Бөлшектер

Бөлшектер

Менің алғашқы ашық сабағым. 5 сынып "жай болшектер" тақырыбында.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бөлшектер»

Мұғалім: Авдилгажы А.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды қосу мен азайту ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Т арауын қайталай отырып, есіне түсіру

Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу.

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын

тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне

деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары?

45 оқушының - і жақсы оқиды. Неше

оқушы жақсы оқиды?

Фигураның қандай бөлігі боялған.
Бөлшекті қысқарту:

Жауабы: 15 оқушы

Жауабы: бөлігі

Жай бөлшектің алымы бөлімінен кіші болуы мүмкін, оған тең болуы немесе бөлімінен үлкен болуы мүмкін.

Жай бөлшектің алымы бөлімінен кіші болуы мүмкін, оған тең болуы немесе бөлімінен үлкен болуы мүмкін.

Мысалы : - дұрыс бөлшектер, өйткені 2

сондықтан дұрыс бөлшек 1-ден кіші .

6; 128; 2312; 45=45" width="640"

Мысалы : бұрыс

бөлшектер,

Өйткені, 5 =5; 116; 128; 2312; 45=45

Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп аталады.

Мысалы , қосындысын, қосу белгісін жазбай түрінде жазу

қабылданған. Мұндағы - аралас сан. 1-бүтін бөлігі -бөлшек бөлігі.

Оқылуы “ бір бүтін бестен екі”.

Бұлар аралас сандар .

Бұрыс бөлшекті аралас санмен жазу үшін:

Сонда

Аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу үшін:

Мысалы, қысқаша,

Натурал санды аралас сан түрінде жазуға болады

Натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазуға болады

Бөлімі 1,4,6,10 болатын бұрыс бөлшек түрінде жаз.

ауызша

№ 1. Қайсысы бұрыс бөлшек , қайсысы

дұрыс бөлшек .

№ 2. 4:5; 6:5; 1:3; 9:2; 12:7; 3:5; бөлінділерін бөлшек түрінде оқы.

Жауабы: дұрыс бөлшек,

бұрыс бөлшек

Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жаз.

Аралас санды бұрыс бөлшекпен жаз.

№ 486

Жай бөлшектерді қосуға есептер шығару

Жай

бөлшектерді

азайту

Аралас сандарды қосу мен азайту

Өзіндік жұмыстар

1 – нұсқа 2 - нұсқа

1 – нұсқа 2 - нұсқа
1)
2)
3)

Қорытындылау

1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді?

2.Жай бөлшектің алымы нені көрсетеді?

3.Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда.

4.Жай бөлшек қалай қысқартылады?

5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады?

6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады?

7.Аралас сан дегеніміз не?

8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады?

9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бөлшектер

Автор: Авдилгажы Ардақ

Дата: 15.02.2017

Номер свидетельства: 392329

Похожие файлы

"Бөлшектер" тақырыбына арналған презентация

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) ""Бөлшектер" тақырыбына арналған презентация"
    ["seo_title"] => string(44) "bolshekter_takyrybyna_arnalgan_prezentatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "484752"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1541855586"
  }
}

Жай б?лшектер мен онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Жай б?лшектер мен онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту "
    ["seo_title"] => string(65) "zhai-bolshiektier-mien-ondyk-bolshiektierdi-k-osu-zh-nie-azaitu-1"
    ["file_id"] => string(6) "208287"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430760807"
  }
}

Д?рыс б?лшектер

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Д?рыс б?лшектер"
    ["seo_title"] => string(17) "durysbolshiektier"
    ["file_id"] => string(6) "276981"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452821194"
  }
}

Жай б?лшектер

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Жай б?лшектер "
    ["seo_title"] => string(17) "zhai-bolshiektier"
    ["file_id"] => string(6) "139166"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417675439"
  }
}

?лестер. Жай б?лшектер.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "?лестер. Жай б?лшектер. "
    ["seo_title"] => string(27) "uliestier-zhai-bolshiektier"
    ["file_id"] => string(6) "191644"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427352544"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Бөлшектер»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бөлшектер»