Та?ырыбы: ?арлы?аш пен Д?уіт (к?ркем ?дебиет)

мО?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш) 
О?у іс-?рекетіні? ма?саты: Ертегіні ты?дата отырып, ?арлы?аш адам?а дос ??с екенін, Д?уітті? адалды?ын балалар?а т?сіндіру. Балаларды бір-біріне к?мектесуге, ?инал?ан кезде ж?рдем беруге ?йрету.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, сахналау.
С?здік ж?мыс: д?уіт, жарды? ?уысы, амалы таусылып.
О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ?арлы?аш, д?уіт, к?кек, жыланны? суреттері.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
?йымдастыру кезе?і. 
Балалар?а ж?мба? жасырылады.
Ж?мба?:
?онып алып жар?а, ?ар?ылдайды. ( ?ар?а) 
?зі жасыл ?рі батыр, ол не?. (д?уіт) 
?зі ?ара, бауыры а?, ол не?. (?арлы?аш)