Ашық

Ашық

Балалар мен сіздерге қазір сөз жұмбақ жасырамын. Сол сөздердің бастапқы әріптерінен сөз құрастыруымыз керек. Кәне, мұқият тыңдайық

Түнде жарқырап шығатын не? (Ай)

Мектептегі біздің отыратын орнымыз? (Парта)

Бормен жазу жазатын зат? (Тақта)

Пайдалы дәруменді жеміс ? (Алма)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашық»

№26 мектеп-гимназия

«ҚАРАЛДЫ» «КЕЛІСІЛГЕН» «БЕКІТІЛДІ» директордың бастауыш директордың ҒӘІЖ Мектеп директоры сыныптар бойынша ОІЖ орынбасары: Жангазакова К.Е.. орынбасары Аукенова А. Т Жакалакова С.К ________________ ______________ _______________ «__» __________2017ж. «__» _________2017ж. «__» __________2017ж.

Ашық сабақ

Дайындаған: Бесебаева Ж.С 1 «Б» сыныбы

Астана 2016-17ж

Оқу ісінің меңгерушісі___________________

Пәннің аты Математика	Уақыты:	Кабинет: 201	Мұғалім Бесебаева Ж.С		Сыныбы 1 «Б»
Сабақтың тақырыбы	Апта күндері
Бағдарламаға сілтеме	Оқулық 6-7 беттер Жұмыс дәптері 1-2 ж.п.3-4 бет
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	циферблат бойынша сағаттағы уақытты анықтайды; уақыттың өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай) ажырата алады.
Сабақ мақсаты	1.1.3.5.Апта — уақыттың өлшем бірлігі деген түсінік қалыптастыру; практикалық тапсырмалардың көмегі мен аптаның ұзақтығын түсіндіру.
Алдыңғы сабақта	Уақытты анықтау
Жоспар
Белгіленген уақыт	Жоспарланған жаттығулар			Дереккөздер
0-3минут Ынталандыру.Ойын. Болжау 4-6 мин Дәптермен жұмыс Сергіту сәті Ойлан!	Қонақтармен сәлемдесу Топқа біріктіру. Әртүрлі геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу Психологиялық дайындық Оқушылар бір біріне күлкі сыйлап сәттілік тілейді Ла-ла-ла Бүгін күн тамаша! Ар-ар-ар Келді қонақтар! Ле-ле-ле Сен сөйле! Ет-ет-ет Бәріне рақмет! Кіріспе тапсырмалар. Ж.Екі амалды жақшалы мысалдармен жұпта жұмыс жасау -Балалар уақыт дегеніміз не? -Уақытқа не жатады? -Сағат не үшін қажет? -Сағаттың қандай пайдасы бар? -1 сағатта неше минут бар? -1 сағаттың жартысы нешеге тең? Топтық жұмыс Сағаттар қай уақытты көрсетіп тұр?Жауабын жаз. Орындап көр Балалар мен сіздерге қазір сөз жұмбақ жасырамын. Сол сөздердің бастапқы әріптерінен сөз құрастыруымыз керек. Кәне, мұқият тыңдайық Түнде жарқырап шығатын не? (Ай) Мектептегі біздің отыратын орнымыз? (Парта) Бормен жазу жазатын зат? (Тақта) Пайдалы дәруменді жеміс ? (Алма) АПТА сөзі шығады. Сонымен балалар бүгінгі өтетін сабағымыз апта күндері Балалар бәріміз апта күндерін білеміз бе? Т.Олай болса, мына пазлдар арқылы сендер топта апта күндерін орналастырып шығу керексіңдер ? Оқушылар тапсырманы топпен орындайды. Орындап көр. «Кубизм» стратегиясы Әр топқа текшені лақтыра отырып берілген сұрақтарға жауап алынады - Сейсенбі аптаның нешінші күні? — Дүйсенбіден кейін қай күн келеді? — Жексенбінің алдында қай күн? — Арғы күн қай күн болады? Мультимедиалық сергіту сәті Оқушылар қимыл қозғалыспен сергіп алады Шығарып көр. Оқушылар дәптердегі тапсырманы орындайды. Мозайкаларға апта күндерін орналастыру. «Ханталапай» ойыны Ойының шарты: сандықшада 1-ден 7-ге дейін нөмірленген асықтар салынады. Оқушылар асықты алып.оның нөміріне сәйкес келген сұрақты оқып, оған жауап береді. № 1 Аптаның бірінші күні қандай? № 2 Жұма-аптаның нешінші күні? № 3 Сен қай күні демаласың? № 4 Сен қай күндері мектепке келесің? № 5 Бүгін аптаның қай күні? № 6 Ағылшын тілі сабағы қай күндері болады? № 7 Ертең қай күн болады? Оқушылар сабақтың соңында Апта күндерінің орналасу ретін көрсетеді. Оқушылар тақырыпты қаншалықты түсінгендерін білу үшін ортаға жеті оқушы шығарып, берілген апта күндері жазылған парақшалар бойынша өз орындарын табу.			геометриялық фигуралар Сағатта берілген уақыт Пазлдар Текше Үнтаспа сандықша және асықтар Парақшалар
Бағалау	Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашық

Автор: Бесебаева Жамила

Дата: 03.02.2017

Номер свидетельства: 387190

Похожие файлы

Бал?аш к?лі

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "Бал?аш к?лі "
    ["seo_title"] => string(13) "balk-ash-koli"
    ["file_id"] => string(6) "172761"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423852313"
  }
}

Та?ырыбы: ?арлы?аш пен Д?уіт (к?ркем ?дебиет)

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Та?ырыбы: ?арлы?аш пен Д?уіт (к?ркем ?дебиет) "
    ["seo_title"] => string(49) "tak-yryby-k-arlyg-ash-pien-d-uit-korkiem-diebiiet"
    ["file_id"] => string(6) "183538"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425898106"
  }
}

Ашы? саба? «?арлы?аш» ?.Т?рманжанов

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Ашы? саба?  «?арлы?аш»  ?.Т?рманжанов "
    ["seo_title"] => string(39) "ashyk-sabak-k-arlyg-ash-o-tu-rmanzhanov"
    ["file_id"] => string(6) "152979"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420949702"
  }
}

А?аш ек

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(13) "А?аш ек "
    ["seo_title"] => string(10) "ag-ash-iek"
    ["file_id"] => string(6) "172665"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423844707"
  }
}

план урока на тему "Ашы? т??ымды ?сімдіктер"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "план урока на тему "Ашы? т??ымды  ?сімдіктер" "
    ["seo_title"] => string(47) "plan-uroka-na-tiemu-ashyk-tu-k-ymdy-osimdiktier"
    ["file_id"] => string(6) "212141"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431768427"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Ашық»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ашық»