Числа от 1 до 10. Число 0.

В работе представлен материал для учащихся 1-х классов, содержатся тексты контрольных работ различных видов по математике.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Числа от 1 до 10. Число 0.»

Математический диктант

Диктант выполняется на листах в клетку, на которых учителем записан ряд чисел:

9 5 2 0 3 10 7 1 8 6

Обведи красным карандашом число, которое при счёте следует за числом 6.
Обведи синим карандашом число, которое при счёте предшествует числу 9.
Обведи зелёным карандашом число, которое при счёте называют между числами 8 и 10.
Обведи жёлтым карандашом два числа, между которыми при счёте называют число 4.
Сколько надо прибавить к 7, чтобы получить 8? Обведи ответ коричневым карандашом.
От какого числа надо отнять 1, чтобы получить 9? Обведи ответ чёрным карандашом.
Подчеркни все числа, которые больше, чем 8.

№2

Работа выполняется на листах в клетку, на которых учителем записан ряд чисел от 1 до 10.

Нарисуй 7 квадратов. Под ними нарисуй круги так, чтобы их было меньше, чем квадратов.
Реши примеры. Обведи ответ каждого примера кружком в ряду чисел:

4-1 6+1 9-1 5+ 1

3.Обведи треугольником то число, которое получится при сложении двух других:

10, 1, 9. 5, 6, 1.

№3

Зоя вырезала из бумаги 6 флажков, а Слава на 2 флажка больше. Сколько флажков вырезал Слава?

Выполни действия.

6+4 10-8 2+7 9-3

7- 5 8- 8 1+9 10-4

3.Вставь пропущенные знаки действий:

5…4=9 2…2=0 8…1=7

Начерти отрезок длиной 3см.

Детям купили 4 пары ботинок. Сколько всего левых ботинок купили детям?

№4

1.На доске записали 9 примеров. Саша решил 7. Сколько примеров ему осталось решить?

Выполни действия:

1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4

Сравни и поставь знаки: ,

8+2…10 10…9+1 7…4-2 3+4…4+4

5. Составь все примеры на сложение с ответом 5.

№5

1.Лена полила 3 цветка, и Света столько же. Сколько всего цветов полили девочки?

2. Запиши примеры и реши их:

Найди сумму чисел 4 и 5.

Найди разность чисел 8 и 3.

плюс 2
минус 3
плюс 2.

3. Сравни и поставь знаки: ,

6…6+0 5+2…5=1 9-1…9+1

4. Вставь нужное число:

…+1=7 8-…=5 …-3=7

5.Нарисуйте в строчку 9 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков была синими, а половина- зелёными.

№6

Дети записывают только ответы.

Из 6 вычесть 2.
Сколько надо отнять от 7, чтобы получить 0?
9- это 5 и сколько?
8 уменьшить на 6.
9 минус 7.
Какое число меньше 7 на 3?
В двух аквариумах 10 рыбок. Сколько рыбок может быть в каждом аквариумк?
Две большие галки шли зимой с рыбалки. Каждая из них по 2 рыбки несла больших. Рыбку засолили, сосчитать забыли. Сколько рыбок галки принесли с рыбалки?

Предмет: Математика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Числа от 1 до 10. Число 0.

Автор: Метельская Валентина Васильевна

Дата: 20.01.2019

Номер свидетельства: 496294

Похожие файлы

Занятие математического кружка по теме: «Какие же они простые и какие дружественные числа».83

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Занятие математического кружка по теме: «Какие же они простые и какие дружественные числа».83 "
    ["seo_title"] => string(109) "zaniatiie-matiematichieskogho-kruzhka-po-tiemie-kakiie-zhie-oni-prostyie-i-kakiie-druzhiestviennyie-chisla-83"
    ["file_id"] => string(6) "139715"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417782567"
  }
}

Тема урока Склонение имен прилагательных множественного числа

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Тема урока Склонение имен прилагательных множественного числа"
    ["seo_title"] => string(63) "tema_uroka_sklonenie_imen_prilagatelnykh_mnozhestvennogo_chisla"
    ["file_id"] => string(6) "489580"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1544281932"
  }
}

Число 10. Запись числа 10

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Число 10. Запись числа 10 "
    ["seo_title"] => string(25) "chislo-10-zapis-chisla-10"
    ["file_id"] => string(6) "111847"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408000392"
  }
}

Число 7. Цифра 7.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Число 7. Цифра 7. "
    ["seo_title"] => string(17) "chislo-7-tsifra-7"
    ["file_id"] => string(6) "135649"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416941721"
  }
}

Конспект урока по математике по теме " Взаимно обратные числа" в 6 классе.

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект урока по математике по теме " Взаимно обратные числа" в 6 классе. "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-po-tiemie-vzaimno-obratnyie-chisla-v-6-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "155375"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421260978"
  }
}

Числа от 1 до 10. Число 0.

Просмотр содержимого документа «Числа от 1 до 10. Число 0.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Числа от 1 до 10. Число 0.»