kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Умножение и деление чисел с разными знаками. 6 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для закрепления навыков действий с положительными и отрицательными числами

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Умножение и деление чисел с разными знаками. 6 класс»

Умножение и деление чисел с разными знаками Презентация для урока математики в 6 классе

Умножение и деление чисел с разными знаками

Презентация для урока математики в 6 классе

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

Умножение и деление

положительных и

отрицательных чисел

«Минус на минус – всегда только плюс.  Отчего так бывает, сказать не берусь».   Уистен Оден (1809 – 1877) английский поэт

«Минус на минус – всегда только плюс. Отчего так бывает, сказать не берусь».

Уистен Оден

(1809 – 1877)

английский поэт

Мнемоническое правило Друг моего друга – мой друг + + = + Друг моего врага – мой враг   = + Враг моего друга – мой враг +   = Враг моего врага – мой друг +  =

Мнемоническое правило

Друг моего друга – мой друг

+

+

=

+

Друг моего врага – мой враг

=

+

Враг моего друга – мой враг

+

=

Враг моего врага – мой друг

+

=

Найди ошибку   2 а) - 6,2 : (- 3,1 )= - 2 б)  - 1,1 : 0,2 = 5,5 в) - 8,4 : ( - 4,2) = 2 ,1 г) - 5,6 : 2,8 = - 0,2 - 5,5 2 -2

Найди ошибку

2

  • а) - 6,2 : (- 3,1 )= - 2
  • б) - 1,1 : 0,2 = 5,5
  • в) - 8,4 : ( - 4,2) = 2 ,1
  • г) - 5,6 : 2,8 = - 0,2

- 5,5

2

-2

Найди ошибку   10 а) - 2,5 · (- 4)= - 10 б)  2 · (- 6,4) = 12,8 в) - 3,8 · (- 3) = 11,2 г) - 3,7 · 0,1 = 0,37 -12,8 11,4 -0,37

Найди ошибку

10

а) - 2,5 · (- 4)= - 10

б) 2 · (- 6,4) = 12,8

в) - 3,8 · (- 3) = 11,2

г) - 3,7 · 0,1 = 0,37

-12,8

11,4

-0,37

Устный счет Выполните умножение: -5 × 3;    9 × (-4);   -10 × (-8);   36 × (-0,1);    -20 × 0,5;   -13 × (-0,2). -15 -36 80 -3,6 -10 2,6

Устный счет

  • Выполните умножение:
  • -5 × 3;
  • 9 × (-4);
  • -10 × (-8);
  • 36 × (-0,1);
  • -20 × 0,5;
  • -13 × (-0,2).

-15

-36

80

-3,6

-10

2,6

Выполните деление:  48 :(-8); -24 : (-2); -200:4; -4,9:7; -84:(-7); 15:(-0,3).
  • Выполните деление:
  • 48 :(-8);
  • -24 : (-2);
  • -200:4;
  • -4,9:7;
  • -84:(-7);
  • 15:(-0,3).

-6

12

-50

-0,7

12

-50

-Когда-то в старину на Руси отсчет лет вели с 1 марта, с начала сельскохозяйственной весны, с первой весенней капели. Март был «зачинателем» года. Название месяца «март» идет от римлян. Они назвали этот месяц в честь одного из своих богов, узнать, что это за бог, вам поможет следующий вид работы-составление буквограммы.

-Когда-то в старину на Руси отсчет лет вели с 1 марта, с начала сельскохозяйственной весны, с первой весенней капели. Март был «зачинателем» года. Название месяца «март» идет от римлян. Они назвали этот месяц в честь одного из своих богов, узнать, что это за бог, вам поможет следующий вид работы-составление буквограммы.

-125:(-5); -500:(-25); -0,45:0,9; 3,2:(-2); -1,5 × 2; - 0,25 × (-2). -102:10;
  • -125:(-5); -500:(-25);
  • -0,45:0,9; 3,2:(-2);
  • -1,5 × 2; - 0,25 × (-2).
  • -102:10;

Т

-10,2

У

С

-1,6

Р

0,5

А

-3

-0,5

М

И

25

20

Мартиус – бог войны, олицетворение свирепой воинственности, источник гибели, разрушения и кровопролитий Марс  Бронзовая статуэтка  II век н.э.  Лондон, Британский музей Марс, бог войны  Диего Веласкес, 1640 г.  Мадрид, музей Прадо

Мартиус – бог войны, олицетворение свирепой воинственности, источник гибели, разрушения и кровопролитий

Марс

Бронзовая статуэтка II век н.э. Лондон, Британский музей

Марс, бог войны

Диего Веласкес, 1640 г. Мадрид, музей Прадо

У римлян один месяц года в честь бога войны Марса был назван мартиусом. На Руси это название упростили, взяв лишь первые четыре буквы.  В народе говорят: « Март неверен, то плачет, то смеется». С мартом связано много народных примет.  Некоторые дни его имеют свои названия. Давайте сейчас все вместе мы составим народный месяцеслов на март.  И.И. Левитан «Март»

У римлян один месяц года в честь бога войны Марса был назван мартиусом. На Руси это название упростили, взяв лишь первые четыре буквы.

В народе говорят: « Март неверен, то плачет, то смеется». С мартом связано много народных примет.

Некоторые дни его имеют свои названия. Давайте сейчас все вместе мы составим народный месяцеслов на март.

И.И. Левитан «Март»

-0,25:5 × (-260) 13 марта –  Василий-капельник: с крыш капает. Птицы гнезда завивают,  а перелетные летят из теплых мест.

-0,25:5 × (-260)

13 марта –

Василий-капельник:

с крыш капает. Птицы

гнезда завивают,

а перелетные летят из теплых мест.

(-6-3,6 × 2,5) × (-1) 15 марта – Федот. На Федота ветер и метель – долго травы не будет.

(-6-3,6 × 2,5) × (-1)

15 марта – Федот.

На Федота ветер

и метель – долго

травы не будет.

7,15 × (-4):(-1,3)  22 марта – Сороки – день  равен ночи. Зима  кончается, весна  начинается, прилетают жаворонки. По старинному обычаю из теста пекут жаворонков и куликов.

7,15 × (-4):(-1,3)

22 марта – Сороки – день

равен ночи. Зима

кончается, весна

начинается, прилетают

жаворонки. По старинному

обычаю из теста пекут

жаворонков и куликов.

-12,5 × 50:(-25) 25 марта – Феофанов день. Если он туманный, то урожай на лен добрый будет.

-12,5 × 50:(-25)

25 марта – Феофанов день. Если он туманный, то урожай на лен добрый будет.

100+(-2,1:0,03)   30 марта – Алексей-теплый. С гор  вода, а рыба с зимовья. Каковы в  этот день ручьи (большие или  малые), такова и пойма (разлив).

100+(-2,1:0,03)

30 марта – Алексей-теплый. С гор

вода, а рыба с зимовья. Каковы в

этот день ручьи (большие или

малые), такова и пойма (разлив).

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 4,5 : (–0,5) 1. 3,5 : (– 0,5) 2. ( –6) · (–1,4) (–4) · (–1,7) – 2,6 : 13 – 4,8 : 12 3. 3 2 4. – 11 · – 17 · 52 41 24 28 5. – – : (– 4) : (– 7) 71 51

Математический диктант

1 вариант

2 вариант

4,5 : (–0,5)

1.

3,5 : (– 0,5)

2.

( –6) · (–1,4)

(–4) · (–1,7)

2,6 : 13

4,8 : 12

3.

3

2

4.

11 ·

17 ·

52

41

24

28

5.

: (– 4)

: (– 7)

71

51

Математический диктант Взаимопроверка: 2 вариант 1 вариант = – 7 1. 4,5 : (–0,5) = – 9 3,5 : (– 0,5) ( –6) · (–1,4) = 8,4 2. (–4) · (–1,7) = 6,8 = – 0,2 – 2,6 : 13 3. – 4,8 : 12 = – 0,4 33 3 2 34 = – = – 4. – 11 · – 17 · 52 52 41 41 28 24 6 4 5. – – : (– 4) : (– 7) = = 51 71 51 71

Математический диктант

Взаимопроверка:

2 вариант

1 вариант

= 7

1.

4,5 : (–0,5)

= 9

3,5 : (– 0,5)

( –6) · (–1,4)

= 8,4

2.

(–4) · (–1,7)

= 6,8

= 0,2

2,6 : 13

3.

4,8 : 12

= 0,4

33

3

2

34

= –

= –

4.

11 ·

17 ·

52

52

41

41

28

24

6

4

5.

: (– 4)

: (– 7)

=

=

51

71

51

71

1. Зачем нужны отрицательные числа?  2. Где находят применение?

1. Зачем нужны отрицательные числа? 2. Где находят применение?

Отрицательные числа в физике  Положительно  заряженные атомы –  протоны   Отрицательно  заряженные атомы – электроны

Отрицательные числа в физике

Положительно

заряженные атомы

протоны

Отрицательно

заряженные атомы электроны

( - )    ( + )

( - ) ( + )

Отрицательные числа в географии Высота гор  Высота гор измеряется с помощью положительных чисел.

Отрицательные числа в географии

Высота гор

Высота гор измеряется с помощью положительных чисел.

Глубина воды измеряется с помощью отрицательных чисел.

Глубина воды измеряется с помощью отрицательных чисел.

+      0      -

+

0

-

Отрицательные числа в истории

Отрицательные числа в истории

Рефлексия

Рефлексия

  • Я узнал…
  • Я научился…
  • Мне понравилось…
  • Мне не понравилось…
  • Мое настроение…
Домашнее задание Подготовить самим месяцеслов на февраль. Вы должны найти приметы февраля и составить примеры с ответами, соответствующими дню месяца.

Домашнее задание

Подготовить самим месяцеслов на февраль. Вы должны найти приметы февраля и составить примеры с ответами, соответствующими дню месяца.

Спасибо за урок

Спасибо за урок


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Умножение и деление чисел с разными знаками. 6 класс

Автор: Дубова Аделя Сергеевна

Дата: 18.03.2026

Номер свидетельства: 683201

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Презентация для обобщающего урока по теме: "Умножение и деление чисел с разными знаками""
    ["seo_title"] => string(97) "priezientatsiiadliaobobshchaiushchieghourokapotiemieumnozhieniieidielieniiechisielsraznymiznakami"
    ["file_id"] => string(6) "313824"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1459542625"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект урока математики "Умножение и деление чисел с разными знаками" "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-uroka-matiematiki-umnozhieniie-i-dielieniie-chisiel-s-raznymi-znakami"
    ["file_id"] => string(6) "142684"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418327784"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "конспект урока по математике в 6 классе по теме "Умножение целых чисел""
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekturokapomatiematikiev6klassiepotiemieumnozhieniietsielykhchisiel"
    ["file_id"] => string(6) "321251"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461245454"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Рабочая программа по математике. 2 класс "
    ["seo_title"] => string(46) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-2-klass-1"
    ["file_id"] => string(6) "121575"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413996838"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) ""Распределительное свойство умножения рациональных чисел""
    ["seo_title"] => string(66) "raspriedielitiel-noie-svoistvo-umnozhieniia-ratsional-nykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "280006"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453308364"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства