Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"

Разработка урока по математике для 1 класса "Число и цифра ноль" Программа Школа -2100

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"»

Число и цифра 0. Свойства сложения и вычитания с нулем.

Задача: Познакомить детей с числом и цифрой 0, со свойствами сложения и вычитания 0.

Цели:

Образовательная:

-сформировать представления о числе 0, способность к его записи, изображению на числовом отрезке, сложению и вычитанию с 0. Сравнение чисел.

-читать и записывать свойства сложения и вычитания с 0.

Развивающая:

-развивать правильную математическую речь, оперативную память, навыки контроля и самоконтроля.

Воспитательная:

-способствовать воспитанию дружеских взаимоотношений, адекватно оценивать результат своей работы, воспитанию интереса к предмету.

Здоровьесберегающая:

-сохранять здоровье детей путем чередования различных видов деятельности и активного отдыха, использования ИКТ , создания комфортной и доверительной атмосферы в классе.

Оборудование: учебник «Математика» 1 класс Л.Г. Петерсон, тетрадь №2, компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация к уроку.

ХОД УРОКА

1.Организационный момент.

Надо дружно нам трудиться

И стараться не лениться

А весёлый Новый год

Нам подарки принесёт!

2. Актуализация знаний.

1. Устный счёт.

-Посчитайте от 7 до 14, от 18 до 11.

-Посчитайте десятками.(вперёд и обратно)

2. Математический диктант с сигнальными карточками

-Для каждого числа последующим будет число 9.

-Назовите пары чисел, которые в сумме составляют число 7.

-Из какого числа вычли 14 и получили 3?

-Увеличьте 2 на 4.

-Найдите разность чисел 8 и 2.

-Первое слагаемое 5, сумма 5.Чему равно второе слагаемое?

-Назвать 2 одинаковых слагаемых числа 8.

3.Задачи в стихах.

- Ай да белка-мастерица!

Вяжет детям рукавицы.

Извязала три клубка,

Два ещё лежат пока.

У кого ответ готов:

Сколько у неё клубков? (5)

- Логическая задача

Апельсин разделили пополам, а потом ещё пополам. Сколько частей получилось? (4)

4. Игра «Найди закономерность».

10 200 3000

3.Самоопределение к деятельности.

Слайд №1.

-помоги белочке посчитать грибы в корзинке.

-назовите тему урока

Слайд №2.

Число 0. Цифра 0.

4.Работа по теме урока.

1.Чистописание цифра 0 (письмо в воздухе)

2.Слайд №3. Что вам напоминает эта цифра? (белочка, зайка, мишка)

3.Слайд №4. Стихи про цифру 0.

4.Слайд №5. Решите примеры вместе с зайчиком.

-Где расположим число 0? (ряд чисел, который начинается с 0, называется числовым рядом).

5. Где видели числовой ряд?

Физминутка

6.Работа с учебником. с. 34 № 1 (самостоятельно)

5.Слайд №6. (сравнение)

-работа у доски №3 с.34

ВЫВОД с. 36 (тетрадь)

7.Рассматриваем свойства нуля.

0+а=а а-а=0

а+0=а а-0=а

8.Закрепление изученного материала.

Решаем примеры №6 с.37 (тетрадь)

9.Рефлексия.

-Какие свойства нуля вы теперь знаете?

-Оцените свои достижения.

-Кто хорошо разобрался в новом материале?

-Кому нужна помощь?

10.Подведение итогов урока.

-Что вам больше всего понравилось сегодня на уроке?

-Кто из вас был самым активным?

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"

Автор: Свиридкина Людмила Александровна

Дата: 22.11.2018

Номер свидетельства: 487134

Похожие файлы

Методическая разработка урока математики в 1 классе (система Л.В. Занкова) по теме: «Число ноль и соответствующая ему цифра».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(228) "Методическая разработка урока математики в 1 классе (система Л.В. Занкова)  по теме: «Число ноль и соответствующая ему цифра». "
    ["seo_title"] => string(135) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-matiematiki-v-1-klassie-sistiema-l-v-zankova-po-tiemie-chislo-nol-i-sootvietstvuiushchaia-iemu-tsifra"
    ["file_id"] => string(6) "227742"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440937813"
  }
}

Методическая разработка урока по теме «Десятичная запись дробных чисел»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Методическая разработка урока по теме  «Десятичная запись дробных чисел» "
    ["seo_title"] => string(81) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-tiemie-diesiatichnaia-zapis-drobnykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "115553"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412010060"
  }
}

Методическая разработка урока-игры на тему: "Самый умный математик"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Методическая разработка урока-игры на тему: "Самый умный математик""
    ["seo_title"] => string(71) "mietodichieskaia_razrabotka_uroka_ighry_na_tiemu_samyi_umnyi_matiematik"
    ["file_id"] => string(6) "350299"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1476808435"
  }
}

Счастливый случай

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Счастливый случай"
    ["seo_title"] => string(19) "schastlivyi_sluchai"
    ["file_id"] => string(6) "438237"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1510401362"
  }
}

Метод координат

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Метод координат "
    ["seo_title"] => string(16) "mietod-koordinat"
    ["file_id"] => string(6) "100629"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402387374"
  }
}

Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"

Просмотр содержимого документа «Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по математике "Число и цифра ноль"»