Презентация для 5-6 классов "Путешествие в страну Фольклора"

Путешествие в страну Фольклора

Выполнила: Солдатова Т.В.

Мбоу сш № 20

Г.дзержинск

Нижегородская область

1. Назови волшебный предмет

2.К устаревшему слову  подбери подходящий ответ из предложенных вариантов

1. Кружлявый:    - прыщавый;

   - кудрявый;

   - веснушчатый.

2.Уварахтаться:

  - испачкаться ;

   -   укутаться;

  - заблудиться.    

3. Остолопиться:

    - сердиться:

    - упрямиться;

    - растеряться  .

4. Ширинка:

    - часть штанов;

    - короткое полотенце или платок  ;

    -  мера измерения ширины.

ответы

1. Кружлявый:    - прыщавый:

   - кудрявый  (правильный ответ);

   - веснушчатый.

2.Уварахтаться:

  - испачкаться  (правильный ответ);

   -   укутаться;

  - заблудиться.    

3. Остолопиться:

    - сердиться:

    - упрямиться;

    - растеряться  (правильный ответ);

4. Ширинка:

    - часть штанов;

    - короткое полотенце или платок  (правильный ответ) ;

    -  мера измерения ширины.

3. Собери пословицу

Все шито …

Без соли не вкусно, без хлеба…

Близок локоть, да … В тесноте, да … Волос долог, а ум …

Глаза боятся, а руки … Гусь свинье …

Чем дальше в лес, тем больше …

Своя рубашка… Слезами горю … Терпенье и труд …

У семи нянек дите …

Хлеб всему …

• крыто
• голова
• не сытно
• без глаза
• не укусишь
• все перетрут
• не в обиде
• не поможешь

• ближе к телу
• короток
• делают
• не товарищ
• дров

4. Юмористическая викторина по сказкам .

1.Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? 2. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. 3.Кто из сказочных героев очень любил поговорку: «Одна голова – хорошо, а две лучше»? 4.В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным, взрослым языком, проблемы жилищно-коммунального хозяйства? 5.В какой русской народной сказке брат не послушал сестру: один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился? 6.Назовите героиню французской сказки, которая занималась неквалифицированным трудом, чистила печки и убиралась в доме, как её за это прозвали?

7.Назовите героиню французской сказки, которая получила своё прозвище благодаря головному убору?

8.Что за герой французской сказки очень любил обувь и как его за это прозвали?

9. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу очень оригинальным способом? Какие слова он при этом должен был произнести?

Юмористическая викторина по сказкам .

1.Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок) 2. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка) 3.Кто из сказочных героев очень любил поговорку: «Одна голова – хорошо, а две лучше»? (Змей Горыныч) 4.В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным, взрослым языком, проблемы жилищно-коммунального хозяйства? («Теремок») 5.В какой русской народной сказке брат не послушал сестру: один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился? («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» попил из лужи – превратился в козлёнка) 6.Назовите героиню французской сказки, которая занималась неквалифицированным трудом, чистила печки и убиралась в доме, как её за это прозвали? (Золушка) 7.Назовите героиню французской сказки, которая получила своё прозвище благодаря головному убору? (Красная шапочка) 8.Что за герой французской сказки очень любил обувь и как его за это прозвали? (Кот в сапогах) 9. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу очень оригинальным способом? Какие слова он при этом должен был произнести? (Волк, опустив хвост в прорубь, говорил: «Ловись, рыбка, большая и маленькая»)

5. Составьте из этих слов пословицы.

Вить, быть, верёвочка, конец, сколько.

Терпеть, быть, казак, атаман.

Смотреть, конь, дареный, зуб.

6. Найдите неправильное слово, исправьте ошибку.

•     Город не тётка.
• Есть ещё горох в гороховнице.
• Рысак русака видит издалека.
• Уменье – свет, а неуменье – тьма.
• Комар косу не подточит.

7. Сколько пословиц в стихотворении?

• А в пословицах ведь говорится, Что сами вы должны учиться. Грамотей не тот, кто читать умеет, А кто слушает да разумеет.
• И конечно, без труда – не вытащишь рыбку из пруда. Помни: тот, кто хочет много знать, Тот не должен долго спать. Хочешь есть калачи – не лежи на печи.

8.Неправильный перевод

- Как я могу, серый волк, не лить слёз?

У меня была хижина из лыка, а у лисы - ледяная хижина.

Пришла весна, и лисья хижина утекла.

Лиса попросила прийти ко мне, а меня выгнала.

8.Неправильный перевод

«Отведи её,- говорит старику мужу.-

Туда, где ты не хочешь,

чтобы мои глаза видели её!

Отведите её в лес на треснувший мороз.»

8.Неправильный перевод

Они идут, они идут. В высоте солнце, в дали колодец, жара не отстает

и выступает пот. Копыта козла полны воды.

Юноша так сказал: «Сестра, терпенья не осталось: я напьюсь с копыт!»

9.Соедини современные исконно русские слова с однокоренными словами церковно-славянского происхождения

1.краткий

а)млечный

  2.борода

б)влачить

3.молоко

в)чуждый

4.волосы

г)врата

5.чужой

д)брада

6.ворота

е)хранить

7.волочить

ж)короткий

  8.хоронить

з)власяница

10.

10.Угадай сказку по эпизодкам

10.

11.Назови определение

1. Устное народное творчество, народная мудрость.

2. Образное, краткое изречение, метко определяющее какое-либо явление. 

3. Короткий стихотворный напев нянюшек и матерей, каким они сопровождают действия ребёнка, которые он совершает в самом начале своей жизни .

4. Песня, исполняемая мамой или няней при укачивании ребёнка; особый лирический жанр, популярный в народной поэзии.    

5.   Короткий стишок (реже песенка), предназначенная для развлечения детей младенческого и раннего возраста, сопровождаемая элементарными игровыми движениями.

11.Назови определение

  6. Фраза, отражающая какое-либо явление жизни. Часто имеет юмористический характер.

7. Фраза, построенная на сочетании звуков, затрудняющих быстрое произношение слов.

8.  Небольшой стихотворной текст с чёткой рифмо-ритмической структурой в шутливой форме, предназначенный для случайного избрания (обычно одного) участника из множества.

9. Короткие насмешливые стишки, высмеивающие то или иное качество, а иногда и просто привязанные к имени .

10. Краткое выразительное изречение, имеющее поучительный смысл .

11. Небольшая песенка для распевки группы детей или стихотворное обращение к явлениям природы.

12. Краткое образное определение предмета или явления, которое даётся  в иносказательной форме.  Как правило, один предмет описывается через другой на основе схожих черт.

1.Фольклор

2.Поговорка

3.Пестушка

4.Колыбельная песня

5.Потешка

6.Поговорка

7.Скороговорка

8.Считалка

9.Дразнилка

10.Пословица

11.Закличка

12.Загадка