Жаңа сабақ. Сан аралығының белгіленуі | ׆-3:-2ב | (-∞: 4) | (1:6) | (-2:+∞) | (-1:ב3 | Сан аралығының аты | кесінді | Ашық сәуле | интервал | Ашық сәуле | Жартылай интервал | Сан аралығының коор. түзудегі кескіні | → -3 2 х | → 4 х | → 1 6 х | → -2 х | → -1 х х | Теңсіздікпен жазылуы | -3 | Х | 1 | Х - 2 | -1 |
Сан аралығының белгіленуі | (-4: 5) | (-∞:2 נ | ׆ -1:3ב | (-6:8ב | (-2:+∞) | Сан аралығынын аты | интервал | Сан сәулесі | кесінді | Жарты интервал | Ашық сәулесі | Сан араплығының сан түзуді кескіндеу | → -4 5 х | → 2 х | → -1 3 х | → -6 8 | → -2 х | Теңсіздікпен шешу | -4 | Х | +≤ | -6 | Х - 2 | Есептер шығару 3 (3;5) 3 (3;5] 3≤x [3;5) 3≤x≤5 [3;5] x (-∞;5) x≥-7 [-7;+∞) № 990 есеп ауызша № 991 Тақтада жұмыс Тест тапсырмасы 1. ( — ∞;5] сан аралығының аты: А) ашық сәуле Б) интервал В) кесінді Г) сәуле 2. Белгіленумен жаз: 1-ден 4-ке дейінгі кесінді А) (1;4) Б) [1;4] В) (1;4] Г) [1;4) 3. Сан аралығындағы бүтін сандарды тап: (4; 7] А) 4;5;6 Б) 4;5;6:7 В) 5;6 Г) 5;6;7 4. Белгіленуімен жаз: 1-ден 3-ке дейінгі 3 саны қоса алынған жартылай интервал А) (1;3] Б) [1;3] В) (1;3) Г) [1;3) 5. Теңсіздіктер шешімін сан аралығымен жаз: 2х6 А) [2;6] Б) (2;6) В) [2;6) Г) (2;6] Мен таптым 2 санына еселік айту. «Сәуле» Сан аралығының белгіленуі | (-∞;4] | (-2;7] | [-1;6] | Сан аралығының аты | | | | Сан аралығының координаталық түзудегі кескіні | | | | Теңсіздікпен жазылуы | | | | Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім? Оқушыларға парақшалар таратылып, белгілеп беріледі. Сабақ | Мен сабақта | Қорытынды | Қызықты болды | Жұмыс жасадым | Материалды түсіндім | Іш пыстырды | Демалдым | Білгенімнен артық білдім | Бәрібір | Басқаларға көмектестім | Түсінбедім |
|