дәреженің
негізін оның көрсеткішіне көбейту емес,
бірдей көбейткіштердің көбейтіндісінің
қысқаша жазылуы.
Просмотр содержимого документа
«Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері»
Сөз жұмбақты шеше йік
с
т
р
о
п
н
а
р
т
и
р
и
с
а
д
у
ы
р
а
т
у
р
а
н
л
и
а
е
м
р
т
д
з
ы
қ
ж
ң
ы
а
і
й
с
ү
р
Біле бер, қанша білсең – тағы тіле,
Жетерсің мұратыңа біле, біле.»
Жүсіп Баласағұн
Сабақтың мақсаты:
Санның дәрежесі, дәреже, дәреженің негізі, дәреженің көрсеткіші ұғымдарын меңгеру, осы ұғымдарды қолдану біліктерін қалыптастыру.
Барысы:
1. Үй тапсырмасын тексеру
1. Сөз жұмбақ
2 . Жаңа тақырыпты түсіндіру;
3 . Оқулықпен жұмыс
5. “Шешуші сәт” тест
6 . Қорытындылау ; Бағалау.
7 . Үйге тапсырма;
4 . «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар )
Натурал көрсеткішті
дәреже дегеніміз –
дәреженің
негізін оның көрсеткішіне көбейту емес,
бірдей көбейткіштердің көбейтіндісінің
қысқаша жазылуы .
Бірдей көбейткіштердің
көбейтіндісін де қысқаша дәреже арқылы жазуға болады
Оқулықпен
жұмыс
№ 293
№ 295
№ 294
№ 293
Ауызша орындаңдар
«Санның квадраты» және
«санның кубы» сөздерін қолданып, 2², 2 3 , 3², 4², 4 3 , 5² сандарын оқыңдар.
№ 294
№ 295
Осы сандардың көбейтіндісін натурал санның дәрежесі түрінде жазыңдар.
1) 3·3·3·3·3= 3 5
2) 8·8·8·8·8·8·8·8= 8 8
3) х·х·х·х·х·х·х·х·х= х 9
4) ab·ab·ab·ab·ab·ab·ab= ab 7
5) (a+b) ·(a+b) ·(a+b) ·(a+b) = a+b 4
6) (x-y) ·(x-y) ·( x-y) = x-y 3
№ 296
Кестені толтырыңдар:
Логикалық сұрақтар:
- Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса,оның салмағы қанша?
- Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады?
- Төрт қойдың неше аяғы бар?
(3кг)
(5 бұрыш)
(16 аяқ)
Жұмбақтар:
Шекер жейтін ақ құтан Бір қазыққа байланды Аузына тістеп шекерін, Ол қазықты айналды
Нәрселерді санағанда,
Керек ол бізге ауадай.
Айтыңдаршы бұл қандай сан
Жан-жағыңа қарамай.
(циркуль)
(Натурал сан)
Бес бұтақты ағашта Бұтақ сайын бес алма Біреуін бер алашқа Қалады сонда қанша алма
(барлығы: 24)
Т
Е
С
Т
Қорытынды
1) 8 3 есепте?
А) 16 Б) 512 В) 64
2) 10 3 қалай оқылады?
А) 10 –ның кубы Б)10 ның квадраты В) 10ның дәрежесі
3) 6 4 мәні нешеге тең?
А) 230 Б) 87 В) 1296
- (105-102) 2 ·15= мәні неше?
5) 13 2 нешеге тең?
А) 133 Б) 169 В) 156
6) 5 4 нешеге тең?
А) 254 Б) 246 В) 625
1. Б) 512
2. А) 10 –ның кубы
3. В) 1296
4. Б) 135
5. Б) 169
6. В) 625
Бекіту сұрақтары:
V. Оқушылар білімін бағалау
V І . Үй тапсырмасы:
Жұмыс дәптерінен
№ 299, 304, 306 есептер