Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)

Данный урок позволяет закрепить знания детей читать и записывать многозначные числа; сравнивать их; находить, сколько всего единиц, десятков, сотен и т.д. содержится в данном многозначном числе; развивать умение уменьшать и увеличивать числа в 10, 100, 1000 раз; развивать умение устанавливать связь между компонентами и результатами действий; а так же развивать математическую речь, логическое мышление, воображение, память, внимание, творческие способности.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)»

КИШ «Байтерек» 4 класс Математика

 Тема: Нумерация чисел.

Цель: Закреплять знания детей читать и записывать многозначные числа; сравнивать их; находить, сколько всего единиц, десятков, сотен и т.д. содержится в данном многозначном числе; развивать умение уменьшать и увеличивать числа в 10, 100, 1000 раз; развивать умение устанавливать связь между компонентами и результатами действий;

Совершенствовать умения:

Решать задачи изученных видов
Решать уравнения изученных видов
Вычислительные навыки
Работать с геометрическим материалом

Развивать (математическую речь, логическое мышление, воображение, память, внимание, творческие способности)

Ход урока:

Организационный момент. Постановка учебной цели.

- К какому уроку вы приготовились?

- Что изучает математика?

- Возьмите в руки учебник. Рассмотрите его, полистайте.

- Назовите авторов учебника.

- Что мы будем изучать в этом году на уроках математики?

- «Математику уж затем учить стоит, что она ум в порядок приводит».

- Как вы понимаете это высказывание?

- Сегодня я не стану объявлять тему урока. Вы сами назовете ее, выполнив задания на карточках.

Карточка. Расположи числа в порядке возрастания и прочитай слово:

3999	10031	2088	65004	3964	7000	23450	92375	4678
м	а	н	и	у	р	ц	я	е

( 2088, 3964, 3999, 4678, 7000, 10031, 23450,65004,92375 )

(Учащиеся читают получившийся ряд чисел и называют тему урока).

Актуализация опорных знаний.

Разминка для ума

В грудной клетке человека 12 пар ребер. Сколько всего ребер у человека? (24 ребра).
Зубную щетку необходимо менять один раз в четыре месяца. Семья Зубовых состоит из 5 человек. Сколько зубных щеток они покупают в течение года? Сколько при этом они платят денег, если одна щетка стоит 20 рублей? (15 щеток, 300 рублей).
В 4 классе 20 учащихся, любят чипсы 7 учащихся. Сколько в классе разумных учащихся? ( 13 учащихся).
Сложи 2 наименьших трехзначных числа и узнаешь, сколько граммов фруктов должно входить в суточный рацион школьника? ( 100+100=200 граммов).

Коллективная учебная деятельность

Работа по теме урока. Повторение.

Начинаем работать с многозначными числами.

Задание № 1. Какое правило нужно знать, чтобы правильно прочитать многозначные числа?

( Разбиваем число на классы и называем количество единиц и названия классов)

Под диктовку записывают числа: 34256, 5 304, 45098, 134809.

Определите в них общее количество сотен, десятков, тысяч.

Найдите наименьшее среди этих чисел. (5304)

Запишите наименьшее и наибольшее числа, которые имеют столько же разрядов, что и данное число (1000, 9999);

Задание № 2. Я буду зачитывать предложения, а вы записывайте числа в одну строку.

Село Новопавловка основано в 1864 году.
Школа в селе действует с 1869 года.
Здание школы, расположенное в селе, построено в 1964 году.
Сейчас в селе насчитывается 349 домов и 1001 житель.
В этом учебном году в школе учится 69 ребят.

Запишите числа в порядке убывания. ( 1964, 1869,1864,1001, 349,69)

Наименьшее и наибольшее числа разложите на разрядные слагаемые.

1964=1000+900+60+4

69=60+9

Задание № 3. Записать многозначные числа в тетрадь. Уменьшить их в 100 раз. Прочитать получившиеся числа.

Что значит уменьшить в 100 раз? Как разделить число на 100?

1. Расстояние от Луны до Солнца более 384 тысяч километров.

2. На борту станции “Мир” находится более 14.000 кг различной исследовательской аппаратуры;

3.Самая высокая гора на Луне имеет высоту 11 500 метров.

4. Горы на Марсе достигают высоты 25.000 м.

5.Каждый день на Землю из космоса падает около 210 тысяч метеоритов. Правда, все они настолько малы, что сгорают в атмосфере.

(384000, 14000, 11500,25000,210000).

(3840, 140,115,250,2100)

Физкультминутка.

Задание № 4. Сравнение многозначных чисел:

276…726

1034…1037

38188…38168

174582…183001

12946…12945
9999…10000
163440…163578

51402…51420

Задание № 5. Решение простые задачи (с записью выражений)

Масса жирафа 700кг, а масса африканского слона в 10 раз больше. Чему равна масса слона?
Белый медведь весит 1000кг, а страус в 10 раз меньше. Сколько весит страус?
Длина жука-скарабея 3см, а длина крокодила в 100 раз больше. Чему равна длина крокодила?
Размах крыльев степного орла – 2 м, а бабочки в 100 раз меньше. Чему равен размах крыльев бабочки?

Задание № 6. Решение задач на нахождение периметра и площади:

Клетка попугая имеет длину 6 дм и ширину 8 дм. Найдите периметр и площадь клетки.

Итоги урока.

Домашняя работа. с. 4 № 3, 4

Проверено: _______________

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)

Автор: Фролова Светлана Валерьевна

Дата: 23.03.2018

Номер свидетельства: 463064

Похожие файлы

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: "Числа от 1 до 10" (Закрепление).

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект урока математики в 1 классе. Тема:  "Числа от 1 до 10" (Закрепление)."
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekturokamatiematikiv1klassietiemachislaot1do10zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "318445"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460575027"
  }
}

Конспект урока математики на тему "Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание".

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект урока математики на тему "Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание"."
    ["seo_title"] => string(75) "konspekt_uroka_matematiki_na_temu_chisla_ot_1_do_100_slozhenie_i_vychitanie"
    ["file_id"] => string(6) "494011"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1546801072"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе «Нумерация чисел в пределах 100.Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через десяток».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(247) "Конспект урока математики в 1 классе «Нумерация чисел в пределах 100.Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через десяток». "
    ["seo_title"] => string(160) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-numieratsiia-chisiel-v-priedielakh-100-slozhieniie-i-vychitaniie-odnoznachnykh-chisiel-s-pieriekhodom-chieriez-diesiatok"
    ["file_id"] => string(6) "232738"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442910391"
  }
}

Конспект урока по математике "Сравнение трёхзначных чисел".

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока по математике "Сравнение трёхзначных чисел"."
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-sravnieniie-triokhznachnykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "330714"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1464359173"
  }
}

Урок математики в 1 классе. УМК "Школа 2100" Тема: "Числа от 10 до 20"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Урок математики в 1 классе. УМК "Школа 2100" Тема: "Числа от 10 до 20" "
    ["seo_title"] => string(69) "urok-matiematiki-v-1-klassie-umk-shkola-2100-tiema-chisla-ot-10-do-20"
    ["file_id"] => string(6) "197515"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428252255"
  }
}

Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике "Нумерация чисел" (4 класс)»