Игра по математике "Счастливый случай"

Игра по математике « Счастливый случай»

Для учащихся 7-8 классов.

Цели и задачи

1.     Развивать и закреплять интересы к естественно-математическим наукам

2.     Развивать сообразительность, любознательность, логическое мышление, стремление к преодолению трудностей

3.     Воспитывать познавательные интересы, чувство коллективизма, умение работать в группе

1 гейм « РАЗМИНКА»

Вопросы для 7 класса

1. Если х² равен 64, то чему равен х? +-8

2. Областью допустимых значений х в выражении являются числа… кроме 0

3. = 2^{-? -5}

4. Заданы числа: 1,5 2 Какое из них натуральное? 2

5. Назовите число, обратное 8 -

6. Какой общий множитель в выражении х²- х? х

7. 2а²: 2а = ?

8. Существует ли формула суммы квадратов? (нет)

9. Какая из дробей выражает четверть?(1/4)

10. Графиком функции у = является? ( гипербола)

11. Сколько образуется лучей при пересечении 3 прямых? (6)

12. Прямая, пересекающая 2 параллельные прямые образует..углов? (8 углов)

13. Если один из смежных углов равен 108⁰, то чему равен второй угол? (72⁰)

14. Тупой угол больше или меньше развернутого?(меньше)

15. Угол называется тупым, если он…? (больше прямого угла)

16. Угол в 70⁰ является тупым или острым? (острым)

17. Отрезок, соединяющий вершину с серединой противоположной стороны называется ? (медиана)

18. Смежные углы имеют…? (общую сторону)

19. Каждая сторона треугольника меньше суммы….? (двух других сторон)

20. Сколько чисел надо указать, чтобы задать положение точки на координатной плоскости? (2 точки)

Вопросы для 8 класса

1. Если Д положительный , то уравнение имеет…? ( 2корня)

2. (-5)³= ? (-125)

3. = ? (13)

4. (360⁰)

5. Фигура, у которой средняя линия равна половине основания называется…? (треугольник)

6. Графиком функции у= х³ является ? (кубическая парабола)

7. Чему равно 18 ⁰степени? (1 )

8. Укажите область определения функции у=х²? ( все действительные числа)

9. У какой фигуры 2сторны параллельны, но необязательно равны? (трапеция)

10. Франсуа Виет является математиком какой страны? (Франции)

11. Х²= 20. Чему равен х? (+- или +-2)

12. Умножим 2 величины между собой, разделим произведение на 2. S какой фигуры найдем? ( площадь ромба или площадь прямоугольника)

13. Если х²+5=4. Чему будут равны корни? (нет корней)

14. По течению реки скорость лодки 12 км/ч, против течения реки – 16 км/ч. Чему равна скорость лодки и скорость течения? ( 14км/ч, 2 км/ч)

15. Если фигура имеет три измерения: длину , ширину, высоту, то как называется такая фигура? (объемная)

16. По какой теореме можно найти корни, если уравнение приведенное? ( по теореме Виета)

17. Если Д равен 0, то сколько корней имеет квадратное уравнение? (1 корень)

18. Если у четырехугольника все стороны лежат по одну сторону от прямой , проведенной через одну из сторон, то такой четырехугольник называется…? (выпуклым)

19. Область допустимых значений переменной в выражении ?(все числа,кроме 5)

20. Сумма углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма равна…? (180⁰)

2 гейм      «Заморочки из бочки»

Каждая команда вытаскивает из бочки задание по очереди.

1. Четырьмя прямыми линиями разделите прямоугольник на десять частей так, чтобы в каждой части было по одному кружку.

1. Старинная задача. Летела стая гусей, а на встречу им гусак.

– Здравствуйте, 10 гусей! – Нет! Нас не десять. Если бы ты был с нами да ещё двое гусей, то тогда было бы 10. Сколько в стае гусей? (7).

1. В 2 часа дня в Киеве шёл дождь. Можно ли ожидать солнечную погоду через 10 часов? (Нет, так как, через 10 часов будет ночь)

2. Сколько концов у двух с половиной палок? (6 концов)

3. Назовите 5 дней, не называя чисел и названия дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

4. Плитка шоколада имеет форму квадрата и состоит из 9 квадратных долей. Сколько раз надо разломить, чтобы получить эти доли отдельно? Каждый раз ломается один кусок. (Надо разломить 8 раз).

Гейм 3 «Темная лошадка»

Определите о чем идет речь, дайте определение этой фигуре, ее свойствах.

Треугольник подпилили
И фигуру получили:
Два тупых угла внутри
И два острых – посмотри.
Не квадрат, не треугольник,
А похож на многоугольник. (Трапеция).

Вроде круг, но дело в том,
Что иначе мы зовем
Нарисованный кружок.
В чем секрет? Скажи, дружок!
Эта странная наружность
Называется…. (окружность).

Гейм 4 «Ты – мне, я – тебе»

Каждая команда задаёт команде – соперников по 3 вопроса, поочерёдно. Вопросы каждая команда готовит дома.

      Гейм 5 «Гонка за лидером»

Вопросы для 1 команды.

1. Наименьшее двузначное число. (10)

2. Если книга дороже тетради, то тетрадь… (Дешевле книги)

3. Что будет «завтра», а было «вчера». (Сегодня)

4. Что тяжелее 1 кг свинца или 1 кг пуха? (Равны)

5. 100 уменьши в 25 раз. (4)

6. Сколько секунд в 2 минутах? (120)

7. Квадрат, пятиугольник, круг. Что это? (Геометрические фигуры)

8. Чтоб не мёрзнуть, пять ребят в печке вязанной сидят. (Перчатки)

9. Самая большая единица измерения длины. (Километр)

10. Частное, делимое. Какой компонент я не назвала? (Делитель)

11. 13 часов. Назовите время суток. (День)

12. Сколько цифр в числе 100? (3)

13. Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля на двух ногах? (Тоже 3 кг)

Вопросы для 2 команды.

1. Какая разница между числом и цифрой? (Цифры от 0 до 9)

2. У 7 братьев по одной сестрице. Сколько всего детей? (8)

3. Если сын в 3 раза младше папы, то папа…(в 3 раза старше сына).

4. Наибольшее трёхзначное число? (999)

5. У него нельзя найти ни конца, ни начала. (Кольцо, обруч)

6. Самая маленькая единица измерения времени. (Секунда)

7. Уменьшаемое, разность – чего нет? (Вычитаемое)

8. 17 увеличь на 5. (22)

9. Что это? Назвать, одним словом. СМ, ММ, ДМ, М, КМ. (Единицы измерения длины)

10. 20 часов. Какое это время суток? (Вечер)

11. Что больше 1 кг масла или 1 кг молока? (равны)

12. Сколько цифр в числе 1000? (4)

1. Четырьмя прямыми линиями разделите прямоугольник на десять частей так, чтобы в каждой части было по одному кружку.

1. Старинная задача. Летела стая гусей, а на встречу им гусак.

– Здравствуйте, 10 гусей! – Нет! Нас не десять. Если бы ты был с нами да ещё двое гусей, то тогда было бы 10. Сколько в стае гусей? (7).

1. В 2 часа дня в Киеве шёл дождь. Можно ли ожидать солнечную погоду через 10 часов? (Нет, так как, через 10 часов будет ночь)

2. Сколько концов у двух с половиной палок? (6 концов)

3. Назовите 5 дней, не называя чисел и названия дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

4. Плитка шоколада имеет форму квадрата и состоит из 9 квадратных долей. Сколько раз надо разломить, чтобы получить эти доли отдельно? Каждый раз ломается один кусок. (Надо разломить 8 раз).

Итог игры. (победила команда 7 класса)

ГУ « Джалтырская средняя школа №1»

Астраханского района

Акмолинской области

Подготовила и провела

учитель математики 2 категории

Осадчая Светлана Алексеевна

2015 год