Интегрированность урока (литература и информатика) работало на развитие креативного мышления, эстетического вкуса, необходимости критического отношения к результатам всех участников мини-проекта.
Другой важной составляющей интегрированности нашего урока явилось то, что урок носил деятельностный характер. Для достижения результата, школьнику необходимо было включаться в совместную деятельность. Конечный результат мини-проекта зависел от индивидуального вклада каждого.