Сабақтың мақсаты: Жай бөлшектерді көбейту амалын орындауды, аралас санды, натурал санды көбейтуді үйрену, есеп шығаруда қолдана білу;
Сабақтың міндеті:
а) Білімділік: Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті натурал санға көбейтуді қайталатып, есеп шығара білу дағдыларын қалыптастыру.
ә)Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, топта жұмыс жасай білу белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.
б) Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, өзін өзі бағалай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдіс-тәсілі: Сыни-ойлау тұрғысы стратегиялары; ақпаратты коммуникативті технологиялар, сұрақ – жауап, оқулықпен жұмыс, жеке оқушымен жұмыс, топтық жұмыс, оқушы-мұғалім, оқушы-оқушы байланысы
Сабақтың көрнекілігі: Деңгейлік тапсырма, слайд, сергіту сәті, бағалау парақтары, математикалық чайнворд, электронды оқулық, рефлексия
Әр топқа арналған «Ғажайып төрттік»-тің сұрақтары.
1-топ: Бөлшекті бөлшекке көбейту үшін не істейміз? Дұрыс жауабы: олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек.
2-топ: Бөлшекті бөлшекке көбейту ережесін әріптермен қалай жазамыз? Дұрыс жауабы:
3-топ. Бөлшекті натурал санға көбейту үшін не істейміз? Дұрыс жауабы: бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алым етіп, бөлімінің өзін қалдыру керек.
4-топ. Аралас сандарды көбейту үшін не істейміз? Дұрыс жауабы:
Сабақтың мақсаты: Жай бөлшектерді көбейту амалын орындауды, аралас санды, натурал санды көбейтуді үйрену, есеп шығаруда қолдана білу;
Сабақтың міндеті:
а) Білімділік: Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті натурал санға көбейтуді қайталатып, есеп шығара білу дағдыларын қалыптастыру.
ә)Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, топта жұмыс жасай білу белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.
б) Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, өзін өзі бағалай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдіс-тәсілі: Сыни-ойлау тұрғысы стратегиялары; ақпаратты коммуникативті технологиялар, сұрақ – жауап, оқулықпен жұмыс, жеке оқушымен жұмыс, топтық жұмыс, оқушы-мұғалім, оқушы-оқушы байланысы
Сабақтың көрнекілігі: Деңгейлік тапсырма, слайд, сергіту сәті, бағалау парақтары, математикалық чайнворд, электронды оқулық, рефлексия
Әр топқа арналған «Ғажайып төрттік»-тің сұрақтары.
1-топ: Бөлшекті бөлшекке көбейту үшін не істейміз?Дұрыс жауабы: олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек.
2-топ: Бөлшекті бөлшекке көбейту ережесін әріптермен қалай жазамыз? Дұрыс жауабы:
3-топ. Бөлшекті натурал санға көбейту үшін не істейміз? Дұрыс жауабы:бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алым етіп, бөлімінің өзін қалдыру керек.
4-топ. Аралас сандарды көбейту үшін не істейміз? Дұрыс жауабы: