Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»

Познакомить с содержанием сказки "Алдар Косе и хвастливый бай"; развивать умения читать по ролям; составлять характеристику персонажам; развивать устную и связную речь.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»»

Дата: Класс: 5

Тема:

«Алдар Косе и хвастливый бай»

Цель урока

познакомить с содержанием сказки «Алдар Косе и хвастливый бай».

развивать умения читать по ролям; составлять характеристику персонажам; развивать устную связную речь.

Научатся рассуждать над содержанием произведений;

Научатся синтезировать все полученные знания

Ожидаемый результат

Научатся детей высказывать свое мнение и уметь слушать чужое высказывание, а также работать в группе и прислушиваться к ответам одноклассников.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Наглядности

3 мин.

I. Организационный момент

Цель этапа: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, желает успеха. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Расскажи мне обо мне».

Ученица осмысливает поставленную цель. Проводят игру «Расскажи мне обо мне». Называют хорошие качества своих одноклассников.

10 мин.

Проверка пройденного материала. С помощью приема «Карта бита» осуществляет проверку знаний учеников.

Работа по группам

-вспоминаем литературные приемы (каждая группа рассказывает об одном лит. приеме)

4. Проверка домашнего задания

- пересказ сказки " Сестрица Аленушка и братец Иванушка!"

Демонстрируют свои знания.

Карты

15 мин.

III. Актуализация знаний

Объяснение материала учителем.

Мы с вами познакомимся с казахской народной сказкой, которая называется «Алдар Косе и хвастливый бай». Откройте стр. 4

2. Чтение сказки учащимися вслух по очереди.

3. Ответы на вопросы:

-Почему сказка так называется?

-Какое мнение вы составили о бае в начале сказки?

-Что нового вы узнали об Алдар Косе?

-К какому виду сказок относится?

Демонстрируют знания, умения.

Алдар Косе - безбородый обманщик из казахских сказок .
Алдар-Косе - герой казахских народных сказок и анекдотов. Сын бедняка, находчивый и хитрый Алдар-Косе защищает бедных и, с помощью ума и ловкости, обманывает и наказывает жадных богачей, лентяев, глупцов и даже чертей.
Алдар-Косе был сыном бедного пастуха Алдана, которого постоянно терпел обман и притеснения со стороны богатых баев. Когда у него родился сын, он назвал его Алдар.
Когда Алдар стал взрослым, оказалось, что у него не растет борода. Поэтому его и прозвали Косе, что означает "безбородый". Алдар-Косе был заступником бедняков, хитрым и добрым смельчаком. Он постоянно обводил вокруг носа богатых баев, не боясь вступать в спор с самим чертом. Глупцы, скупцы и злодеи жестоко наказывались им.

Игра «Угадай, кто ты?» Из каждой группы выходит по одному ученику и ему говорят слова , по которым он должен угадать о ком идет речь и угадать себя. Алдар- Косе, Царь Берендей, Бай, Серый волк.

Алдар Косе – это находчивый и остроумный герой казахских народных сказок.

Алдар-Косе - это не имя, а прозвище. Алдар - означает обманщик, Көсе - безбородый.
Любил Алдар-Косе пошутить и посмеяться, особенно над глупцами и жадными людьми. Богатства у него не было, но хитростью он без проблем мог добыть себе еду.

Серый Волк : Глаза у него были острые, ноги быстрые, а ум ещё проворнее. Он помогал достать золотую клетку.

Царь Берендей: Затосковал он. Было у него три сына. Был у него сад золотой и деревья с золотыми яблоками

Бай: жадный. толстый. богатый, Я вмиг обману Алдар- Косе.

Групповая работа «Кластер»
• – Какой это герой: положительный или отрицательный?

Бай –жадный, хвастливый ,глупый, богатый,злой.

Алдар- Косе – умный, добрый, бедный, хитрый, хороший.

1. Составление характеристик персонажам сказки

БАЙ – голос, внешность, характер

АЛДАР КОСЕ – голос, характер, манера

2. Чтение сказки по ролям, выдерживая интонацию.

3. Составление сопоставительной таблицы из антонимов

БАЙ

АЛДАР КОСЕ

Хвастливый

Толстый

Богатый

Глупый

жадный

Скромный

Худой

Бедный

Умный

Добрый

10 мин.

Закрепление урока. С помощью метода «Толстые и тонкие вопросы» проводит закрепление урока.

Чтение произведения "Алдар косе и бай . Анализ прочитанного текста

-о чем объявила учительница?

-чему обрадовался мальчик?

-что он узнал из текста?

-о чем говорили взрослые?

-что предложил Алдар косе?

Ответь на вопросы

-что узнали нового из произведения?

-чему учит произведение?

Составление характеристик персонажам сказки

БАЙ – голос, внешность, характер

АЛДАР КОСЕ – голос, характер, манера

2. Чтение сказки по ролям, выдерживая интонацию.

3. Составление сопоставительной таблицы из антонимов

Демонстрируют свои знания. Отвечает на разноуровневые вопросы.

Разноуровневые карточки

5 мин.

V. Итог урока

Цель этапа: самооценка ученицы результатов своей учебной деятельности.
Проводит рефлексию.

-Какую цель мы поставили сегодня на уроке?

-Достигли мы целей, которые ставили в начале урока?

На стикерах записывают свое мнение по поводу урока. Оценивают работу своих одноклассников. С помощью смайликов изображают свое настроение.

Карточки

Смайлики

2 мин.

VI. Домашняя работа. Объясняет особенности выполнения домашней работы.

Ученики записывают в дневниках.

Дневник

Дополнительная информация

Дифференциация. Как вы планируете поддерживать учащихся? Как вы планируете стимулировать способных учащихся

Оценивание. Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся?

Межпредметные связи, соблюдение СанПиН ИКТ компетентность. Связи с ценностями

Рефлексия.

были ли цели обучения реалистичными?

Что учащиеся сегодня узнали? На что было направлено обучение?

Хорошо ли сработала запланированная дифференциация? Выдерживалось ли время обучения?

Какие изменения из данного плана я реализовал и почему?

Проводит рефлексию.

-Какую цель мы поставили сегодня на уроке?

-Достигли мы целей, которые ставили в начале урока?

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»

Автор: Есенаманова Алия Сагинтаевна

Дата: 28.03.2017

Номер свидетельства: 404180

Похожие файлы

конспект урока по литературному чтению 5 класс Казахская народная сказка "Алдар-Косе и хвастливый бай"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "конспект урока по литературному чтению 5 класс Казахская народная сказка "Алдар-Косе и хвастливый бай""
    ["seo_title"] => string(110) "konspiekt-uroka-po-litieraturnomu-chtieniiu-5-klass-kazakhskaia-narodnaia-skazka-aldar-kosie-i-khvastlivyi-bai"
    ["file_id"] => string(6) "278865"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453138839"
  }
}

Казахская народная сказка " Алдар Косе и хвастливый бай"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Казахская народная сказка " Алдар Косе и хвастливый бай" "
    ["seo_title"] => string(58) "kazakhskaia-narodnaia-skazka-aldar-kosie-i-khvastlivyi-bai"
    ["file_id"] => string(6) "169347"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423399647"
  }
}

Алдар косе и хвостливый бай

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Алдар косе и хвостливый бай"
    ["seo_title"] => string(29) "aldar_kosie_i_khvostlivyi_bai"
    ["file_id"] => string(6) "371502"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482174887"
  }
}

Корейская народная сказка «Честный мальчик»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Корейская народная сказка «Честный мальчик» "
    ["seo_title"] => string(47) "korieiskaia-narodnaia-skazka-chiestnyi-mal-chik"
    ["file_id"] => string(6) "146636"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419229655"
  }
}

конспект урока на тему "Алдар-косе и хвастливый бай"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "конспект урока на тему "Алдар-косе и хвастливый бай" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-na-tiemu-aldar-kosie-i-khvastlivyi-bai"
    ["file_id"] => string(6) "210751"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431497626"
  }
}

Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»

Просмотр содержимого документа «Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Казахская народная сказка «Алдар Косе и хвастливый бай»»