Данная работа предполагает объяснение нового материала по теме "Проценты". Рассматриваются все виды задач. 1. Нахождение числа по процентам. 2. Нахождение процентов от числа. 3. Сколько процентов составляет одно число от другого. Задачи даются с полным решением и объяснением, чем облегчают восприятие нового материала
Просмотр содержимого документа
«Презентация по учебному курсу "Математика, 5" на тему "Проценты" »
ПРОЦЕНТОМ называют одну сотую часть
ПРОЦЕНТОМ называют одну сотую часть
2
0,97 = 0,97 · 100 % = 97 %
2
39 % = 39 : 100 = 0,39
Найти 32%
от 1200
Швейная фабрика выпустила 1200 костюмов. Из них 32% составляют костюмы нового фасона. Сколько костюмов нового фасона выпустила фабрика?
8
Число костюмов Количество %
----------------------------------------------------
1200 100%
x 32%
----------------------------------------------------
x · 100 = 1200 · 32
x · 100 = 1200 · 32
x = 1200 · 32 : 100
x = 12 · 32
x = 384
Нового фасона 384 костюма,
это составляет 32% от 1200
1) 1200 : 100 = 12 (к.) – столько костюмов приходится на 1%
2) 12 · 32 = 384 (к.) – столько костюмов нового фасона выпустила фабрика
Ответ: 384 костюма.
В : 100 · А
30%.
12 составляет
Найти 100%
За контрольную работу по математике отметку «5» получили 12 учеников, это составляет 30% всех учеников. Сколько учеников в классе?
14
Число учеников Количество %
----------------------------------------------------
x 100%
12 30%
------------------------ -------- --------------------
x · 30 = 100 · 12
x = 12 : 30 · 100
x = 0,4 · 100
x = 40
Всего учеников в классе 40 человек
1) 12 : 30 = 0,4 (у.) – столько приходится на 1%
2) 0,4 · 100 = 40 (чел.) – столько учеников в классе
Ответ: 40 учеников.
В : А · 100
558 от 1800 сколько процентов
Из 1800 га колхозного поля 558 га засажено картофелем. Какой процент поля засажен картофелем?
20
Количество гектаров Количество %
----------------------------------------------------
1800 га 100%
558 га x %
------------------------- -------- -------------------
x · 1800 = 100 · 558
x · 1800 = 100 · 558
x = 558 : 1800 · 100
x = 0,31 · 100
x = 31%
Картофелем засажен 31% поля
1) 558 : 1800 = 0,31 (ч.) –такая часть поля засажена картофелем
2) 0,31 · 100 = 31 (%) – такой процент поля засажен картофелем
Ответ: 31%
А : В · 100