Ашы? саба? "8 саны"

  О?т?стік ?аза?стан облысы Сарыа?аш ауданы

№78  «?ызыл ту» жаппы орта мектебі

Бастауыш сынып м??алімі Алтыбаева Мерверт Жамбуровна

Саба?ты? та?ырыбы: 8 саны мен цифры.

Саба?ты? ма?саты:

1. О?ушылар?а ертегілер еліне саяхат жасау ар?ылы 8 санын ?осу мен азайтуды пысы?тау, есеп да?дысымен шы?армашылы?ын шы?дау, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту, математикалы? т?сінігін ?алыптастыру.                                                                                        

  2.О?ушыларды? ой-?рісін, ойлау ?абілеттерін математикалы? тілін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

3. Ал?ырлы??а, тап?ырлы??а ж?не д?рыс есептеуге, іздемпазды??а т?рбиелеу.

 Саба? т?рі: ашы? саба?.

?дісі: с?ра?-жауап т?сіндіру

К?рнекілігі: сандар, суреттер, ойыншы?тар.

Саба?ты? барысы:  1.?йымдастыру б?лімі.  О?ушыларды? назарын .Саба??а зейінін  аудару.

   Психологиялы? дайынды? . Жасату. С?лемдесу.

               ?ане біздер ойлайы?,

               Ойымызды жинайы?.

                ?андай есеп болса да

                Шешпей оны ?алмайы?.

?ткен саба?ты еске т?сіру, пысы?тау, ?й тапсырмасын тексеру, ба?алау.

Жа?а саба?. 8 саны мен цифры.

 -Балалар, бізді? б?гінгі саба?ымызда  «Ертегілер ?лемінен»  ?она?тар келіпті. Олар Маша, Бауырса?, Шал?ан ертегісіні? кейіпкерлері тыш?ан, К?лше ?ыз, Ма?та ?ыз ертегісіндегі мысы?, ?ызыл телпек, Алдар к?се. ?она?тар бізге жай келген жо? ?рт?рлі тапсырмамен келіпті. Олай болса, ендерді саба??а белсене ?атысу?а ша?ырамыз.

1. Машаны? тапсырмасы.

   1ден 8-ге дейін ?атар санын сана.

    1ден 8-ге дейінгі ?атар санын жаз.

2. Мысы?ты? тапсырмасы:

   1) Т?рт балапан т?р.

      Т?рт балапан отыр.   

   2) Шатаспай тез ойланса?

       Тура тауып атаса?.

       Т?р?аны бар, отыр?ан

       Барлы?ы ?анша балапан?    (8 балапан)

Д?рыс балалар, ендеше б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы 8 санын ?осу ж?не азайту.

     1.Саба?ты? ма?сатын баяндау.

     2.Д?птерлеріне к?ркем жазу.

     Ал енді Бауырса?ты? тапсырмасы.

      ?осыл?ышты? бірі 8 болатын ?осынды ??р, м?ндерін тап.

                  8+0 =8                 8-2=6

      Арыстанны? тапсырмасы.

     К?лше ?ызды? тапсырмасы.

               Сергіту с?ті.

      Шаршаса?дар балалар,

      ?олдары?ды созы?дар 

      Сауса?тармен ойна?дар

      ?олдары?ды серме?дер

      Денелері? шыны?сын

      Саналары? тыны?сын.

?ызыл телпекті? тапсырмасы.

Балалар?а 1ден 8-ге дейінгі кесте цифрлар таратылады.

 ?з орны?ды тап дегенде ?атар т?зеп т?ра ?алады.

«К?ршісін тап» ойнын ойнату.

Шарты: Берілген сандарды? о? жа?та?ы ж?не сол жа?та?ы к?ршісін табу.

    6  7  8                 4  5  6                   2  3  4              0  1  2   

 Логикалы? есеп.

   Жан-жа??а кетті зымырап

   Мысы?тан ?ор?ып тыш?андар

    ?орап?а кірді жетеуі.

   Со?ынан кірді біреуі

   Ты?ылды сонда нешеуі   (8 сегізі)

               7+1=8

      Та?па?.

  ?ара?даршы к?з тігіп,

  Сегіздікте – ?ос ж?зік.

  Бас ая?ы жо? оны?

  «8» санын ол біліп.

 К?зілдірік – ол, білсе?.

 Ж?рер к?зге ел іліп.

М?селе есеп.

С?улені? ?олында 5 к?мпит бар. Ал Ас?арды? ?олында 3 к?мпит кем

Сонда Ас?арды? ?олында неше к?мпит бол?ан?

      Ш: 5,3

      С - ?

     Ш: 5-3= 2

    Ж: 2 к?мпит бол?ан.

Саба?ты ?орытындылау.

Кестедегі 8 санын сыз

7

6

8

5

3

8

2

1

0

4

4

8

3

2

1

7

6

5

8

2

Саба?ты пысы?тау.

 Б?гінгі саба? сендерге ?надыма?

 ?ай санын ?ттік?

     Нені ?йрендік?

Саба??а жа?сы ?атысып отыр?ан о?ушыларды ма?тау.

   ?йге тапсырма:

    8 цифрын жазып келу.