Нумерация чисел от 0 до 10

Открытый урок

по математике

Тема:

« Повторение изученного»

(нумерация чисел от 1 – 10.Число 0 )

1 «В» класс

сш №6

Провела: Ким Елена Александровна.

Цель: 1. Развивать устный счёт в пределах 10, счёт в прямом и обратном

порядке;

2.Закрепить знания последовательности в пределах 10, обобщить

и систематизировать полученные знания , умения и навыки;

3 . Прививать аккуратность записи в тетради, прививать любовь к

родному краю и гордость за своё отечество.

Ход урока

1.Орг. момент

Ребята сегодня у нас на уроке гости , поприветствуем их. Давайте посмотрим ролик о городах нашей республики, будьте внимательны и запомните о каких городах идёт речь.

Просмотр ролика

Ребята, действительно наша республика велика, крепка , независима.

-А кто знает какой праздник мы отмечаем 16 декабря ( День Независимости)

Молодцы! Давайте с вами совершим путешествие на самолёте по городам нашего родного края. Пристегните ремни мы отправляемся, но одно условие наш самолёт примут, если мы правильно и быстро будем выполнять все задания. Готовы! Вперёд!

2. И так на пути первое задание: устный счёт

В Казахстане есть высокие горы, давайте их преодолеем, решив примеры, мы попадём на вершину и нас примет самый главный город нашей республики.

6-2= 4+3=

4+1= 7+3=

5+3= 10-6=

6-5= 10-7=

Астана – столица нашей родины.

3. Следующее задание: Составьте выражения по рисунку:

3+2=

5+3=

что мы составили ( сумму)

назовите компоненты сложения

8-2=

4-3=

Что мы составили ( разность)

Назовите компоненты вычитания

Молодцы и этим заданием вы справились и попали в город Караганду, в этом городе работают крупные предприятия по добыче угля, машиностроения.

4. Полетели дальше. Работа в тетради

записываем число и классная работа

минутка чистописания

прописываем число 10

как получить число 10, какое это число однозначное или двузначное , почему?

Работа по учебнику.

Примеры 3 ( учитель записывает пример , а дети у доски ответ и в тетради )

Следим за осанкой, тетради наискосок.

Нас принимает город Шымкент( областной центр Южно-Казахстанской области. Шымкент входит в тройку крупнейших городов Республики Казахстан, одновременно являясь промышленным, торговым и культурным центром.

5. Ребята давайте немного отдохнём, все знают танец маленьких утят, но сейчас мы будем повторять движения за нашими героями.

6.Давайте продолжим полёт, выполним следующее задание

Посмотрите и скажите какие геометрические фигуры вы видите?

Даём определение ( отрезок, луч, угол, квадрат, прямоугольник, линии прямые , кривые замкнутые)

Молодцы! Нас принимает город Актау (находится на берегу Каспийского моря)

7. Ребята угадайте вот такой своеобразный ребус, необходимо умение счёта от 1 до 10

хором считает в прямом и обратном порядке

кзылыроад

132 5 4769 8

если вы сложите буквы по порядковому номеру получите название города в котором и завершим наш полёт! ( Кызылорда).

8. Рефлексия

Молодцы ребята, славно поработали, давайте вспомним, что мы делали сегодня на уроке.

А теперь скажите какое время года сейчас ( зима) .на улице холодно мы все немного огорчены , так солнышко мало нам улыбается. У вас на партах лежит комочек снега, возьмите его в руки и согрейте его своим дыханием,

растопили, а что внутри – солнышко, это солнышко- ваша награда за хорошую работу на уроке. Стало теплее и радостнее, так пусть в каждом из вас всегда будет это маленькое солнышко и согревает вас в любую непогоду.