Конспект урока по математике 5 класс

Тема урока: Умножение трёхзначных чисел на однозначное число

с переходом через разряд

Цель урока: учить учащихся умножению трёхзначных чисел на однозначное число

Задачи урока:

Образовательная: повторить умножение двузначных чисел на однозначное число, повторить компоненты умножения.
Коррекционная: развитие процессов анализа, сравнения, обобщения, развитие пространственных представлений, памяти, устной речи учащихся.
Воспитательная: воспитание самостоятельности, самоконтроля, воспитание интереса в предмету.
Соблюдение здоровьесберегающего режима на уроке.

Ход урока.

Организационный момент.

- Рапорт дежурного.

- Проверка готовности учащихся к уроку (тетрадь, учебник, дневник, ручка, карандаш, линейка).

- Психологический настрой.

Математика – королева наук!

Без неё не летят корабли,

Без неё не поделишь ни акра земли,

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь,

Что почём, не узнаешь,

А узнав, не поймёшь!

Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать,

Запомните все, что без точного счёта

Не сдвинется с места любая работа.

Я желаю вам успехов в работе на уроке!

Устный счет.

758

Сколько в числе 26 десятков и единиц?

Сколько в числе 758 сотен, десятков и единиц?

Сколько всего десятков в числе 26?

Сколько всего сотен в числе 758?

Сколько всего единиц в числе 26?

Сколько всего десятков в числе 758?

Сколько всего единиц в числе 758?

Сколько в этом числе цифр (знаков)?

Сколько в этом числе цифр (знаков)?

Как называется такое число?

Как называется такое число?

В чём сходство этих чисел?

В чём различие этих чисел?

Реши примеры:

1 2

х16 х34 х65

2 3 4

2 0

Реши примеры:

х16 х34 х65

2 3 4

Взаимопроверка. Молодцы! Умеете выполнять умножение двузначных чисел на однозначное число.

Физкульт.минутка
Постановка темы и цели предстоящего урока

Сегодня мы будем учиться умножать трёхзначные числа на однозначное число.

Объяснение нового материала

125*3=?

х125

375

1)Записываем пример столбиком. В каждой клетке одна цифра.

2)Начинаем умножение с единиц: 5 единиц умножаем на 3, получаем 15; затем, 5 единиц подписываем под единицами, а один десяток запоминаем и подписываем над десятками первого множителя.

3)Умножаем десятки: 2 десятка умножаем на 3, получаем 6 десятков; к 6 десяткам прибавляем 1 десяток, который запоминали. Получаем 7 десятков, подписываем под десятками.

4)Умножаем сотни: 1сот.*3=3сот., и подписываем под сотнями.

Произведение равно 375.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по математике 5 класс»

Тема урока: Умножение трёхзначных чисел на однозначное число

с переходом через разряд

Цель урока: учить учащихся умножению трёхзначных чисел на однозначное число

Задачи урока:

Образовательная: повторить умножение двузначных чисел на однозначное число, повторить компоненты умножения.
Коррекционная: развитие процессов анализа, сравнения, обобщения, развитие пространственных представлений, памяти, устной речи учащихся.
Воспитательная: воспитание самостоятельности, самоконтроля, воспитание интереса в предмету.
Соблюдение здоровьесберегающего режима на уроке.

Ход урока.

Организационный момент.

- Рапорт дежурного.

- Проверка готовности учащихся к уроку (тетрадь, учебник, дневник, ручка, карандаш, линейка).

- Психологический настрой.

Математика – королева наук!

Без неё не летят корабли,

Без неё не поделишь ни акра земли,

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь,

Что почём, не узнаешь,

А узнав, не поймёшь!

Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать,

Запомните все, что без точного счёта

Не сдвинется с места любая работа.

Я желаю вам успехов в работе на уроке!

Устный счет.

Прочтите числа:

26	758
Сколько в числе 26 десятков и единиц?	Сколько в числе 758 сотен, десятков и единиц?
Сколько всего десятков в числе 26?	Сколько всего сотен в числе 758?
Сколько всего единиц в числе 26?	Сколько всего десятков в числе 758?
	Сколько всего единиц в числе 758?
Сколько в этом числе цифр (знаков)?	Сколько в этом числе цифр (знаков)?
Как называется такое число?	Как называется такое число?
В чём сходство этих чисел?
В чём различие этих чисел?

Реши примеры:

1 2

_х16 _х34 _х65

2 3 4

2 0

Реши примеры:

_х16 _х34 _х65

2 3 4

Взаимопроверка. Молодцы! Умеете выполнять умножение двузначных чисел на однозначное число.

Физкульт.минутка
Постановка темы и цели предстоящего урока

Сегодня мы будем учиться умножать трёхзначные числа на однозначное число.

Объяснение нового материала

125*3=?

_х125

375

1)Записываем пример столбиком. В каждой клетке одна цифра.

4)Умножаем сотни: 1сот.*3=3сот., и подписываем под сотнями.

Произведение равно 375.

Закрепление нового материала .

Открыли тетради, записали число, классная работа.
Примеры:

А) работа у доски

315*3 223*4 132*3

418*2 226*3 216*4

Б) самостоятельная работа

416*2 424*2 317*3

149*3 126*4 204*4

Проверка самостоятельной работы

_х416 _х424 _х317 _х149 _х126 _х204

2 2 3 3 4 4

832 848 951 447 504 816

Работа с учебником:

Задача 791(1)

За 1 месяц – 132 кг мяса

За 6 месяцев - ?

_х132

792 (кг) – мяса требуется льву на полгода.

Ответ: 792 килограмма.

1 2 2 4 2 1 5

_х237 _х318 _х194 _х129

4 3 5 6

948 954 970 774

1 1 2 1 5 1 2

_х398 _х206 _х117 _х113

2 4 8 9

796 824 936 1017

Домашнее задание:
Итог урока, оценка работы учащихся.

Какую тему изучали на уроке?

Как умножить трёхзначное число на однозначное число.

Рефлексия.

Закончите предложение:

Мне понравилось….

Мне запомнилось…

Я узнал(а)…

Мне было трудно…

Мне было легко…

Самое интересное…

Молодцы! Спасибо всем за урок!

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
конспект урока по математике 5 класс

Автор: Аширбекова Асем Боранбаевна

Дата: 15.12.2016

Номер свидетельства: 370105

Похожие файлы

Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс) "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-matiematiki-uravnieniie-rieshieniie-uravnienii-mietodom-podbora-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "154642"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421172917"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе. Тема : "Число и цифра 5"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока математики в 1 классе. Тема :  "Число и цифра 5" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-tiema-chislo-i-tsifra-5"
    ["file_id"] => string(6) "111485"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407508353"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-drobiei-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "274521"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452417563"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Единицы длины. Километр"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Конспект урока математики по теме "Единицы длины. Километр""
    ["seo_title"] => string(57) "konspekt_uroka_matematiki_po_teme_edinitsy_dliny_kilometr"
    ["file_id"] => string(6) "603583"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1648475290"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе на тему: "Табличное сложение"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока математики в 1 классе на тему: "Табличное сложение""
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekturokamatiematikiv1klassienatiemutablichnoieslozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "304084"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457646861"
  }
}

Конспект урока по математике 5 класс

Просмотр содержимого документа «конспект урока по математике 5 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по математике 5 класс»