В учебнике В.Н. Рудницкой, Т.В.Юдачёвой «Математика» 2 класс ( УМК «Начальная школа ХХI века»), на мой взгляд , недостаточно текстовых задач. Чтобы обеспечить формирование таких УУД, как овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, составляю самостоятельные работы с учётом индивидуального развития каждого. Цель: научить выявлять и устанавливать смысл арифметических действий, сопоставлять и противопоставлять их; исследовать, использовать в решении и моделировать отношения "больше на", "меньше на", "столько же", "всего" и их связь с арифметическими действиями.