостоятельная работа

7. Закрепление

10 мин

Организация деятельности по применению новых знаний

Интерактивная игра

https://uchi.ru/catalog/math/3-klass/lesson-27854

8. Рефлексия деятельности

(итог урока)

3мин

Организация рефлексии

Чему учились на уроке?

-Что было трудно

-Что понравилось?

Оцените свою работу.

Домашнее задание

Работа на платформе Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/hometasks/new

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Технологическая карта урока математики в 3 классе

Автор: Морозова Светлана Николаевна

Дата: 05.12.2020

Номер свидетельства: 565527

Похожие файлы

Технологическая карта урока математики во 2 классе УМК "Школа России. Тема урока: «Прибавить и вычесть 3.Таблица сложения и вычитания числа 3»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(257) "Технологическая карта урока математики во 2 классе УМК "Школа России. Тема урока: «Прибавить и вычесть 3.Таблица сложения и вычитания числа 3»"
    ["seo_title"] => string(80) "tekhnologicheskaia_karta_uroka_matematiki_vo_2_klasse_umk_shkola_rossii_tema_uro"
    ["file_id"] => string(6) "644675"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1706126395"
  }
}

Технологическая карта урока математики по теме "Уравнения "

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Технологическая карта урока математики  по теме  "Уравнения " "
    ["seo_title"] => string(67) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-po-tiemie-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "114437"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411489034"
  }
}

Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Уравнение"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме "Уравнение" "
    ["seo_title"] => string(79) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-v-5-klassie-po-tiemie-uravnieniie"
    ["file_id"] => string(6) "120767"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413805210"
  }
}

«Решение уравнений с неизвестным вычитаемым».Технологическая карта урока математики в 3 классе.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "«Решение уравнений с неизвестным вычитаемым».Технологическая карта урока математики в 3 классе. "
    ["seo_title"] => string(109) "rieshieniie-uravnienii-s-nieizviestnym-vychitaiemym-tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-v-3-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "150116"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420401629"
  }
}

Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме "Название компонентов и результата действия сложения"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(205) "Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме "Название компонентов и результата действия сложения""
    ["seo_title"] => string(127) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-v-1-klassie-po-tiemie-nazvaniie-komponientov-i-riezul-tata-dieistviia-slozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "277034"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452835416"
  }
}

Технологическая карта урока математики в 3 классе

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта урока математики в 3 классе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока математики в 3 классе»