Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу

5-сыныпқа арналған математикадан сабақ жоспары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу»

Сынып: 5
Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін табу.Бөлігі бойынша санды табу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға санның бөлігін табу, бөлігі бойынша санды табу ережесін, санның бөлігі бойынша санды таба білуді үйрету, бөлігі бойынша санды табуды уйрету
Міндеттері:
Білімділік: Санның бөлігін табуды ,бөлігі бойынша санды табуды өмірде де қолдана білу.
Тәрбиелік: жауапкершілікке, әдептілікке, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: логикалық ойлауын, ақыл - ойын, есте сақтауын дамыту.
Сабақтың типі: аралас сабақ.
Көрнекілігі: Плакаттар, кеспе қағаздары.
Сабақтың құрылымы:
І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жаңа материалды игеру
ІV. Есептер шығару арқылы сабақты бекіту
V. Бағалау, үйге тапсырма беру
VI. Сабақты қорытындылау

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
Сәлеметсіздер ме оқушылар! Отырыңыздар! Сабағымызды бастамас бұрын оқушылардың сабаққа қатысымын тексеріп алайық.

2 Психологиялық ахуал орнату

Дөңгеленіп тұрайық,

Керегені құрайық,

Уық болып иіліп,

Шаңыраққа киіліп,

Киіз үйді құрайық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Оқушылардың үй жұмысы дәптерлерін жинап аламын.

ІІІ. Жаңа материалды игеру

1.есеп.Кітапта 72 бет бар.Оқушы оның 3/8-ін оқыды.Оқушы кітаптың неше бетін оқыды?

Шешуі: 1)Кітаптың 1/8-і неше бет? 72 :8=9

2)Кітаптың 3/8=(1/8*3)-і неше бет?

72:8*3=27 бет

Егер көбейту амалын пайдалансақ:

72*3/8=27(бет)

Жауабы:Оқушы кітаптың 27 бетін оқыды.

Санның бөлігін табу үшін санды осы бөлшекке көбейту керек.
2- есеп. Оқушының кітапханасында 70 оқулық бар. Бұл ондағы барлық кітаптардың
2/5 - сіндей. Оқушының кітапханасында неше кітап бар?
Шешуі: Есептің берілуі бойынша 70 оқулық оқушының кітапханасындағы кітаптардың 2/5 - сіне тең.
2/5 - сі – 70 (кітап) болса,
1=5/5 -? (кітап). Егер кітапханадағы барлық кітаптардың 2/5 - сі 70 кітапқа тең болса, онда 1/5 – і: 70: 2=35 (кітап).
Кітапханадағы барлық кітаптар 5/5 немесе 1/5∙5. Демек, кітапханадағы барлық кітап: 35∙5=175 (кітап)
Сонда 2/5 бөлікке сәйкес 70 санын 2 - ге бөліп, 5 - ке көбейттік, яғни 70 - ті 2/5 - ге бөлуді орындадық.
70: 2/5 =( ∙5)/2_1 =175. Жауабы: 175 кітап.
175 санын оның бөлігі бойынша таптық.
Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек.

3 - есеп. Машина 145 км жол жүрді. Бұл оның барлық жүруге тиісті жолының 5/9 - індей. Машинаның барлық жүруге тиісті жолы неше километр?
Шешуі: (үлгі): 145: 5/9 = (145∙9)/5=261 (км).
Жауабы: 261 км.
Бөлігі бойынша санды теңдеу құру арқылы да табуға болады.
4 - есеп. Кесіндінің 5/7 - і 15 см - ге тең. Кесіндінің ұзындығын табыңдар.
Шешуі: (үлгі). хсм – кесіндінің ұзындығы. Есептің шарты бойынша кесінді ұзындығының 5/7 - і 15 см - ге тең. Демек, 5/7 х=15. Онда х=15: 5/7 =15∙7/5=21. Кесіндінің ұзындығы 21 см.

ІV. Есептер шығару арқылы сабақты бекіту
№1144. Санды табыңдар:
15: 3/4=15∙4/3=20,
45: 5/9 =45∙9/5=81,
48;5/6=48*6/5=40

№1148. 1) Тиін шамамен 6 жыл жасайды. Бұл қоянның жасауға тиісті жасының 3/5 - іне тең. Қоян неше жыл жасайды?
Қоян -?
Тиін - 6 жыл. 3/5 б.
Шешуі: 6: 3/5=6 ∙ 5/3=10 (жыл)
Жауабы: Қоян 10 жыл жасайды

Сергіту сәті: Логикалық есеп шығарамыз: Аулада журген құстардың екеуінен басқалары қаз,екеуінен басқалары үйрек,екеуінен басқалары тауық.Барлығы неше құс?Неше тауық ,неше қаз,неше үйрек?

№1150Тік төртбұрыштың ені 4 1/5 см, бұл оның ұзындығының 1/2 – індей. Тік төртбұрыштың периметрін табыңдар.
а -?
в - 4 1/5 см 1/2 б.
Шешуі: 4 1/5 ∶ 1/2=(21∙2)/5=42/5=82/5 (см ұзындығы)
P=2(a+в), Р=2(8 2/5+4 1/5 ), P=2∙123/5, Р=2∙63/5, Р=(2∙63)/5, Р=126/5, Р=251/5 (см)
Жауабы: Тік төртбұрыштың периметрі 251/5 сантиметрге тең.
Қосымша есеп(кеспе қағаз)

. Бірінші жәшікте 8 кг алма бар. Бұл екінші жәшіктегінің 4/5 – індей. Екі жәшікте неше килограмм алма бар?
І жәшік – 8 кг 4/5 б.
ІІ жәшік -?
Шешуі: 8: 4/5 =8∙ 5/4=(8∙5)/4=10 (кг ІІ жәшік)
10+8=18 (кг)
Жауабы: Екі жәшікте 18 килограмм алма бар.

№1152. Марат барлық ақшасының 5/7 - іне кітап сатып алғанда, оның 50 тг ақшасы қалды. Алғашқыда Маратта қанша ақша болды?
Алғашқыда -? тг
Қалғаны – 50 тг.
Шешуі: 50 теңге Мараттың ақшасының қандай бөлігі?
5/7=2/7.
50: 2/7 =50∙7/2 =25∙7=175.
Жауабы: Алғашқыда Маратта 175 теңге ақша болды. (В)
№1154. Бөлігі бойынша шамаларды табыңдар:
16: 4/7=16∙7/4=28( м)
30: 5/8 =30∙ 8/5 =48 (дм)

V. Бағалау, үйге тапсырма беру
Сабаққа белсене қатысып, тақтаға шыққан оқушыларды бағалаймын.
Үйге: №1153(1-4),№1151)

VI. Сабақты қорытындылау
Рефлексия «Бағдаршам» әдісі

Материал рейтингісі:

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу

Автор: Сакенова Гулмира Турсынгалиевна

Дата: 01.02.2017

Номер свидетельства: 386300

Похожие файлы

Санның пайызын табу және пайызы бойынша санды табу

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Санның пайызын табу және пайызы бойынша санды табу"
    ["seo_title"] => string(53) "sannyn_paiyzyn_tabu_zh_nie_paiyzy_boiynsha_sandy_tabu"
    ["file_id"] => string(6) "450511"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516182626"
  }
}

Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу"
    ["seo_title"] => string(46) "sannyn_boligin_tabu_boligi_boiynsha_sandy_tabu"
    ["file_id"] => string(6) "510525"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1557996811"
  }
}

"Санның пайызын жəне пайызы бойынша санды табу"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) ""Санның пайызын жəне пайызы бойынша санды табу""
    ["seo_title"] => string(50) "sannyn_paiyzyn_zh_nie_paiyzy_boiynsha_sandy_tabu_1"
    ["file_id"] => string(6) "416794"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495133792"
  }
}

Санны? б?лігін ж?не б?лігі бойынша санды табу

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Санны? б?лігін ж?не б?лігі бойынша санды табу"
    ["seo_title"] => string(43) "sannynbolighinzhniebolighiboiynshasandytabu"
    ["file_id"] => string(6) "290799"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455023844"
  }
}

Б?лігі бойынша санды табу

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Б?лігі бойынша санды табу "
    ["seo_title"] => string(27) "bolighi-boiynsha-sandy-tabu"
    ["file_id"] => string(6) "213342"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432038624"
  }
}

Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу

Просмотр содержимого документа «Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Санның бөлігін табу. Бөлігі бойынша санды табу»