Саба?ты? та?ырыбы: §16. ?лестер. Жай б?лшектер.
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділігі: ?лестер ж?не жай б?лшектер туралы ма?л?мат ?алыптастыру.
2. Дамытушылы?: Логикалы? ойлау ?абілеті мен есептеу да?дыларын жетілдіру, ?з бетінше е?бектену, белсенділіктерін арттыру, п?нге ?ызу?ушылы?ын ояту.
3.Т?рбиелік: О?ушыларды? ?з ойын толы?, д?рыс жеткізе білуге, тап?ырлы??а, жылдамдылы??а, т?рбиелеу.
Саба? т?рі: Жа?а саба?
Саба?ты? к?рнекілігі: де?гейлік тапсырмалар.
О?ытуды? ?дісі: Т?сіндіру,
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і
а) С?лемдесу,
?) о?ушыларды т?гендеу,
б) о?ушыларды? назарын саба??а аудару
в) саба?ты? ма?сатымен таныстыру
?й тапсырмасын тексеру
1.?й есебіні? орындалуын тексеру
2.?тілген материалды ?айталау:
- Ше?бер деген не?
- Д??гелек деген деген не?
- Ше?берді? до?асы деген не?
- ?андай кесінді радиус деп аталады?
- Диаметр радиустан неше есе ?лкен?
Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
Жай б?лшек а -алымы
в -б?лімі
М?нда?ы а-жай б?лшекті? алымы, в-жай б?лшекті? б?лімі деп аталады. М?нда?ы сызы?ша б?лшек сызы?ы.
Алымы 1 саны, б?лімі 1-ден ?зге натурал сан болатын бірлік б?лшектер (аликвотты? б?лшектер) деп аталады. Мыс: 1, 1, 1, 1
2 3 5 10
Натурал санды жай б?лшек т?рінде жазу?а болады: ?ріппен жазса?: а= а * n
n
- берілген натурал сан, n=1,2,3....
Есептер шы?ару
№405, №406, №409 жазбаша та?тада орындау
№ 408, № 411 ?здіктерінен
Саба?ты бекіту кезе?і:
1. ?лес дегеніміз не?
2. ?андай б?лшектер бірлік б?лшектер деп аталады?
3. Жай б?лшекті? б?лімі нені к?рсетеді, алымы нені к?рсетеді?
Ба?алау.
Сыныпта белсенді ?атысып отыр?ан о?ушылар ба?аланады.
?йге тапсырма: §16 1-4 c?ра?тар, № 414, 416
