Презентация к уроку "Что такое дробь"

Начало урока

Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый может получать

Столь желанную оценку пять.

Физкультминутка

Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый может получать

Столь желанную оценку пять.

Задание

Заполни пропуски
числами и прочитай дроби

… в поле не воин

У … нянек дитя без глазу

Рефлексия

Закончите предложение:

•Теперь я знаю, что дроби это…

•Я научился(ась)…

•Мне понадобятся эти знания в (при)…

•Я не понял (а)…, поэтому

•Меня заинтересовало…

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«презентация к уроку "Что такое дробь" »

Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый может получать

Столь желанную оценку пять.

Тема урока

Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято.

Знаменатель показывает, на сколько долей делят,
а числитель – сколько таких долей взято.

Секретное сообщение

« Человек у будущего »

Я – человек !

- Всегда готов встать рядом или впереди.

- Протянуть руку помощи.

- Легко нагнуться к малому или слабому.

- Подняться после неудачи.

- Подставить плечи под груз тревог или забот.

- Обернуться к отставшим.

- Дотянуться до мечты.

- Балансировать между желаниями и возможностями.

- Перепрыгнуть через усталость и боль

- Бороться с собственной тенью.

- Глубоко вздохнуть по несбывшемуся.

- Пронести через всю жизнь дружбу и любовь.

Будь здоров, человек будущего!

Самый лучший день – сегодня
Самый лучший отдых – учёба
Самая лучшая учёба та, которую любишь
Самая большая потребность – необходимость общения
Самое большое богатство – здоровье
Самый большой дар - любовь
Самая большая ошибка – предаться безнадёжности
Самая большая радость – творчество .

Памятка

числитель

Сколько?

знаменатель

Каких?

(Какая?)

В Древнем Китае вместо черты использовали точку:

В старых записях найдены такие названия дробей:

Половина, полтина

Четь

Треть

Полчеть

Полтреть

Работа с учебником по рядам

1 ряд №741 (а)
2 ряд №741 (б)
3 ряд №741 (в)

Половина целого

Одна третья доля целого

Одна четвёртая доля целого

200т

40 т

Какая часть фигуры закрашена?

Проверь соседа по парте

Нет ошибок «Умничка»

1 ошибка «Молодец»

2 -3 ошибки

«У тебя всё получится в следующий раз»

Заполни пропуски числами и прочитай дроби

… в поле не воин

У … нянек дитя без глазу

Скупой платит …

Не имей сто рублей, а имей … друзей

… блин комом

… сапога – пара

Заполни пропуски

Заблудиться в … соснах

Конь на … ногах, да и то спотыкается

Старый друг лучше новых …

Обещанного … года ждут

Знаю как свои … пальцев

Лук от … недуг

Хвастуну цена - … копейки

Лучше один раз увидеть, чем … раз услышать

Проверь себя

Нет ошибок «5»

1 ошибка «4»

2 ошибки «3»

Более 3 ошибок

« Я в следующий раз обязательно лучше справлюсь»

Подведем итоги

Закончите предложение:

Теперь я знаю, что дроби это…
Я научился(ась)…
Мне понадобятся эти знания в (при)…
Я не понял (а)…, поэтому
Меня заинтересовало…

Домашнее задание

Выучить понятия.

Стр. 160 № 732,№741(г,д,е), №739, №742 (а,б).

Домашнее задание (для тех, кому интересно):

1. Голова человека составляет часть роста человека. Каков будет рост человека, если голова имеет длину 18 см.? Проверить данное утверждение на себе и ещё двух людях.

2. Ученик 5 класса способен задержать дыхание на 45 с, что составляет от способности тренированного ловца жемчуга. Сколько времени может продержаться под водой тренированный человек?

Найти :

1 мин

1 см

1 кг

1 ц

1 час

1 день

10 м

50 копеек

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
презентация к уроку "Что такое дробь"

Автор: Липченко Лилия Викторовна

Дата: 14.12.2014

Номер свидетельства: 143430

Похожие файлы

Конспект урока " Доли. Обыкновенные дроби".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Конспект урока " Доли. Обыкновенные дроби". "
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekt-uroka-doli-obyknoviennyie-drobi"
    ["file_id"] => string(6) "109400"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404476135"
  }
}

Конспект урока математики, презентация для урока по теме:"Дробь как часть целого"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект урока математики, презентация для урока по теме:"Дробь как часть целого""
    ["seo_title"] => string(89) "konspiekt-uroka-matiematiki-priezientatsiia-dlia-uroka-po-tiemie-drob-kak-chast-tsielogho"
    ["file_id"] => string(6) "247972"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446647547"
  }
}

Презентация на тему "Алгебраические дроби"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Презентация на тему "Алгебраические дроби" "
    ["seo_title"] => string(50) "priezientatsiia-na-tiemu-alghiebraichieskiie-drobi"
    ["file_id"] => string(6) "139764"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417790742"
  }
}

Конспект урока "Умножение десятичных дробей" с применением инновационных структур

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Конспект урока "Умножение десятичных дробей" с применением инновационных структур "
    ["seo_title"] => string(93) "konspiekt-uroka-umnozhieniie-diesiatichnykh-drobiei-s-primienieniiem-innovatsionnykh-struktur"
    ["file_id"] => string(6) "130509"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415908986"
  }
}

Конспект урока.Доли. Обыкновенные дроби.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Конспект урока.Доли. Обыкновенные дроби. "
    ["seo_title"] => string(43) "konspiekt-uroka-doli-obyknoviennyie-drobi-1"
    ["file_id"] => string(6) "145570"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418942537"
  }
}

Презентация к уроку "Что такое дробь"

Просмотр содержимого документа «презентация к уроку "Что такое дробь" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«презентация к уроку "Что такое дробь" »