Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Дауысты дыбыстарды? жазылуы »
"Қош келдіңіздер!"
Сабақтың тақырыбы
Дауыстылардың жазылуы
Сабақтың мақсаты:
БІЛІМДІЛІК:
бұрынғы өтілген материалдармен сабақты байланыстыру,сөз жасау, сөйлемдерді дұрыс құру тәсілдерін меңгерту, дауыслардың жазылуын үйрету.
ТӘРБИЕЛІК:
-Орындаталатын тапсырмалар мен жаттығулар арқылы жақсылыққа, ізгілікке тәрбиелеу, тіл құдіретін сезіне білуге, сөз мағынасын келістіре отырып, оларды дұрыс қолданып, дәл түсінуге тәрбиелеу.
ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
- Ойлау, пайымдау қабілеттерін дамыту; Сөйлеу шеберлігіне, ой ұшқырлығына баулу; Түрлі әдістерді пайдалана отырып оқушылардың тапқырлық, жылдамдық, есте сақтау қабілеттерін арттыру, сөйлеу тілін жетілдіріп, сауатты жазуға дағдыландыру;
Үй тапсырмасын сұрау
249-жаттығу. Дауысты дыбыстарды кесте бойынша толтыру.
Жақтың қатысына қарай
Ерін мен езудің қатысына қарай
Тілдің қатысына
қарай
жуан
жіңішке
ашық
қысаң
еріндік
езулік
Дауыстылардың жазылуы
А, е дауыстылары сөздің барлық буынында жазылады. Мысалы:алақан, мақала ; ереже, елгезек.
Ә дауыстысы көбінесе сөздің бірінші буынында жазылады. Мысалы:ә-сем, ә-леу-мет, дәу-рен кә-сіп, ән, т.б.
О,ө дауыстылары сөздің бірінші буынында жазылады. Мысалы: бө-рене, кө-белек, ө-сімдік, оқ ,тор, төр.
Ұ, ү әріптері сөздің бірінші буынында жазылады. Мысалы: