"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"

Развитие артикуляционной моторики мелкой. Закрепление звукоподражания.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"»

Конспект индивидуального занятия с ребенком

Тема занятия: Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний

Цель: формировать мотивационно-потребностный компонент речевой деятельности, развитие когнитивных предпосылок речевой деятельности.

Задачи:

развивать подвижность органов артикуляционного аппарата (губ, языка и т.д.), мимическую выразительность по подражанию за взрослым;
развивать моторную ловкость рук при выполнении упражнений и заданий по инструкции и показу взрослого;
формирование предпосылок для развития активной речи; расширение, уточнение и активизация пассивного словаря посредством использования в речи слов-действий, слов-названий; развитие понимание речи взрослого (умение выполнять словесную инструкцию), понимание косвенных вопросов (покажи ..)
развитие просодических компонентов: силы голоса (тихо-громко) и модуляции голоса (высоко-низко)
формирование мыслительных операций: развитие наглядно-действенного мышления;
совершенствование умения рисовать кистью предметы круглой формы, закреплять знание цвета (красный, зеленый, желтый.)
воспитание интереса к совместной деятельности.

Оборудование: массажный мячик, геометрические бусы, мыльные пузыри.

Предварительная работа

Приветствие ребенка в кабинете, приглашение его на занятие, речевое сопровождение маршрута «группа-кабинет», создание положительных эмоций для предстоящего занятия.

Ход занятия:

1.Орг.момент.

Садись поудобнее…(ножки вместе, руки на стол).

- Раз, два, три!

Слушай и смотри.

Три, два, раз!

Мы начнём сейчас.

Вырабатывать стереотип ритуальных действий на занятии:

Глобальное чтение (методика Г.Домана)

Чтение слов и определение своего места на занятии.

Приветствие игрушек.

2. Введение в тему. Сообщение темы.

Вызвать положительные эмоции и интерес к предстоящей деятельности:

Садись поудобнее…

Мотивация на предстоящую деятельность

-Раз,два, три! Слушай и смотри. Три,два,раз! Мы начнем сейчас.

- Сегодня на занятии мы отправимся в гости к Чипполино с которым будем играть в разные игры .А для начала выполним гимнастики для рук и язычка.

3. Основная часть занятия.

Логопедический массаж:

Массаж рук массажным мячом.

Выдаётся массажный мяч ребенку и взрослому, выполняется комплекс «Разминка».

- Гладь мои ладошки, ёж!

Ты колючий,ну и что ж.

Я хочу с тобой поладить,

Я хочу тебя погладить.

- По столу круги катаю,

Мяч из рук не выпускаю…

Взад – вперёд его качу,

Вправо – влево. Как хочу…

Молодец! Чиполино очень понравилась наша разминка.

- А сейчас, садись поудобнее я поглажу твое личико.

Массаж лица и пассивная артик.гимнастика (по методике Крупенчук,Воробьевой)

нормализация мышечного тонуса общей, мимической и артикуляционной мускулатуры
уменьшение проявления парезов и параличей мышц артикуляционного аппарата
снижение патологических двигательных проявлений мышц речевого аппарата
стимуляция проприоцептивных ощущений
увеличение объема и амплитуды артикуляционных движений
активизация тех групп мышц периферического речевого аппарата, у которых имелась недостаточная сократительная активность
формирование произвольных координированных движений органов артикуляции

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"

Автор: Винькова Ирина Андреевна

Дата: 29.06.2023

Номер свидетельства: 634602

Похожие файлы

Конспект занятия "Звук и буква У"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект занятия "Звук и буква У""
    ["seo_title"] => string(33) "konspekt_zaniatiia_zvuk_i_bukva_u"
    ["file_id"] => string(6) "485132"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1542015517"
  }
}

Использование игровых технологий при обучении детей дошкольного возраста русскому языку

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Использование игровых технологий при обучении детей дошкольного возраста русскому языку"
    ["seo_title"] => string(100) "ispol-zovaniie-ighrovykh-tiekhnologhii-pri-obuchienii-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "274087"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452332357"
  }
}

Развивающее занятие для детей раннего возраста "Собачка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Развивающее занятие для детей раннего возраста "Собачка""
    ["seo_title"] => string(62) "razvivaiushchieiezaniatiiedliadietieirannieghovozrastasobachka"
    ["file_id"] => string(6) "308638"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458635978"
  }
}

Развивающее занятие для детей раннего возраста "Зайчик"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Развивающее занятие для детей раннего возраста "Зайчик""
    ["seo_title"] => string(67) "razvivaiushchieie_zaniatiie_dlia_dietiei_ranniegho_vozrasta_zaichik"
    ["file_id"] => string(6) "351664"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1477247584"
  }
}

Развивающее занятие для детей раннего возраста на тему "Лошадка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Развивающее занятие для детей раннего возраста на тему "Лошадка""
    ["seo_title"] => string(77) "razvivaiushchieie_zaniatiie_dlia_dietiei_ranniegho_vozrasta_na_tiemu_loshadka"
    ["file_id"] => string(6) "402325"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1490175312"
  }
}

"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"

Просмотр содержимого документа «"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Развитие артикуляционной и мелкой моторики и закрепление звукоподражаний"»