САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ

?ордай ауданы Жамбыл ауылы

Жамбыл Жабаев атында?ы №26 орта мектеп.

Мектеп алды даярлы? тобыны? т?рбиешісі.

Есенбаева Жазира Абаевана

8 саны мен цифры

Мектепалды дайынды?
Математика
Та?ырыбы: 8 саны мен цифры
Ма?саты: 1.8 - ге дейін сандарды ?айталап, білімдерін бекіту.

2. 8 - ге дейінгі санны? ??рамы, та?басын, геометриялы? пішіндерді айырып,

салыстыруларын бекіту.

3.«8»санын ажырату, сандар ішін Логикалы? ойлауларын, есте са?тау ?абілеттерін

дамыту. Санама?тар айт?ызып математикалы? ойын ар?ылы балаларды? тілдерін

дамыту. Бай?ампазды??а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: Сандар, Ойыншы?тар, суреттер.
?діс - т?сілі: т?сіндіру, с?ра? - жауап, ойын
Амандасу Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і

Салем алтын к?н,

Салем жер ана,

Салем ?она?ар.

Салем достарым.
I. Ой ?оз?ау
Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
?ай ай?
Аптаны? ?ай к?ні?
Жа?ында ?андай мереке болады? (балаларды? жауаптарын ты?дайды)
Балалар бізге а?дар келіпті олар ?здерімен бірге к?птеген тапсырмалар ала келіпті.

Біз сол а?дардын тапсырмасын орындайы?

1. ?оянны?: Тура, кері санау 1 ден 9 га дейн
2. ?ас?ырды? тапсырмасы: Сана да санын жаз

Балалар ?ара?даршы барлы? жемістер нешеу?Есептер шекшу

3. Аюды? тапсырмасы: Санама? айту
4. Сергіту жатты?у
. ?шты-?шты ??лын ?шты.
?шты-?шты м?рын ?шты.
?шты-?шты кептер ?шты.
?шты-?шты д?птер ?шты.
?шты-?шты ?ар?а ?шты.
?шты-?шты арба ?шты.

5.Т?лкіні? тапсырмасы: Т?сіне ?арай боя.

6. Тиін тапсырмасы « Жо?ал?ан сандарды тап» ойыны
12…. 45……7…9….
7. Кірпі тапсырмасы
8 - санын толтыру
Балалар алдымен ауада жазып алайы?. Содан со? д?птерге жазамыз.

6 – 7   8   сандарыны? ??рамын табу.
5+1                    4+4
4+2                    5+3
3+3                    7+1
6+1                    8+1
5+2                    4+4
4+3                    8+0

87 Саба?ты пысы?тау
« Ойлан тап» ойыны Ж?мба? есеп
Менде болды т?рт алма,
Сенде болды т?рт алма.
Сен біреуін жесе?,
Мен біреуі жесем.
?алды сонда неше алма? (8 - 2=6)

Балалар б?гін біздер неше санымен танысты??
Не ?йреніп, не білдік? (балалаларды? жауаптарын ты?дау).
Мада?тау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ»

Қордай ауданы Жамбыл ауылы

Жамбыл Жабаев атындағы №26 орта мектеп.

Мектеп алды даярлық тобының тәрбиешісі.

Есенбаева Жазира Абаевана

8 саны мен цифры

Мектепалды дайындық
Математика
Тақырыбы: 8 саны мен цифры
Мақсаты: 1.8 - ге дейін сандарды қайталап, білімдерін бекіту.

2. 8 - ге дейінгі санның құрамы, таңбасын, геометриялық пішіндерді айырып,

салыстыруларын бекіту.

3.«8»санын ажырату, сандар ішін Логикалық ойлауларын, есте сақтау қабілеттерін

дамыту. Санамақтар айтқызып математикалық ойын арқылы балалардың тілдерін

дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Сандар, Ойыншықтар, суреттер.
Әдіс - тәсілі: түсіндіру, сұрақ - жауап, ойын
Амандасу Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі

Салем алтын күн,

Салем жер ана,

Салем қонақар.

Салем достарым.
I. Ой қозғау
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
Қай ай?
Аптаның қай күні?
Жақында қандай мереке болады? (балалардың жауаптарын тыңдайды)
Балалар бізге аңдар келіпті олар өздерімен бірге көптеген тапсырмалар ала келіпті.

Біз сол аңдардын тапсырмасын орындайық

1. Қоянның: Тура, кері санау 1 ден 9 га дейн
2. Қасқырдың тапсырмасы: Сана да санын жаз

Балалар қараңдаршы барлық жемістер нешеу?Есептер шекшу

3. Аюдың тапсырмасы: Санамақ айту
4. Сергіту жаттығу
. Ұшты-ұшты құлын ұшты.
Ұшты-ұшты мұрын ұшты.
Ұшты-ұшты кептер ұшты.
Ұшты-ұшты дәптер ұшты.
Ұшты-ұшты қарға ұшты.
Ұшты-ұшты арба ұшты.

5.Түлкінің тапсырмасы: Түсіне қарай боя.

6. Тиін тапсырмасы « Жоғалған сандарды тап» ойыны
12….. 45……7…9….
7. Кірпі тапсырмасы
8 - санын толтыру
Балалар алдымен ауада жазып алайық. Содан соң дәптерге жазамыз.

6 – 7 8 сандарының құрамын табу.
5+1 4+4
4+2 5+3
3+3 7+1
6+1 8+1
5+2 4+4
4+3 8+0

87 Сабақты пысықтау
« Ойлан тап» ойыны Жұмбақ есеп
Менде болды төрт алма,
Сенде болды төрт алма.
Сен біреуін жесең,
Мен біреуі жесем.
Қалды сонда неше алма? (8 - 2=6)

Балалар бүгін біздер неше санымен таныстық?
Не үйреніп, не білдік? (балалалардың жауаптарын тыңдау).
Мадақтау

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ

Автор: ЕСЕНБАЕВА ЖАЗИРА

Дата: 22.05.2016

Номер свидетельства: 329324

Похожие файлы

6-сынып. Математика. Саба? жоспары. Та?ырыбы: Пропорция. Пропорцияны? негізгі ?асиеті

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "6-сынып. Математика. Саба? жоспары. Та?ырыбы: Пропорция. Пропорцияны? негізгі ?асиеті "
    ["seo_title"] => string(92) "6-synyp-matiematika-sabak-zhospary-tak-yryby-proportsiia-proportsiianyn-nieghizghi-k-asiieti"
    ["file_id"] => string(6) "119589"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413469932"
  }
}

?МЖ ?ріпті ж?не санды ?рнектер.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "?МЖ  ?ріпті ж?не санды ?рнектер."
    ["seo_title"] => string(35) "k-mzh-ripti-zh-nie-sandy-orniektier"
    ["file_id"] => string(6) "276500"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452750457"
  }
}

10 саныны? ??рамы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "10 саныны? ??рамы "
    ["seo_title"] => string(19) "10-sanynyn-k-u-ramy"
    ["file_id"] => string(6) "143079"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418444637"
  }
}

Квадратты? те?деуді т?бірлеріні? формуласын пайдаланып шешу.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Квадратты? те?деуді т?бірлеріні? формуласын  пайдаланып шешу. "
    ["seo_title"] => string(66) "kvadrattyk-tien-dieudi-tubirlierinin-formulasyn-paidalanyp-shieshu"
    ["file_id"] => string(6) "169561"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423419134"
  }
}

"3 санын ?осу ж?не азайту."

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""3 санын ?осу ж?не азайту." "
    ["seo_title"] => string(29) "3-sanyn-k-osu-zh-nie-azaitu-2"
    ["file_id"] => string(6) "196176"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428002450"
  }
}

САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ

Просмотр содержимого документа «САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«САНДАРДАН 8-ді ТАБАМЫЗ»