Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Кто, что делает" (часть 2)

Цель: Формирование грамматического строя речи.

Задачи:

- Продолжать обогащать представления детей об окружающем мире;

- Развивать умение внимательно рассматривать картинку и называть изображенные на ней предметы, качества

и действия;

- Развивать умение слышать и понимать вопросы и отвечать на них;

- Развитие коммуникативных способностей;

- Обогащать словарный запас;

- Развитие связной речи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Кто, что делает" (часть 2)»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 37 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

Невского района Санкт-Петербурга

Тема: «Кто, что делает»

(часть 2)

Учитель-логопед: Пестерева Татьяна Юрьевна

Санкт-Петербург

2017 год

Копает

Колет

Косит

Кормит

Кричит

Красит

Купается

Лает

Летит

Лежит

Ложиться спать

Ловит

Моется

Моет

Обедает

Одевается

Обувается

Опаздывает

Несёт

Падает

Пишет

Плавает

Пилит

Переходит

Плетёт

Плачет

Покупает

Поздравляет

Поднимает

Подметает

Поливает

Ползёт

Пришивает

Помогает

Спасибо за внимание!

Источники:

http://www.liveinternet.ru/users/lanika/post331533259/ (картинки)

http://learnfunenglish.com/images/multimedia/profesora.JPG

Английский язык 3 класс ФГОС

Немецкий язык 8 класс ФГОС

География 11 класс ФГОС

Физика 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по технологии 7...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

География 5 класс ФГОС

Немецкий для начинающих. Для...

Предмет: Логопедия

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Кто, что делает" (часть 2)

Автор: Пестерева Татьяна Юрьевна

Дата: 14.03.2017

Номер свидетельства: 400272

Похожие файлы

Слова которые отвечают на вопросы кто? что?

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Слова которые отвечают на вопросы кто? что? "
    ["seo_title"] => string(48) "slova-kotoryie-otviechaiut-na-voprosy-kto-chto-1"
    ["file_id"] => string(6) "171208"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423652758"
  }
}

технологическая карта урока русского языка по теме "Части речи.Повторение и обобщение"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "технологическая карта урока русского языка по теме "Части речи.Повторение и обобщение" "
    ["seo_title"] => string(104) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-chasti-riechi-povtorieniie-i-obobshchieniie"
    ["file_id"] => string(6) "240785"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445108134"
  }
}

Разработка урока по русскому языку "Части речи"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Разработка урока по русскому языку "Части речи""
    ["seo_title"] => string(49) "razrabotka_uroka_po_russkomu_iazyku_chasti_riechi"
    ["file_id"] => string(6) "360292"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479532832"
  }
}

Глагол как часть речи

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Глагол как часть речи "
    ["seo_title"] => string(26) "glaghol-kak-chast-riechi-1"
    ["file_id"] => string(6) "154826"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421219426"
  }
}

Понятие о глаголе как части речи.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Понятие о глаголе как части речи."
    ["seo_title"] => string(42) "poniatiie-o-ghlagholie-kak-chasti-riechi-1"
    ["file_id"] => string(6) "275344"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452543109"
  }
}