kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Рационал сандар?а амалдар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Презентация по математике на тему "Рационал сандар?а амалдар" для 6 классов. В работе даются вопросы для повторения рациональных чисел и правила знаков, упражнения на вычисление рациональных чисел, математический кроссворд, интересные сведения из истории рациональных чисел, 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Рационал сандар?а амалдар" »

Рационал сандарды қосуға,азайтуға, көбейтуге есептер

Рационал сандарды қосуға,азайтуға, көбейтуге есептер

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың мақсаты:

  • Білімділік мақсаты: Рационал сандарды азайту, қосу,көбейтуді білу,есептер шешуді білу, ауызша есептеу дағдыларын қалыптастыру.
  • Дамытушылық мақсаты: терең ойлау, есте сақтау, есеп шеше білу,нақты жауап беру қабілеттерін дамыту,пәнге қызығушылығын арттыру
  • Тәрбиелік: жауапкершілікке, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке, ұжымшылдыққа тәрбиелеу
Блиц - сұрақтар:

Блиц - сұрақтар:

  • 1. Таңбалары әртүрлі екі санды қосу қалай орындалады?
  • 2.Екі санды азайту қалай орындалады?
  • 3. Таңбалары әртүрлі екі санды көбейту қалай орындалады?
  • 4.Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісі қалай табылады?
  • 5. Төрт теріс санды көбейткенде көбейтінді қандай сан болады?
Таңбалар ережесін қайталау:

Таңбалар ережесін қайталау:

  • ( +) · (+) ꞊
  • ( -) · (+) ꞊
  • ( +) · (-) ꞊
  • ( -) · (-) ꞊
Деңгейлік тапсырмалар А Артық санды табыңдар: -4+(-6)= 8+(-20)= -21+(-29)= (-103)+13= -4*5= -2*(-45)= 140 : (-70)= -10 -12 -50 -90 -20 90 -2

Деңгейлік тапсырмалар

А

Артық санды табыңдар:

  • -4+(-6)=
  • 8+(-20)=
  • -21+(-29)=
  • (-103)+13=
  • -4*5=
  • -2*(-45)=
  • 140 : (-70)=

-10

-12

-50

-90

-20

90

-2

В  1). -13+29 = 6). -5-8-15-12 =  2). = 7). 18 • (-3) =  3). 3-5,8= 8). • (-2) =  4). 2-(-9)= 9). (-2) 3 =  5). 0-19=

В

1). -13+29 = 6). -5-8-15-12 =

2). = 7). 18 • (-3) =

3). 3-5,8= 8). • (-2) =

4). 2-(-9)= 9). (-2) 3 =

5). 0-19=

1. Дұрыс жауаптар:  1). -13+29 = -16 6). -5-8-15-12 = -40  2). = -1 7). 18 • (-3) = -54  3). 3-5,8= -2,8 8) . • (-2) = -1  4). 2-(-9)=-7 9). (-2) 3 = -8 5). 0-19=19

1. Дұрыс жауаптар:

1). -13+29 = -16 6). -5-8-15-12 = -40

2). = -1 7). 18 • (-3) = -54

3). 3-5,8= -2,8 8) . • (-2) = -1

4). 2-(-9)=-7 9). (-2) 3 = -8

5). 0-19=19

Ой толғаныс   Автобус аялдамаға жақындағанда тоқтау үшін әр секунд сайын жылдамдығын – 2,5 м/с өзгертті. 4 секундта автобустыңжылдамдығы қанша өзгереді? С

Ой толғаныс Автобус аялдамаға жақындағанда тоқтау үшін әр секунд сайын жылдамдығын – 2,5 м/с өзгертті. 4 секундта автобустыңжылдамдығы қанша өзгереді?

С

Ғылымның өткенін білмей қазіргісін түсіну қиын

Ғылымның өткенін білмей

қазіргісін түсіну қиын

  • Теріс сандар натурал сандар мен ондық бөлшектерге қарағанда әлде қайда кеш пайда болды. Бірінші теріс сандар туралы мәліметтер б.з.б. ІІ ғасырда қытай математиктерінің жазбаларында кездескен. Ол кезде оң сандар мүлік ал теріс сандар қарыз ретінде қарасытырылды. Бірақ мысырлықтар да, вавилондықтар да, ертедегі гректер де теріс сандарды білмеген. Тек VII ғ. теріс сандарды үнді математиктері кеңінен қолдана бастады, бірақ оларға сенімсіз көзқараста болды.
Теріс сандарды мойындауына француз математигі, физигі және философтың Рене Декарттың (1596-1650). жұмыстары әсер етті. Ол оң және теріс сандарды геометриялық тұрғыдан түсіндірді –координаталық түзуді енгізді (1637 ж.). Француз математигі Рене Декарт (1596-1650 жылдар)

Теріс сандарды мойындауына француз математигі, физигі және философтың Рене Декарттың (1596-1650). жұмыстары әсер етті. Ол оң және теріс сандарды геометриялық тұрғыдан түсіндірді –координаталық түзуді енгізді (1637 ж.).

Француз математигі

Рене Декарт

(1596-1650 жылдар)

“ Алтын сандық” теріс сандар Бөлшектер Сандарды өз сандықтарына орналастыр: Оң сандар -19 15 4 7 -21 23

Алтын сандық”

теріс сандар

Бөлшектер

Сандарды өз сандықтарына орналастыр:

Оң

сандар

-19

15

4

7

-21

23

1. Картадағы кескін ұзындығының жер бетіндегі қатынасы  2. Екі санның бөліндісі 3. Тік бұрышты координаталық жүйені енгізген француз математигі 4. Рационал сандар жиынына жататын сандар 5. 10-ның кубы 6. Тіктөртбұрыштың ені мен ұзындығының көбейтіндісі 7. Рационал сандар жиынына жататын сандар 8. бөлік 9. Рационал сандарға қолданылатын амал 10. Рационал сандарға қолданылатын амал ¼ М А Т Е М А Т И К А

1. Картадағы кескін ұзындығының жер бетіндегі қатынасы

2. Екі санның бөліндісі

3. Тік бұрышты координаталық жүйені енгізген француз математигі

4. Рационал сандар жиынына жататын сандар

5. 10-ның кубы

6. Тіктөртбұрыштың ені мен ұзындығының көбейтіндісі

7. Рационал сандар жиынына жататын сандар

8. бөлік

9. Рационал сандарға қолданылатын амал

10. Рационал сандарға қолданылатын амал

¼

М

А

Т

Е

М

А

Т

И

К

А

Оқулықпен жұмыс № 546, №547 № 548

Оқулықпен жұмыс

546, №547

548

Қорытынды:

Қорытынды:

  • Өмірде ,тұрмыста кездесетін көптеген шамалар (жылдамдық, биіктік,температура,баға және т.б) көбейіп, азайып отырады. Шамалардың өзгерістерін белгілеу үшін оң сандармен қатар теріс сандар енгізілген.
Үйге тапсырма : № 551 №553

Үйге тапсырма :

551 №553


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Рационал сандар?а амалдар"

Автор: Темирбекова Гульжанат Бостандыковна

Дата: 18.02.2015

Номер свидетельства: 175679

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Саба?ты? та?ырыбы:Рационал сандар?а амалдар ?олдану"
    ["seo_title"] => string(48) "sabaktyntakyrybyratsionalsandargaamaldarkoldanu1"
    ["file_id"] => string(6) "298988"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456421572"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "рационал сандар?а амалдар ?олдану (кайталау сабак)"
    ["seo_title"] => string(51) "ratsional-sandarg-a-amaldar-k-oldanu-kaitalau-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "264769"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449764949"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Рационал сандар?а амалдар ?олдану т?сілдері"
    ["seo_title"] => string(40) "ratsionalsandargaamaldarkoldanutsildieri"
    ["file_id"] => string(6) "265816"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1450026839"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "«Рационал сандарға амалдар қолдану»"
    ["seo_title"] => string(38) "ratsional_sandarg_a_amaldar_k_oldanu_1"
    ["file_id"] => string(6) "393153"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487412432"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Рационал сандар?а арифметикалы? амалдар ?олдану"
    ["seo_title"] => string(45) "ratsionalsandargaarifmietikalykamaldarkoldanu"
    ["file_id"] => string(6) "282684"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453724442"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства