kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Онды? б?лшекті натурал сан?а к?бейту та?ырыбы бойынша есептер шы?ару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:    Онды? б?лшектерге к?бейту амалын ?олданып,

                                          есептер шы?ару?а ?йрету;

Саба?ты? міндеттері:

а)білімділік: О?ушыларды? онды? б?лшектерді натурал сан?а к?бейту амалын  ?олданып, есептер шы?ару да?дыларын ?алыптастыру;

 ?)т?рбиелік: О?ушыларды ??ыптылы??а,?з бетімен ж?мыс жасау?а,  білімділікке т?рбиелеу;

 б)дамытушылы?;   О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту;

Саба?ты?    т?рі : аралас саба?

О?ыту   ?дістері:  С?ра?-жауап,  т?сіндіру,  кеспе   ?а?аздарымен  ж?мыс;

П?наралы?   байланыс:  жаратылыстану, информатика

Саба?ты?    к?рнекілігі:   ба?алау пара?ы, бейне слайдтар, интерактивті та?та.

Просмотр содержимого документа
«Онды? б?лшекті натурал сан?а к?бейту та?ырыбы бойынша есептер шы?ару »

Ырғыз орыс орта мектебі















Тақырыбы: «Ондық бөлшекті натурал санға көбейту тақырыбы бойынша есептер шығару



Класы: 5 қ класс:

Орындаған: Абдирова Нұрила







2014-2015 оқу жылы







Сабақ жоспары:                                                                       «Бекітемін»

                                                                                        Оқу ісінің меңгерушісі

                                                                                        «_______» ___________20__ж

Пән аты : Математика


Сынып : 5

Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту тақырыбына есептер шығару.

Сабақтың мақсаты: Ондық бөлшектерге көбейту амалын қолданып,

есептер шығаруға үйрету;

Сабақтың міндеттері:

а)білімділік: Оқушылардың ондық бөлшектерді натурал санға көбейту амалын қолданып, есептер шығару дағдыларын қалыптастыру;

ә)тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,өз бетімен жұмыс жасауға, білімділікке тәрбиелеу;

б)дамытушылық; Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту;

Сабақтың түрі : аралас сабақ

Оқыту әдістері: Сұрақ-жауап, түсіндіру, кеспе қағаздарымен жұмыс;

Пәнаралық байланыс: жаратылыстану, информатика

Сабақтың көрнекілігі: бағалау парағы, бейне слайдтар, интерактивті тақта.

Сабақтың жоспары:

1. Ұйымдастыру.

2. Өткен материалды үйренуге дайындық

а) өткен материалдарға шолу

ә) зейін шоғырландыру.

3. Өткен материалдардан түсінгенін тексеру.

5. Өткен материалды бекіту және оқушылар білімін бағалау.

6. Үй тапсырмасын хабарлау және оған нұсқау беру.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру (сәлемдесу, қатысым тексеру, оқу құралдарын, сабаққа дайындығын және сынып тазалығын тексеру)‏

а) өткен материалдарға шолу

1) Ондық бөлшек дегеніміз не?

2) Ондық бөлшектерді қалай қосамыз?

3) Ондық бөлшектерді қалай азайтамыз?

4) Ондық бөлшектерді натурал санға қалай көбейтеміз?

Үй жұмысын тексеру №1037 ережелерді қайталау

Сергіту сәті

"Ойымды жалғастыр

1. Жеті жұрттың тілін біл,--------------------

2.Білекті бірді жығар,--------------------------


3. Екі жақсы қос болмас,----------------------

4. Досыңды үш күн сынама------------------

5. Бір елі ауызға,--------------------------------

6. Жүз сомың болғанша,----------------------

7. Отыз тістен шыққан сөз,-------------------

8. Жетіге келгенше,-----------------------------

9. Отыз күн ойын,--------------------------------

10. Оң мың сөздің түйінін --------------------

«Математикалық турнир»

І топ “Ауыстырымдылық”

ІІ топ “Терімділік”

ІІІ топ ”Үлестірімділік”


І. Орнын тап.

№1037

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

ІІ. Кім жылдам.

1- деңгей № 1040 есеп

2 - деңгей № 1041 есеп

3 - деңгей №1042 есеп

"Математикалық жәрменке"

Деңгейлік есептер

І деңгей: Көбейтуді орындаңдар

76*0,5=38 68*0,25=17

ІІ деңгей: Өрнектің мәнін тап

  1. 2,9х мұндағы х=5,10,100; 2) 1,6х+у, мұндағы х=9, у=28,05

2,9*5=14,5 1,6*9+28,05=14,4+28,05=42,45

2,9*10=29

2,9*100=290


ІІІ деңгей:

Тік төртбұрыштың ұзындығы 5,6 см, ені 3,7 см. Тік төртбұрыштың периметрін табыңдар

Шешуі: Р=2(5,6+3,7)=2*9,3=18,6

Жауабы: Р=18,6

Шағын тест

Тест тапсырмалары:

  1. Көбейтуді орында: 0,103*10

А) 1,03 Б)10,3 В)103

  1. Өрнектің мәнін табыңдар: 4,27+а; а

А) 29,1 Б)29,9 В)30

3. Теңдеуді шешіңдер: х-2,1 =3,374+4,526

А) 10 Б)9,9 В)11

4. Өрнекті ықшамдаңдар: 12,75у-8,6у+1,2у

А) 5,36 Б)5,35 В)5,37

5. Амалдарды орындаңдар: 2,3*11+1,8*15

А) 52,1 Б)52,3 В)52,4

Жауабын тексер

  1. А

  2. В

  3. А

  4. Б

  5. Б


Жаңа материалды бекіту және оқушылар білімін бағалау.


Мен бұрыннан білемін

Мен үшін жаңалық

Білгім келеді





6.Қорытынды.

М:Сонымен оқушылар ,бүгін біздер қандай тақырыппен таныстық?

О:Ондық бөлшектерді натурал санға көбейтутақырыбы бойынша есептер шығару.

М:көбейту амалын орындау тәртібі:

О: 1). Үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейтуді орындау қажет.

2). Шыққан нәтижеден көбейткіштердің екеуінде үтірден кейін неше ондық таңба тұрса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен айырып бөлу керек.

М:Көбейтуге қатысты қандай қасиеттер қолданамыз?

О:Көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін қолданамыз.

7.Бағалау.

М:Оқушылардың сабаққа қатысымына қарай бағалаймын

./ Бағалау жетондарын беремін/

Үйге тапсырма: №1046

Сабақ аяқталды
Сау болыңыздар


































































































































































































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Онды? б?лшекті натурал сан?а к?бейту та?ырыбы бойынша есептер шы?ару

Автор: Абдирова Нурила Ерсайынкызы

Дата: 05.06.2015

Номер свидетельства: 217789

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства