Технология Перевернутый урок – это такая педагогическая модель, в которой типичная подача лекций и организация домашних заданий представлены наоборот. Учащиеся смотрят дома короткие видео-лекции, изучают тему по учебнику в то время как в классе отводится время на выполнение упражнений, обсуждение и дискуссий по теме.
Перевернутое обучение предполагает изменение роли преподавателей, которые сдают свои передовые позиции в пользу более тесного сотрудничества и совместного вклада в учебный процесс.
Тема урока: «Координаты на прямой».
Тип урока: Урок закрепления нового знания.
Цели урока:
1.Предметные:
- Дать всесторонние представления о новых числах.
- Научить читать и записывать положительные и отрицательные числа, изображать их точками на прямой.
- Определять координаты точек, находить координату точки, отмечать на координатной прямой точку по ее координате.
2. Надпредметные:
Регулятивные:
- Учить ставить учебные задачи;
- Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;
- Осуществлять контроль по результату;
Познавательные:
- Осуществлять анализ при поиске информации;
- Устанавливать причинно-следственные связи;
- Учить аргументировано отстаивать свою точку зрения;
Коммуникативные:
- Учить работать в команде;
- Учить строить диалог с партнёром, договариваться и приходить к общему решению проблемы;
3. Личностные:
- Формировать учебно-познавательную мотивацию.
